小学生的生活作文

小学生的生活作文[精华]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生的生活作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的生活作文 篇1

　　小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

　　那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的`心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

　　后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

　　还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

　　下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

　　我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

小学生的生活作文 篇2

　　我，站在高高的领奖台。放眼向前，是众多学术权威；回首身后，是一台台摄像机。我终于完成了我的梦想，我现在终于和海明威、马尔克斯这些文学泰斗站在一起了。我要向全世界高呼：我终于站在能代表一个作家学术的最高成就的诺贝尔文学奖奖台上了！

　　此时此刻，我不会忘记——那多梦的少年时代，我多姿多彩的童年，我的启蒙老师，我更忘不了我小学同学们的音容笑貌！是你们伴我度过了无数个欢笑的`日子啊，而我作文的灵感也总是建立在我们深厚的友谊上的：

　　徐博宇，在我入学的那一天，我们这两个转校生就成了挚友。你好像年画上的胖娃娃，总能让我在心灰意冷时又重新抖擞起精神。在你与我一直是朋友的日子里，我总能笑口常开。你也是我学习上的对手，我们在友谊中成长与竞争。你憨厚的笑容，你滑稽的动作，与你幽默风趣的语言是我在多年中总也不能淡忘的！

　　金昱老友，你是全班最阳光的男孩了，不论你遇到怎样的大风大浪，你总是一笑而过。笑是你的本钱，是你一年四季不变的表情。就算再不高兴，对你来说也只是一阵雷阵雨，不一会儿，我又能见到你阳光灿烂的笑容。我们曾并肩越过许多风雨坎坷，故此，我与你结下了深厚的友谊。在无尽的悲伤中，我因你的笑而走出茫然，你教会我笑对困难，勇往直前！

　　还有徐怡翔，你宽宽的额头和阔边眼镜，无不体现着你的智慧，你的数学金头脑更是让我佩服得五体投地。你是我见过的最深沉的人了，每次我问你问题，你总是笑而不答，我执着地认为其中包含的含义只有智者才能懂的得。

　　小学六年，此刻我还能想起绿色操场上的合影，还能想起烈日下的运动会……

　　小学生活，永远是我最美好的回忆，往事桩桩件件，我历历在目，似一颗流光溢彩的珍珠啊！若是有的事我没说，可不要以为是我忘了，他们永远藏在我心底，是我最美好的记忆啊！

　　此刻，我愿舍弃大奖，再回到我梦魂牵萦的地方，与同学们在一起在绿草场上奔跑！

小学生的生活作文 篇3

　　不知不觉得暑假生活就要结束了，回想一下这个假期，我的收获还是比较多的。比如：刚放假第三天我就报了美术班了，假期班是二十天，这二十天我主要是画的水粉画和素描。业余时间我还 和爸爸妈妈一起打羽毛球和踢足球，很少看电视和玩电脑，因为我要好好的保护一下我的眼睛了，这也是爸妈最关心的事了。

　　这个暑假我们的`作业也比较少，我还去妹妹家玩了好多天，总之这个假期我觉得过的很开心，很快乐，从现在开始我要收心了，再将作业检查一遍，准备迎接新学期的开始。

小学生的生活作文 篇4

　　美好的童年，短暂又快乐。六年了，马上就要步入初中。再见了，我的小学生活。

　　回想起每天早早来到校园，每天踏过的门，每天走的楼梯，每天交的作业，都让我很不舍得。我多想再走走这个不大又充满快乐的校园，走遍它的每一个角落，以后可能想再走时也走不了了。这里每一寸我踏过的土地，我摔过的地方，都是美好的回忆。我把所有的微笑、悲伤、汗水都留在了这里。可惜时间飞逝，再见了，我的学习起点。

　　又想起那个我每天学习的教室，朗朗的读书声，声声入耳。那里有和我学习的伙伴，他们每天向我分享快乐，分享知识。每次我们聚集讨论数学题我都很快乐，当解出答案时，我又是多么的有成就。能有四十几个同学陪我走了六年，是多么幸福。即使一起挨批评，我们也不计较。即使我们吵架，隔天也是好朋友。

　　在这个教室我还有几个兄弟，他们给我带来了很多。每次我们被老师批评，都很讲义气，从不互相出卖，所有的事都一个人承担。我们几个说的话一定是最多的，有什么都会互相诉说。我们就这样互相帮助、理解，快快乐乐过了六年，我们甚至连毕业个人照都互换了，愿我们初中依然是好兄弟。

　　可在这个学校里最要感谢的还是柯老师，她的`课有一个特点，总是在不经意间就为我们上作文课，还为我们分享了很多她身边的故事。不知不觉中，我们学会了很多方法，原来写作文并不是很难，而且有趣。等我们恍然大悟时，我们彼此都会会心一笑。她为了我们学习能进步，想了无数种教学方法，比如小组学习、读书会、小老师讲题、每周的背诵，上公众号发表文章……这些方法，让我觉得语文不是“死读书”，而且有趣味。上她的课从不觉得累，我们总在她分享的故事里我懂得了很多很多。临别之际，让我说一声：谢谢你，“木可老师”！

　　六年三班，我们一定心连心，不管到哪都是一个好归宿，再见了，我的小学生活。

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