小学生的作文通用4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我在广场上玩耍，忽然，一个小乞丐引起了我的注意，他在广场上伸出一只手，好像在说：“给我点钱吧！”
他的衣服破破烂烂的，头上戴着一顶旧帽子，脸上带着讨好的微笑。他很瘦弱，手上拿着一个碗，里面有钱吗？我走过去，想去给他一元钱，可我身上没带钱。
我 不止一次看见过他。他每天站在大街上，无论刮风下雨，还是烈日当头，每天都这样讨着生活，只是为了让自己不饿肚子。有一次，他遇见了一个有钱人，他跑上前 去，可那个人不愿意给他钱，把他赶到一边。这一切被一个好心的'阿姨看见了，阿姨急忙走过去，从包里拿出十元钱给小乞丐，小乞丐脸露出灿烂的笑容，手里拿着 阿姨的钱急忙说：“谢谢，谢谢！”阿姨笑着说：“不用谢！”我看见这一幕，心里暖暖的。
乞丐和我们是平等的，只要我们有同情心，什么人都一样。
小学生的作文 篇2
今天，我烦透了每天放学都要打针，我真希望自己能很快好起来。
我妈原来说我是小病秧，我现在比以前好多了，很少生病了。这次生病了，我依然坚持上学，所以我才没有落课。妈妈说，男孩一定要坚强勇敢。我一定坚强勇敢。
小学生的作文 篇3
盼望着，盼望着，第九周的日子来了，周三的脚步近了，带着无限的的憧憬，期望着。……
终于，周三来了！
上午10：00，大家将物品搬到了摊位上，铺上餐布，摆放整齐，开始生火准备开张。先点燃报纸、再放一些木屑，最后再放炭，看起灵十分简单，但是由于有风的缘故，而使得一开始的报纸四处飞扬，让少量的客人有了不好的印象。
10：30，同学们陆续来到中心大道上了，我们正式开张，我戴上一次性手套（保证卫生），将昨晚包好的寿司一个个拿出来摆在大盘上，挂上画好的海报，“你这多少钱一个？”同班的同学作了第一批客人，“一元一个。”“自己班的同学先品尝一下行不行啊？”还没有回答，就有人已经掏钱了，“我要二个！”“我要三个！”那位同学也就被带动起来，说：“我要五个”生意火了，拿寿司的，给钱的，找钱的。询价的`。凡所应有，无所不有。
10：35，“我们已经有72元了！“此时，我们已经将昨晚约1个小时做的东西卖出去了，看看一个个寿司被买走，盘中的寿司一个个减少，盒中的钱渐渐多起来，我们总有一种说不出的感觉，忙碌着，但没有一点抱怨，是那么的美好！
10：40，“寿司还有吗？”“没有了。”10分钟的时间，我们做了大约2个小时的寿司就这样卖完了，心理充满了喜悦之情，那一切的辛苦，仿佛已不存在。
忙碌中的收获，它不仅给人一种快乐，还给了我们经验，有付出才有回报，只有用心去做，做出的才是最好的，最受人欢迎的，平日做事，又何常不是如此呢？
小学生的作文 篇4
今年暑假的时候，我参加钢琴比赛，我的心情既紧张又兴奋。紧张的是不知道会不会得到名次；兴奋的是我有机会参加钢琴比赛。我希望自己能够表现得很好，每天我都花很多时间练习。
比赛的日子终于到了，我怀着好奇、新鲜的.心情，坐在台下，欣赏别人优美的音乐，我紧张的心情，慢慢的变轻松了。轮到我上台比赛，我认真的把每一个音符弹出它的生命，在台下欣赏的妈妈说真是太好听了！成绩评分发表时，我得到第三名，心里非常开心。
参加比赛，让我发现许多有才华的人，有些人虽然没有健全的身体，还是可以弹奏出美妙的旋律，所以我一定要善用我的双手更加努力，希望下次能够得到更好的成绩。
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