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雨小学写景作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的雨小学写景作文，欢迎大家分享。
雨小学写景作文1
立春了的第一场雨，悄然无息地来了，这是自2009年大旱以来的第一场雨，是所有山东人心中的第一场雨。这场雨萌芽了人们心中的希望，滋润了春天的第一缕生机——因此，这是一场多彩的雨。
在农民的眼里，这场雨是绿色的，它意味着生命。这真是一场及时雨！干旱来临以后，是它浇灌了庄稼，浇灌了田野，让沉睡了一年的大地伸了个懒腰。大自然的一切，似乎都在与一场淅淅沥沥的'雨捉着迷藏，湿漉漉的，到处都是一片生机勃勃的绿色。透过朦胧的雨帘，我清楚地瞧见——农民们的眼睛都眯成了一条月牙，，泥土中，各种各样的种子都有些迫不及待，似乎想一口气长成苍天大树。这像棉花糖一样柔软的雨，即使是杯水车薪，也表白着这美丽的绿色之雨的心。
在降雨工作人员的眼里，这是一场红色的雨。它意味着成功。毕竟是一场粮食的危机，这是一场救命的雨。当雨点从天而降，我想他们的心中，也一定充满了希望与美丽。
在每一个迫切想看花灯的人的眼里（当然包括我），这是一场灰色的雨。，灰色的雨，灰色的天气，灰色的心情。明天就可以看灯，可这突如其来的降雨，让原本热热闹闹的马路上突然冷清了许多。灯也少了挺多，明天就要放礼花了，望着这小雨，我心里不高兴的嘀咕着：还能挨到明天吗？？
多彩的雨，开启了我们多彩的心，给了我们多彩的心情。即使有再多的喜怒哀乐，也只是暂时的，早晚，它们都会溶解到美丽的春雨之中……
雨小学写景作文2
下午三时，天边飘来一朵暗红色的云。正当我仔细地观察这朵云的时候，一道闪电划破了天际长空，一阵雷声惊醒了我——要下暴雨了。
安静了一天的学校，也被雷公公给惊醒了——开始热闹起来了。顿时，豆大的.雨点纷纷从天际长空飘落下来，一滴滴小水珠像一个个顽皮的孩子似的在空中跳动，不肯投入大地伯伯的怀抱。雨越下越大，我的心情也越来越不安，心里总想着“‘放学了，我怎么回家呀‘这类的问题要知道，妈妈在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥会不会来接我呀！哎，我镇是异想天开，表哥可能今天已经回家了！再说，就算他在，也不会来接我的，因为他那么爱看电视，那么爱玩电脑，怎么会放弃那么多精力和时间来接我呢……”
放学了，虽然我知道他们（爸爸，妈妈包括表哥在内的所有人）不会来接我，但是我还是心存侥幸地望了一眼门口，不出我所料——我失望地低下了头。正当我打算回教室的时候，一个熟悉的身影在我的眼前浮现。那不是爸爸，也不是妈妈，而是表哥。我吃惊地望着他，正当我惊讶的时候，表哥对我说：“快来呀！还愣着干吗！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的伞往我这儿撑，我到家了，表哥也撑着伞回家了。
雨，还在飘飘洒洒。我突然感到：这初夏的雨点——是那么清凉；这雨中的世界——是那么清新。
雨小学写景作文3
雨，它并不像夕阳、彩虹那样优美，并不像龙卷风、沙尘暴那样让人戒备，但仔细一看，就会发现，它一年四季都是那么得独特。
春天的雨，她就是一位慈祥的母亲，唱着“淅沥沥”的歌谣，悄悄地来到人间。她慈爱地梳理着杨柳姑娘的细长的头发，她温柔地为桃花姑娘涂上了粉红的胭脂，她爱怜地抚摸着刚出土的绿油油的小草，默默地唤醒沉睡的竹笋；动物们被她那柔美的声音唤醒了，睡眼惺忪地揉了揉眼睛；她激情地敞开怀抱拥抱着人们，却让人感觉是那么得舒服。她微笑着看着人们，看着人间……
夏天的雨，他就是一位严厉的父亲，暴躁的脾气让人们对他躲闪不及。刚才还晴空万里呢，转眼就翻了脸，让豆大的雨滴砸了下来，“啪啪啪！”打疼了小草，打疼了小花。打在那些措手不及人的脸上，让人感觉生疼生疼。他似乎认识到了自己的错误，便急忙叫来一位朋友替自己道歉——彩虹。彩虹等到雨停后才走了出来，现出自己的身子，鞠了躬，替夏天的雨道歉。人们看了，原谅了夏天的.雨，他放下心来。
