我的小学生涯作文

时间：2023-07-03 12:23:48 小学生作文我要投稿

关于我的小学生涯作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的小学生涯作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于我的小学生涯作文9篇

我的小学生涯作文篇1

　　记忆定格在XX年的秋天，那时的我怀着对校园的憧憬，背着小小的书包，依偎着父母走进了这所学校报名，几经面试，我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。

　　回顾这六年，我哭过，笑过，打过，闹过......XX年的夏季即将来临，这时，我才发现学校门口的小树苗已长成大树，校园中的小草以几经风霜，而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来，我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵，那一本本旧书的珍惜，那一颗颗童心的'珍贵......记忆打开了，在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时，我写给刘老师的那封信，记得那年刘老师刚来我们班，她上了几周课以后，没有点我发言，我可急了，终于鼓起勇气，借作文题材发挥，把这件事反应给刘老师。交上作文后，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下。回到家后，我连忙叫妈妈发信息给刘老师，叫她多多包容，看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时，上面的优字，让我惊呆了，刘老师您是这样宽宏。之后，您也经常叫我回答问题了，谢谢老师们，谢谢同学们，给予了我这个五彩的童年。

　　随着时间脚步，我越来越想把我的小学生涯延长。

我的小学生涯作文篇2

　　风没有往日的凛冽，多了几许柔情，夹杂着那沁人心脾的花香。回忆小学的那些事，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、样样俱全。在记忆长海里遨游，那一件件事都历历在目。

　　一次掌声

　　三年级是我很胆小的时候，每当上课老师提问时，不管我知不知道，我总是把头埋得低低的，盯着脚尖，脑子里想象着老师叫我回答问题时的模样。教室里还是一片寂静，耐不住好奇心的我，轻轻的把头抬起一点正好和老师的目光对上了，我心里打着鼓，像个受惊了的小鹿。“好，这个问题请杨心怡回答。”我慢慢的站起来，嘴里喃喃着。老师鼓励的望着我，那个眼神仿佛是久旱一场甘霖，带给人们希望。我小心翼翼的报出我的答案。“非常好。”老师冲我笑道。我心里吃了一颗定心丸。随即，一片掌声响起，那声音是希望的声音，我心里比蜜蜂还甜。那一次掌声让我成了一个自信的.女孩。

　　一次恶剧

　　四年级时，我慢慢融进了大集体，和大家相处很和睦。那时班上流行恶做剧，下课，“啪”的一声，传来尖叫，已经成为了我们班的独特风景。我也决心试试，于是一场恶剧开始了。趁着广播操时间，我偷偷的把那黑板擦夹到门缝，便等待好戏的开始，我安分的坐在位子上，假装看书。脚步越来越近了，三秒，二秒、一秒。“啪”一条优美的弧线划过。黑板刷准确无误的掉在班长头上。“哈哈哈，我强迫自己不笑出来。瞧！班长正捂着脑袋双脚跳动着，活像个猴子。我们再也受不了了，一阵笑声，划破天际，笑声在教室里回荡，挥之不去。

　　一次打架

　　学校里，最受欢迎的地方就是——大榕树了。春天，大榕树生机勃勃的，身上换上了新衣裳，我们在下面讲故事，跳绳；夏天，大地热的像个大烤箱，我们在下面乘凉，捉蝴蝶；秋天，大榕树叶子也枯黄，给大地铺了一层地毯，我们坐在落叶上，一起说着笑话；冬天，大地银装素裹，我们来拾树叶，期盼新春。我们还是和往常一样，虽然人坐在这，可心思早就飘到大榕树那了。下课铃如一个姗姗来迟的姑娘，“叮咚”下课了，我们一下生龙活虎起来。我迫不及待跑到转台，刚坐上一个座位，一群大哥哥就冲过来了。“下来。”其中一个命令我。我从来是吃软不吃硬件，一个人走来像擒小鸡一样擒起我，我张大嘴巴，对了那壮实的手一咬，再一推。那人往后连连退。我立刻逃之夭夭。

　　过去的岁月像电影一般在我的眼前一一掠过，迎接我的是初中生活。谢谢那些给我的小学生涯增添一抹亮色的瞬间。虽然我渐渐离开了原来的小学，离开了儿时的掌声，有趣的恶作剧，幼稚的争吵。但小学岁月永远留在我的记忆之中，任凭时间流转，我也会说，再见，旧时光。

