描写的小学生作文

时间:2024-09-24 09:59:53 小学生作文 我要投稿

(通用)描写的小学生作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)描写的小学生作文15篇

描写的小学生作文1

  “哈,哈哈”今天班级里笑声特别多,大家气氛都很热烈。这是怎么回事?原来是班级里在举行元旦迎新活动。

  我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目,一个个还在省里、市里得过奖哦,可牛了。我们一边吃着水果点心,一边目不转睛地看,心里很为学校自豪。

  接下来就是各个班自己进行文艺表演,我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时,我们有些紧张。但音乐一响起,我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作,很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌,感到为大家带去了欢乐,我们自己也很开心。

  班里的`同学表演了很多精彩的节目,连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了,真是“能人倍出”啊。当然了,大家都没忘记在心里祝愿,愿我们班在新年快乐平安,学习进步!

描写的小学生作文2

  第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

  过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去...... 刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的'一起说‘大事不好了,老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了,老师批评了大家。

  我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

描写的小学生作文3

  秋天到了。天空蓝得像一块透明的蓝玻璃一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了黄外套。秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶从树上纷纷扬扬飘落下来,松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿,旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了,来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。

  果园里,果实累累。海棠果摇动着它圆圆的小脸,冲你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯往外瞧;金黄色的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

  田野里,小菠菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的.要数大豆了,在豆英里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无际的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

  啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

描写的小学生作文4

  我的书法老师姓穆,已经是七十多岁的老人了,他经常穿一身笔挺的`西装,扎着领带,走路稳健,说话声音很宏亮,看上去只有五十多岁。穆老师说话幽默、风趣。有一次,同学们问他:“穆老师你为什么整天那么有精神?”穆老师笑着说:“这是因为我爱练书法呀。练书法可以健身强体,延年益寿。”

  穆老师非常遵守时间。他家离学校很远,可是每周六上午上书法课时,他总是7点半准时到校。有一次,老师的摩托车在路上坏了又没有地方修,他硬是推了二、三里路赶到学校的,大冬天里他却出了一身汗。

  穆老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字。让我们知道了上课要安安静静,写字要干干净净。练字时他总是提醒我们“认真,认真,再认真”,他还把学书法的要领编成顺口溜:“写字无诀窍,认真最重要。方法细领会,决心不动摇……”。我们既爱听,又能记得牢。

描写的小学生作文5

  教素描的王老师家养着一对小花鸽。

  今天,我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看,但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的,脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛,越往下颜色越淡,等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下,身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的.,上面的纹路清晰可见,我曾奇怪地问王老师:“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢?”王老师说:“这些鸽子已经知道这里是它们的家了,不会逃走的了,只会在这里!”正是因为这样,我才能看到自由自在的小花鸽。

  它们走起路来好像有种王者气势,头抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在两侧,脚也抬得高高得,一副唯我独尊的样子。

  当我们在阳台上吃东西的时候,它们便飞快地飞到阳台,目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点,它们可真贪吃啊!

  这两只小花鸽可真可爱!

描写的小学生作文6

  早晨,我一走进公园就发现道路两旁摆满了菊花,五彩缤纷,争奇斗艳,红的似火,白的如雪,粉的像霞……。好像给道路两旁镶上了一条美丽的花边。

  菊花千姿百态。有的像绣球,花瓣还没有完全展开。已经展开的花瓣一层层,一圈圈堆积着,围着花蕊裹得紧紧的,好像无数的小朋友头挨着头,肩并着肩在说悄悄话呢!有的花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,长长的,垂下来托在花盆边上,像蛟龙的.爪子,又像妈妈长长的卷发。

  菊花的叶子是墨绿色的,像张开的手掌。叶子像众星捧月一般衬托着花朵,使朵更加美丽。

  听爸爸说,菊花不仅供人观赏,还有很大药用价值,能明目提神,让我们泡茶喝,为我们治病……

  啊!菊花,我喜欢你!

描写的小学生作文7

  今天,爸爸给我买了几条蚕宝宝。

  蚕宝宝长着14条腿,腿旁边长着细细的白毛,在蚕小小的身躯中,我看见川流不息的血管,头上长着细纹,还有一张带满小刺的嘴。我把摘来的桑叶洗干净、晾干,放到蚕宝盒里,蚕宝宝们找一个最舒服的姿势就狠狠地向桑叶咬去,发出沙沙声。不一会儿桑叶就像衣服被老鼠啃了似的到处都是洞了。如果隔日换桑叶你会发现没有一片桑叶是完整的,都是被蚕“光顾”过的,有的桑叶甚至全军覆没。 蚕吃了几天桑叶就会吐丝成茧,长大后变成飞蛾。科学书上说,蚕的.一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段。飞蛾分2种,为雌蛾与雄蛾,蚕变成蛹的时候可以吃,内含丰富的蛋白质,吐的丝可以做暖和的棉被和精美的丝绸衣服。

  蚕的一生都是宝啊!