秋天的雨，她就是一位心灵手巧的设计师。她来到田野里，挥了挥纤细的双手，为稻谷设计了一件光芒万丈的礼服，为高粱制作了一条精美的红舞裙；她来到森林里，动了动灵巧的双手，为银杏树设计了一顶金黄的帽子，为枫树制作了一条红艳艳的围巾；她来到果园里，“沙沙沙”几声，就已经为苹果做了一件红色的西服，为梨做了一件金黄的燕尾服；她……
冬天的雨，他带来了一位朋友——雪。雪为大地盖上了银白色的被子，小麦可舒服了！她落在屋顶上，屋顶变白了；她落在大树上，大树变白了。世界一片雪白，应该说，是披上白白的披风。
多独特的雨呀！它温柔，它严厉，它灵巧，它……
雨小学写景作文4
我爱雨,更爱听雨的声音,它一年四季都会弹奏不同的乐曲哦!你不信?那就来听一场雨的变奏曲吧!
第一个出场的是一位美丽迷人的姑娘。她的名字就叫——春雨姑娘。她的声音可是四位歌手中最醉人、最好听的，不论男女老少都喜欢听她唱的歌。听！她又在唱歌了“沙沙沙,沙沙沙……”农民一听到这歌声马上就开始了忙碌的工作：耕地、播种;小动物一听到这歌声马上都乐了，因为它们又可以在田间、小河里嬉戏了;小草、小花听到这歌声立即探出脑袋，喝着这甘甜的“特仑苏”。
春雨的`歌唱完了，台下如雷的掌声响了起来。春雨姑娘立即向大家鞠躬。突然，雷声大作，狂风、乌云这两位通风报信的小信使来了。春雨姑娘大惊失色，谁都知道四个大名鼎鼎的歌手中，最调皮、最暴躁的大哥来了。他就是来匆匆、去匆匆的歌手——夏雨。他的伴奏可多了，有雷公敲鼓，有电母跳舞，还有天宫的七仙女——彩虹姐妹压轴呢！一曲劲歌后，闷热的天气立刻变凉，让人畅快淋漓！
“滴沥沥，滴沥沥……秋雨姑娘驾到!”原来秋雨来了。她一唱完歌,天气就骤凉,让人必须加衣服。真是一阵秋雨一阵凉啊！
秋雨刚下台，冬雨大哥就来做最后的结束曲了。温和的歌声与夏雨真是“天壤之别”。冬雨真是一个人见人爱的帅哥。他的歌声融化了冰雪，洗刷了灰尘。
怎么样？听了这场雨的变奏曲，你是不是也喜欢听雨声了呢？
雨小学写景作文5
春天的雨，淅淅沥沥。伴随着那燕子的归来，伴随着那迎春花的绽开，天空炸响了一声春雷，雨，随之而来。那雨，“哗啦啦，哗啦啦”，在大地奏出鼓点；那雨，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”，在大地弹出旋律。小草伴随着这春天的乐师，抬起头，啜饮着春的精华，慢慢地，抽出细芽，绿得那样可爱；花儿迎着这春天的指挥家，翩翩起舞，渐渐地，绽放笑脸，红得那样鲜艳；树木听着这春天的信使的到来，睁开睡眼，舒展枝条，悄悄地，长出绿叶，嫩得那样充满生机。看，草绿了，花红了，树醒了，大地一片蓬勃生机！噢，这雨，奏响了春天新生命的乐章！
夏天的雨，来去匆匆。伴随着蝉那“知了知了”的鸣唱，伴随着那满塘的.荷花，几片乌黑的乌云以迅雷不及掩耳的速度遮住了艳阳。顿时，天空电闪雷鸣，狂风大作，树枝“沙沙，沙沙”的响起来。像在对人们发出警告：“快回家吧！要下大雨了！”话还没说完，大雨便像山洪奔泻猛地降临，天就像被捅了一个巨大的洞，那水就像几千万条龙猛得窜出来，要冲倒所有的东西，势不可挡。过了一会儿，雨消失了，太阳露了头，刚才那壮观的大雨一下子烟消云散。空气中透着一丝青草的芬芳。在大雨的冲击下，草更绿了，树更密了，花更绚丽了！世间万物，都在那来去匆匆的暴雨下走向成熟……
秋天的雨，绵绵细雨。在金黄的稻子迎风舞蹈下，在菊花悄悄问世时，秋雨带着衷心的祝福和祝贺来到人间。她以绵如细纱的雨祝福菊花开遍全城；她以那凉凉的丝雨祝贺农民的
雨小学写景作文6
正是一个阳光明媚的下午，忽然，传来了一阵隆隆的雷声，好似在告诉我们“要下雨了！要下雨了！”街上的人们听到这一声声诉说，急忙撑起了雨伞。在家里的人们，听到了这一阵阵大自然的话语，马上放下手里的'家务活，把敞开的窗户关上。
“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的进行曲。不一会儿，那棉线般的雨丝从乌云密布的天空中轻轻地落了下来，溅起了喷泉般的小水花，调皮地把行人的裤脚给溅湿了。这时，树木、花儿、小草好像成为了一排排五彩斑斓的琴键，雨姐姐伸开她轻软敏捷的手指，弹起欢快的歌曲，那歌曲时而重，时而轻，时而急，时而缓。孩子们迎着这天籁般的琴声开心地跑着、跳着……