我的小学生涯作文篇3

　　这次语文第一单元测试，我破天荒考了100分，还加了10分！上课时，张老师特意表扬了我。同学们“哇哇”地惊叹着，目光齐刷刷地投向我，好像我是从外星来的。虽然我的作文也发表过两三篇，不过不是第一个，而且发表的人多了，也显不出我。但这回可是全班唯一一个100分啊！我知道自己出名了，成了当之无愧的“明星”！我心里被幸福和甜蜜填满了。

　　下课了，许多同学围在我身边，“赵雨秋，你考那么好，我才考78分！”话里带着伤感。“你好厉害啊！”充满了羡慕。“你怎么考的？有什么秘诀吗？”典型的懒鬼提问……这些话我都不知该怎么回答，只能安慰他们说没关系，这次没考好还有下次，只要努力了，100分也会来找你们的！

　　回寝（qǐn）室的路上，学习一直比我好的余佳佳跟在我身后，不停地说：“我好崇拜你啊，你是我的偶像！”我听了，觉得又尴（gān）尬（gà）又有点儿难过。她没考好，还祝贺我，心中肯定五味俱全……

　　而冯雨梦则不停地让我帮她想作文题目，还要比较特别的。于是，我给她想了几个——《同桌冤家》、《我的野蛮女友》……她就起早贪黑地写了一篇又一篇，可以省下几个星期的周记了。有时我也想不通：那么多好题目，为什么我要用的时候偏偏想不起来呢？为什么不留着自己用呢……可回过头想想，又有什么办法呢？谁让我如此“出色”，成了“明星”呢！不知什么时候，我帮冯雨梦想作文题的事被其他同学知道了，于是，大家蜂拥而来，要我帮他们拟题，害得我不停地想啊想，脑子都快空了，这才明白：“明星”也不好当。

　　没几天，数学成绩出来了，没想到，我的成绩很低，只能眼巴巴地看数学“明星”们闪亮登台了。我心情不好，也懒得跟同学打招呼。

　　不仅如此，谁再问作文什么的，我手一挥，只答不知道，于是，大家都识趣地“退避三舍”。

　　唉，我的“明星”生涯（yá）暂告一段了！

　　编辑的话

　　本文有一个吸引人的题目。“我的'‘明星’生涯”是怎样的？是什么“明星”？吸引着人去读下文。

　　本文选取的是自己因考满分而成为“明星”的一段经历，选材贴近实际，有生活的原汁原味。

　　心理、语言、神态等描写真实、生动，把小作者当“明星”时的自豪、同学关系中的微妙变化以及数学分数落后引起的对“明星”的清醒反思，都比较成功地表现出来。

我的小学生涯作文篇4

　　一年级，我开心的走向学校，那时，并没有其他孩子的那种吵闹，让父母很是放心。一年级下学期的时候，和一个男生被选为班长，心里激动无比。可是过后我发现，班长并不是那么好当的，在三年级的时候，学校换走了我们最敬爱的老师，她用心教了我们两年，整整两年的时间，我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的老师，但，这种日子并没有很持久。

　　她只教了我们半学期，现在让我记忆犹新的一件事情是：在一堂体育课上，老师说，让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急，然后把自己的作文交给老师审核，老师一遍遍的修改，一遍遍的批阅，还让我们重写一份。到了我这里，心惊胆战的把作文交给了老师，老师对我微微一笑，然后认真的看起了我的文章。的确，那时我的水平并不高，平常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处，然后让我重新写。回去，把老师修改的抄录了一遍，第二次交给老师。老师发现我并没有改多少，而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云，很是不开心的回到自己的座位，我的座位距离老师很近，不敢说什么，只好闷头写作文。经过了我的再三修改，实在不知道应该写什么了，长舒了一口气，然后交给老师。这回老师还算满意，于是我开心的下去玩了。

　　我以为，这个老师很好，可以一直教到我们毕业，可是没成想，恰恰相反，因为一些事情，离开了我们的学校，离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么，在这个学期末的时候，老师总是离开，只有代课老师带着我们简单复习。于是，家长们去找到了教育局，教育局给的反应是，下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复，于是纷纷回家。

