小学生作文(优秀3篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我的家乡在江苏徐州,这里盛产苹果。
苹果花还没有看够就落了,结出了一个个像豆子一般大小的小苹果来。时间一天天的过去,小豆子似的苹果也长大了许多。青色的苹果慢慢地开始变红了,就好像是一个个害羞的姑娘遮挡着小脸。
苹果熟透了,全身都红彤彤的,一个个又圆又大的苹果挂在树上宛如一个个的红灯笼,好看极了。看着这些红彤彤的苹果,我实在抵挡不住诱惑,摘下一个咬一口,一股又酸又甜的苹果汁便进到了嘴里,冰凉凉的`,吃下去心里的感觉怎一个爽字了得!
不知不觉地牙齿被酸倒了,可是又忍不住想吃,我急中生智,把苹果皮削掉,切成一块一块的,做成水果沙拉。
小朋友们,快来我的家乡吧!让我们一起去摘红彤彤的苹果,一起来品尝这美味可口的苹果吧!
小学生作文 篇2
周六下午的操场上,你可以看到两个长发女孩,在操场上滑滑板的身影,那就是我和xx。
xx在四(3)班。她披着一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛,还不时说一两句玩笑话,最重要的是:她滑滑板的技术十分高超,还是我的滑板师傅呢!只见她滑得如行云流水般轻松,一点儿也不紧张。
紧接着她给我表演了一个高难度的动作:遇到下坡口时,又用自己的腰力回到了出发的地方。这让在一旁的`“徒弟”——我,惊讶地把嘴张成了“O”型,心想,“师傅”果然是师傅,太厉害了!我这个小“徒弟”充满了好奇心,也去试了试,可是滑不到一半,我的屁股就重重的摔倒在了硬硬的水泥地上,我痛得“嗷嗷”直叫,我的“师傅”却在一旁“哈哈”大笑,真是一个“可恶”的师傅!
过了一会儿,我和她手拉着手双人滑着,可是不争气的我老是摔下来,“师傅”跟我说:“你重心太偏前了,而且不要没有调整好就滑哦”。我点了点头。接着,我们继续滑着,我按她的方法去做,果然好了不少呢!她自豪地说“为师very very 欣慰”。
这个周六的下午我过得既充实又快乐,我还要感谢我的“师傅”呢,因为是她通过长时间、耐心教我,我才学会了滑滑板。
小学生作文 篇3
如花美眷,似水流年。岁月无情地流逝了属于我们的六年。回想起那段日子,有欢呼雀跃的身影、有欣喜若狂的叫声、有垂头丧气的面容,还有无忧无虑的笑声。我们的`不拘一格,我们的开怀大笑,永远定格在了尘封的岁月里。我喜欢回忆,回忆时间曾带来给我们的一切。六年了,不管怎么样,我想说,时间会老去,但是记忆不会老去,它永远的那么美丽,遥远,无可触及,像我们永远回不到过去一样。
回首往事,心灵的时间在逆转。我们曾幼稚过,曾无知过,曾懵懂过。我们开始学会生活,面对一切困难与挫折。我们开始享受生活,满足自己拥有的一切。老师时时令我们萦绕耳畔的谆谆教导,我们铭记于心。剪一段回忆与时光对酌,是老师伴我们走过了一程又一程。记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花,无名地展开?我们要默默学会感谢那些为我们无私付出的人。
我有时候会因为一首歌曲,一种颜色,一句话,想起那曾经和伙伴们一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一群朋友,我会会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活。我很希望,到毕业的那一天,那群令我笑疯的伙伴们还会无所事事地陪我说笑;我很希望,暑假过后来到中学那群令我笑疯的伙伴们还在我身边;我很希望,踏入中学部的第一天那群令我笑疯的伙伴们还会笑着对我说“怎么还是你”。
风风雨雨,暮暮朝朝;花谢花开,潮起潮落。不经意间,快要毕业的我们在碧蓝的天幕下看着我们当年亲手种下的苗,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿以娇艳的身姿正迎风微笑。就连它们也懂得,这一切的一切,只需要用“珍重”来封印,来保存,来回忆。
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