描写的小学生作文8

  当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

  今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

  风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的.蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

  鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写的小学生作文9

  有一天,姑姑带我到一家兽医院,我看见一只可爱的猫,姑姑看我一直望着那只猫,兽医也看见了,所以兽医就送给我那只可爱的猫,因为他看我这么喜欢这只猫,所以就送给我了。

  我每天细心的为它准备好吃的食物,天天跟它玩游戏,还有一次,我把它关在一个笼子里,我看它没有乱叫,反而乖乖的坐在笼子里面,真是可爱极了,我还帮它取个名字叫“咪咪”,因为它的.形状好像我取的名字一样可爱。

  我觉得养宠物不是一件很困难的事,只要细心照顾,你的宠物一定是一极棒的!

描写的小学生作文10

  我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的……

  微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的.花之舞。

  春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

  夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

  秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

  冬天,雪纷纷地下着,想落在我的头上,可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

  我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

描写的小学生作文11

  有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

  哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

  我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的.袋子里......全都被哥哥发现了。

  阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

  这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

描写的小学生作文12

  我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

  春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的.草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!

  夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!

  秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!

  冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!

  这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!

描写的小学生作文13

  天马岛,风景秀丽迷人,是莒南县一处著名的旅游景点。第一次听到它的名字,你或许会认为那是一个有着波澜壮阔的大海的地方,其实不然。去年,受朋友的邀请,我和爸妈一起去了天马岛。

  要想进入天马岛,需坐船绕过一座水库才行。那时已是中午,阳光照在水库上,波光粼粼,就像洒满了金子。

  来到天马岛,首先映入眼帘的是一座雄伟的大山,简直可以与五岳之首——“泰山”旗鼓相当了。流着一滴滴汗水,奋力爬着一级级的台阶,终于有了一个可以休息的'地方。周围好热闹啊,到处都是吃的、喝的、纪念品,我们坐在石凳上,突然微风吹来,顿时让我们神清气爽。赶紧转过身子,原来是一条清澈见底的小溪,一块大石头堵在那里,便形成了一个泉眼。

  休息过后,我们继续攀登,石阶旁一棵棵高大葱郁的大树,一朵朵含笑的花儿,可爱极了,真的可以用“山间绿树红花”来形容。……

  天马岛,真是一处人间仙境。真希望你们也来这秀丽神奇的地方游览一番。

描写的小学生作文14

  我的班主任老师是彭老师,彭老师戴着一副眼镜,常用发夹扎住头发,她非常和蔼,脸上常常带着一丝淡淡的微笑。

  彭老师是教语文的,而且她还是年级组长,非常忙,我们应该体谅一下老师,不要让老师太累,我们对老师好一些。

  彭老师虽然很和蔼可亲的,可是凶起来也一点儿也不放松。

  近老师布置了采蜜,只要朝一首古诗,再抄十个好词五个好句就行了,可是就是有人完不成这个作业,每次家庭作业,黑板上挂着不少组号,那都是家庭作业没完成的每次老师都要发一次火,科学家研究过做过实验,人发火起来的血液,可以毒死老鼠的,而且对身体有害的',如果老师继续发火下去的话,一生病,就没人来给我们上课了,我们就学不到知识了。

  这就是我的老师,我爱我的老师。

描写的小学生作文15

  我的家乡有一条清澈见底、日夜歌唱、如同玻璃带子的小河。

  春天,河边的'花、草都露出了笑脸,柳枝也吐出了嫩芽,在风的吹拂下,它好像在展示自己优美的身姿。这时,小河形成了一幅美丽的山水画。

  夏天,河里藏满了鹅卵石,两边的花草树木也更茂盛了。倒映在河里,小河仿佛是一条五颜六色的彩带。鸭子、小鹅在水中嬉戏,是多么惬意的“享受”啊!

  秋天,南燕飞走了,河边却飘满了稻香。叶子恋恋不舍地离开了自己的妈妈,纷纷飘入小河里,像一只只小船,随波飘荡。这时,你会觉得小河都被树叶染黄了。

  冬天,白茫茫的一片,万物都进入了甜美的梦乡。但是,小河没有歇息,依然像往日那样唱者那首再熟悉不过的歌谣。

  而现在,小河却变了。变得浑浊,不再清澈;变得肮脏,不再干净;变得丑陋,不再美丽;变得像一位老爷爷奄奄一息。

  小河虽然失去了以前的光彩,但我依然爱它。因为每次想起它,都会让我更清楚地知道环境对我们有多么重要。

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