　　第二个学期，的确转来了一个老师，这个老师戴着眼镜，表情很严肃。看起来十分厉害的样子，那一天，我们正好串座位，有的同学告诉了老师，这不说不要紧，一说就被骂了。说我们都三年级了，连串座位都串不好，于是，又大串了一遍。那时，作为班长的我，通常告诉老师班级里的事情，可是每次都倒打一耙，和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么，而是都找到对的事件了。

　　教育局曾向家长担保，说这个老师一定教到我们毕业。不，又错了，自从家长们向教育局局长提出后，这个老师就不是很开心，经常来讽刺我们。渐渐的.，我们都不再提。到了要上五年级的时候，学校发来校讯通，说老师又换了，姓李。我回想学校姓李的老师，有一男一女，我在想，会不会是那个男老师。到了学校大扫除，的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧：这个老师会不会很严厉。这要是放在以前，所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后，老师事事都忍下了。还经常和我们说：我一喊整个走廊都能听见。是真的，老师的声音很大，在我们班级里，有很多崇拜他的人。我不得不说，我很喜欢这个老师，总能和我们打成一片，这个班级，总在我们的欢声笑语中度过。

　　直到最近，我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本，但，在我们心中的分量却不轻。上面写着：完成规定的课程，准予毕业，特发此证。是啊，六年的时间，那么长，那么遥远。在放假的时候还说不怀念，大不了再回母校看老师。可是，在拿到这毕业证和录取通知书的时候，我的心一酸。毕业了？就此毕业了？六年，我们换了这么多的老师，转来了这么多的同学。那些事情，都就此结束吗？初中，我们未必能分到一起，同学们，或许就此不联系了。以后的同学聚会，还有多少人参加。老师，会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学，那我们还去哪里呢？六年来，经过了这些风风雨雨，我们成熟了，我们长大了，没有当时那么渺小，那么童真。

　　小学，就此结束，也意味着中学即将开始。九年的义务教育，还有三年。高中，我们还会在这里吗？大学，还有几个人能够一起呢？一切不得而知，让我们心怀期待。既来之，则安之，正像我们班级的同学群一样：好好学习，天天向上！

　　老师，再见；同学，永别。

我的小学生涯作文篇5

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”蓦然回首，六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来，又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸，潇洒地挥挥手，不再回头。别了，亲爱的母校；别了，尊敬的老师；别了，淘气的同学们。

　　可是，习惯了您阳光般的微笑；习惯了您日日浇灌哺育；习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼，戛然而止。成为永恒的过去。

　　不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候“是啊，“我们的日子为什么一去不复返呢？”

　　六年，二千多个日子里，蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献；凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的`茁壮少年。

　　成长需要多年。然而，长大似乎就在那瞬间。

　　忘不了，语文老师精湛的讲解，密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍，唤起了我对写作的兴趣。忘不了，数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣，忘不了，英语老师鼓励的目光，使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了，体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。

　　那难以磨灭的印象，我永远也忘不了！

　　似乎再次触动了心弦，仿佛听到老师的声音在耳边回响：六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才，个个鬼精鬼精的，而且比较早熟，比老师都经得起风风雨雨。然而，不放心的是我，善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱：记住，灿烂的未来是属于你的，加油！或许会遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戏，考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩，他会一直守护着你，直到另一位天使出现的时候，才会离开你。

　　“天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧！别了，亲爱的老师，别了，我的小学生涯！

　　我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光，走向未来。

我的小学生涯作文篇6

　　“光阴似箭，日月如梭”我已六年级了，不久，我们就要和美丽的校园告别，告别朝夕相处的老师和同学，带着依依不舍的心情，带着那美好的记忆。

　　在六年的小学生涯中，我们从幼稚无知的小孩，变成了一个懂事的小学生。从一个什么也不会的小宝贝，变成家中的'小当家。这里的一切一切，我觉得都应该归功与老师！如果没有老师教育我们的话，我现在还是一个一无所知的小孩。

　　记得，第一天来上学的时候，来接我的就是老师！有一天中午，我要回家吃饭，可爸爸还没有来接我，没有办法只好在门口等了。这时，老师走过来对我说：“你在这儿等会儿，如果爸爸还没来接，就老师送你回家。”等了一会儿，爸爸就来了，我高兴地跳起来，和老师说了声再见，就和爸爸回家了。