突然，天空中又敲起了大鼓，和着雄壮的鼓声，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子们却对这些“豆子”满不在乎，还伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子们玩捉迷藏，从他们的手指间偷偷地溜走了。当孩子们再次伸出手时，“豆子”不知不觉地消失了，只留下条条 “棉线”。而那些孩子们还呆呆地望着天空，好像在祈祷“豆子”快点回来吧！
雨，悄悄地离开了，那些曾被雨灌溉过的植物显得更加翠绿、耀眼。被雨唤醒的孩子们也变得兴高采烈，不时发出一阵阵欢笑声……
雨小学写景作文7
冬夹着雪花随风而去，春裹着雨丝如期而至。
路边的泥土带着点点绿意，一场春雨的浇灌让小草带着希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净，碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿，好一片希望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收养分，积蓄力量好蓬蓬勃发，向往着夏天的火热。竹林中的春笋也不甘落后，一场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出了头，放眼望去，满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的希望。春雨带来的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影，丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。饿极了的水獭在林间觅食，熊妈妈带着熊宝宝们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢，等待着新生儿的到来。雨丝又一次覆盖了天空，带来的是一片祥和与新生。
山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放，梨花洁白如雪，汇成了一片花的海洋，一阵阵清香，一片勃勃的生机，一片娇美鲜艳。花的笑脸无疑是春天最美的风景，但若没有雨丝飘洒，何来花儿的.轻灵动人。春雨带来的是美丽的奉献。
在生机勃勃，万物复苏的春天里。最抢眼的无疑是花朵，动物。但是这些生物的美丽与生动都是雨带来的希望，新生与贡献。我爱春，但我更爱春天的雨。与春天的雨邂逅，无悔。
雨小学写景作文8
雨生活在云妈妈的怀抱里，每个季节，雨会带着不同的心情到人间游历。
春天的雨心情很好，它像细细的线一样轻轻地飘落在大地上，它的动作是柔美的，像一位妈妈一样抚摸着，哺育着世间万物，在草坪上，花儿随着微风摇摆。小草也钻出了尖尖的小脑袋，都在吸吮着这美味的甘露。俗语说得好：“随风潜入夜，润物细无声”。春雨有时会在夜晚，悄悄地降落在大地上滋润着万物，使世间万物焕然一新。
最暴躁的'雨是要属夏天的雨了，夏天的雨不像春天的雨那样温柔，下雨之前，天空上布满乌云，只要雷公吼一声，它就像黄豆一样跳到大地上，用力践踏大地上的花儿和小草，使花儿没有了春天那样的艳丽，使小草没有了春天的生机勃勃，到处是死气沉沉。还吓得人们东逃西窜。虽然夏雨脾气暴燥，但雨停后，天空有时会出现一道美丽的彩虹，孩子们出门玩起了踩水花的游戏。
秋天的雨显得有些忧郁，它淅淅沥沥地下着，人们常说：“一阵秋雨一阵凉”每多下次秋雨，天气就会越来起冷，天气一冷，人们就不愿在街上行走，都喜欢待在家里，平常繁华的街道变得异常冷清。街道上，几棵大树落下了几片叶子，而那些装扮街道的花花草草也都枯了，好像在为没有人在街道上玩耍而伤心、哭泣。
啊，我爱雨，我更爱雨中的景色。
雨小学写景作文9
夏天，雨成了我们的常客，成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何？我不知道，不过我可以讲讲我的。