　　有一次，老师说：“我要从同学中选几个去参加写字比赛，要是谁的字写得好我就选谁去。”可是，我的字写的不够好看，老师就叫我慢慢学。我每天早上学写子，晚上也学字，就这样，我的字写得越来越好了，我高兴极了，但我还是没能超过我们班的其他同学，我真是羡慕极了。后来经过我刻苦练习，被老师选中，参加了比赛，取得了较好的成绩。

我的小学生涯作文篇7

　　过去了，就不会再次重来，就像我的小学里快乐的时光，永远也不会在次回来。

　　小学里，不会有像初中那么沉重的包袱，我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数，虽然心里有那么一点点害怕，但这也只是暂时的，在发了试卷后，我还是原来的.我，依然无忧无虑，快快乐乐。

　　小学时，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的种太阳，一起扁我们班那个傻傻的余浩，一起疯狂的吃零食，听着有人说我们俩是疯子后，一起很不淑女的傻笑，为此，老班曾提醒我们要学习怎样做淑女，而我们几乎同时说出：“拒绝当淑女！”我认为做一个不真实的自己很作做。我们在一起的点点滴滴还有很多……

　　现在以已经上初中了，原来的六（4）班被撕成一片片碎片，飘洒在各个角落，前面说的余浩，也有4、5个月没看见了，原来每天看见他都会觉得烦，可毕竟是六年的同学，难免会想起他。

　　看看毕业照，发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切，虽然我们张大嘴巴的样子很傻，但是都可爱。

　　再见了，我的小学生涯！

我的小学生涯作文篇8

　　我的绘画“生涯”

　　上学前班的时候，妈妈让我利用周末的时间学点东西，听到这个消息，我高兴的欢呼雀跃起来，拍着小手说:“好呀好呀，可是，学什么呢？”

　　妈妈建议我学舞蹈，说女孩子学舞蹈可以塑体型，还能长高。妈妈的建议被我立刻否定掉，曾经在幼儿园被舞蹈老师强迫压腿的可怕经历一幕幕地浮现在脑海里，那种韧带被撕裂的疼痛让我至今想起来仍不寒而栗。妈妈看着我惧怕的眼神，赶紧轻轻的拍了拍我的背安抚着我。后来妈妈让我自己选择喜欢的东西来学，最终不，我选择了比较喜欢的画画。

　　上课的第一天，我高高兴兴地背着小书包，书包里装有妈妈精心为我准备的绘画用品。走进教室，看见一位年轻的老师正笑咪咪地对每一位到来的新同学打着招呼。小朋友们叽叽喳喳地如小鸟般兴奋的说着，笑着。老师示意我们安静，让我们先一一的做过自我介绍后，就开始一笔一画的教我们如何勾线，上色。看着在自己的努力下渐渐出现的画面____一条小河潺潺地流着，正奔向那不知名的`远方，漂亮的小房子周围开着五颜六色的小花，绿茵茵的小草如地毯般铺满了大地，林间的小鸟在欢快的追逐着，嬉戏着。远处的大山在薄雾下散发出神秘的色彩，天上几朵白云正悠闲地在空中散步。太阳公公笑咪咪地看着这一切，把温暖的阳光洒向大地，让一切都变得生机勃勃起来。好一副旖旎的乡野风光啊！

　　我怀着忐忑的心情把画交给老师，一双期待的小眼睛眼巴巴地看着她。老师不停地点着头说:“不错，画得很棒，继续努力。”得到老师的肯定，我，亮晶晶的眼睛里闪着自信的光芒。

　　渐渐地，老师教的东西复杂起来，我开始感到有点力不从心了。

　　有一天,我终于鼓起勇气，对妈妈说了我不想学画画的想法，老师教的太难了。妈妈愣了一下，语重心长地对我说:“孩子，学习要慢慢来，就像小树一样，不把根扎深它是长不大的。妈妈给你讲过很多伟人的故事，哪位伟人小时候不是经历过千锤百炼，克服无数的困难最终才成功的，妈妈希望你能学习他们坚持到底的精神，只有这样，以后才能长成参天大树，结出成功的果实。”

　　我听懂了妈妈的意思，暗暗地捏紧了小拳头！我要坚持永不放弃，才能画出绚丽多彩的图画！