空气中弥漫着闷热，本明朗的天空变了脸，就像刚才还是一个阳光少年，现在变成了生命垂危的老人，灰暗了下来。
“啪嗒”一滴雨水，打湿了地面。紧接着，又有一滴滴雨水，前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势，就像一群饿狼捕到了猎物，上去争抢、瓜分一样。
这，只是雨的开胃菜、前奏。
不知什么时候，就像画了一条无形的线，大雨来了，就像一条瀑布，撞在人身上。清清的`、凉凉的真舒服。
在雨中，小树坚强不屈地顶住雨水，在雨“帘子”中傲然挺立，像一位战争成功的战士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听，雨是主唱，雷是鼓手，闪电是灯光，狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像为这场优秀的音乐会跳舞，虽然这技术不敢说好。
渐渐地，渐渐地，雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了，树的舞蹈也小了下来，仿佛有点失望了。雨水掉到地上，好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过，正伤心地落下泪珠。
终于，雨停了，太阳出来了，白云跑了出来，好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西，也就是这里刚才有一场音乐会的证据，只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后，又被烈日吸收，消失在时间的洪流中。
你对雨的看法如何？也说说吧。
雨小学写景作文10
雨，平平凡凡，但这平凡中却透露出深深的不平凡。就像一块荒野，你不去挖掘，怎么知道这底下藏有金矿呢？正所谓如此，如果你不去倾听，又怎么会知道它的美妙呢？
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，奏成了一曲《滴嗒歌》，听！“滴滴，嗒嗒”，这是狂风大雨结束时的小雨声。
刚开始只是“沙沙沙沙”的小雨点像精灵般的'从天空中落下来，像丝丝银发一般轻轻飘落大地，它飞舞着到大地中，“叭嗒”一声在地面上开了一朵花，细细的柔柔的雨丝织成了一张大网，从云层里一直垂到地面上。在家中看远方只是朦朦胧胧的一大片，什么也看不清，正如唐代诗人杜牧的《江南春绝句》中所说的那样：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
突然，在一刹那，雨点密密麻麻地连成了线。正如一大片珠帘一般，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地般地从天空中倾泻下来。在雨点的“哗哗”声里，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体，从外望去，都是浑浊一片，模模糊糊的，什么也都看不清，只感觉从房顶上流下的雨水在街道上汇集成一条条小溪。你听！雨掉在伞面上“滴滴嗒嗒”，就像奏着打击乐，雨落到水面里“丁丁丁”地唱起来，还溅起了一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈，无比美妙动人。
雨更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”好似大地上飞奔过一群骏马！又似山崖上倾泻下来一挂水银色的瀑布！地面上波浪涛滚……狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命往玻璃窗上抽地“叭叭”响；风夹着雨星，像在地上寻找什么，东一头，西一头地乱撞着，正如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”啊！
让我们倾听雨的声音吧，倾听大自然的声音；让我们倾听雨的声音吧，倾听美的旋律！
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