小学生的心情作文

有关小学生的心情作文合集六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生的心情作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的心情作文 篇1

　　爸爸说每年都要去一个城市旅游，今年本来准备去西安，可是没买着去西安的票，买了一个青岛的。我想起前几天听见爸爸说山东的.海浪20米！立刻大叫起来：“啊！我可不要去，我可怕被海浪卷走！”妈妈说：“没事，台风都过去了。”我紧接着问：“不会有鱼吧？”爸爸说：“没鱼，但有水母。”我又大叫起来：“那我也不要去，听说碰到水母就会触电的。”

　　我有一种复杂的心情，又高兴又担心。不想去是因为我怕碰到水母后触电，想去是因为我想用小铲子铲沙子玩，运气好的话说不定还能铲出一螃蟹呢！

小学生的心情作文 篇2

　　印象最深刻的比赛，就是一年一度的运动会了。

　　那天，我带着兴高采烈的心情来到学校，当天太阳笑得好开心，大家在温暖的阳光下，欢欣鼓舞，整整齐齐的绕场一周。

　　接着令人兴奋又紧张的一百米赛跑，时间已经渐渐逼近了。我的心像热锅上的蚂蚁一样，紧张得不得了。轮到我时，两脚不停得发抖。忽然“砰！”一声，可怕的`枪声响起，吓得我不知所措，奋力往前冲，终于一马当先，赢得了第一名。这时的我，像火箭冲向云霄一样，乐不可支，高兴得向妈妈炫燿。

　　这此的比赛，大家都抱着“胜不骄、败不馁”的精神，我也从中体会到比赛时的心情。比赛真是刺激又有趣，让我又爱又恨！

小学生的心情作文 篇3

　　1月16日上午，我们回小小学举行了恐怖的期末考试。我们每一个人的心中都充满了希望和紧张。

　　考试的时候，我按照老师的说法“认真检查，快速答题。”去做，为了考高分，我甚至连头都不敢抬。后来，我发现有一题做不出来，正没精打采的`想做下一题的时候，突然，我急中生智，把那答题给做出来了，于是我兴奋地做这题目，真是死里逃生啊！

　　考试结束了，大家松了一口气，，这时我听见远处传来一阵讨论声有的人说：“啊，这次考试真难，许多题目就是不会做，一定考不上高分”还有的人说；“嘻嘻！这次考试的内容我昨天都复习过，一定能得高分”。

　　期末考试终于结束了，我紧张的心也平静下来。

　　一年级:心雪媛媛

小学生的心情作文 篇4

　　世界万物都是有颜色的，因为有颜色，生活才会变得五彩缤纷。春、夏、秋、冬四季有颜色，春的绿色，夏的火红，秋的金黄，冬的雪白，把这世界变成了一块七色的画板。动、植物有颜色，所有的一切生物都有颜色，那我们的心情又是什么颜色的呢？五彩缤纷的世界告诉我们，我们的生活和心情都是有颜色的，而且应该似彩虹绚丽多姿。

　　我偏爱春天的绿，绿色象征着勃勃生机。身处喧嚣的闹市，每天面对日渐灰暗的天空，有时不免心情烦躁，于是我渴望一份来自乡野的宁静，渴望一份绿色的心情。每当这时候，我就会选择阅读，因为阅读能带给我一份绿色的心情。虽然是读别人的故事，别人的心情，可那些天真烂漫、拼搏进取、休闲雅致的意境，让我在读懂别人的同时，也读懂了自己。那淡淡的书香，浓浓的情谊，质朴的语言以及一腔真挚的情感，使我浮躁的心灵慢慢平静，使我的精神世界更加充实。一个人只有不断地在自己的心灵上植树造林，他的心田才会长出一派绿意来。

　　阅读，就是在自己的心田上植树造林！阅读，就是给自己播种绿色的心情！

　　我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

　　我钟情秋天的金，耀眼的金色铺满大地！不觉令人心旷神怡！走在这样的阳光下，虽然会有炽热的感觉，不过秋天的太阳毕竟是温和的，没有夏日的那么暴烈。秋天有时会给人带来一丝的伤感，但秋天更是一个收获的.季节。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有在秋天你才能享受到丰收的喜悦。在一片金灿灿丰收的果实面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不仅有成功的喜悦，更能激发起播种的斗志。

　　我更爱冬天的白，纯真、无暇的白色，令人神往。冬天的季节，多了一份宁静，少了一份喧哗；多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面镜子，照出所有的瑕疵，白色的恬静心情，令人淡泊以明志，宁静以致远，或许在我的身上缺少了一份思考、一片宁静、一种坚毅的心情，所以，我更爱冬日的白色，给人带来的那份怡静的心情。

　　心情是什么颜色？心情是彩色的。在人们的心情里，有湛蓝的天空，洁白的云朵，深蓝的大海，以及翠绿的椰子树，金黄的沙滩，到处是一片祥和，安宁。

　　世界因颜色而五彩，心情因颜色而缤纷。

小学生的心情作文 篇5

　　眼看寒假就快要结束了，我们即将迎来新的学期，每个同学的心情都是不一样的有的开心，有的难过，有的'遗憾……而我的心情是复杂的！

　　开心

　　我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈，嬉戏打闹的同学，再次和同学们一起无忧无虑，自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景，又可以再见到老师给同学们讲课，又可以听见同学们像百灵鸟似的读书声……所以我的心情是开心的。

　　难过

　　我难过是因为又要进入学习状态了，不能在想暑假寒假一样轻松了，成堆的作业伴随着我们的身边，一整个学期都要伴随着我们，真想向诗人过一样的童年生活，让我们放松放松吧！

　　遗憾

　　我遗憾是因为这是我们小学生涯的最后一个学期，我们把这个学期过完以后，就要升入初中了，再见了我们的小学生涯！再见了我们的校园！再见了我们的老师，感谢您对我们的辛勤教导，让我们从不都是的人变成了懂事的人，我们十分感谢您！

　　这就是我的心情，我开学时的心情！

小学生的心情作文 篇6

　　我已经上小学六年级。经历了许许多多的事，难过的，痛苦的，高兴的`，至今让我记忆犹新的是四年级转学的情景。

　　那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈坐在墙下谈心。蛐蛐无聊地叫着，妈妈心平气和和我商量：“家离学校太远了，来去不方便，咱们商量一下转学好不好？”我心里猛地一跳，像刀绞一样难受极了。我咬咬牙，从牙缝里挤出几个字：“让我想想。”晚上我翻来覆去睡不着。

　　第二天早上我很早就起床了，吃不下饭就去上学。当我走到“第二小学”金光闪闪的校牌子下面时，心就像被马蜂蛰了一样难受。上课了，第一节课讲的是什么，我也没听进去。一下课我就跑出教室，望着学校的一草一木，一砖一瓦，不觉一阵酸楚。

　　中午，妈妈高兴地告诉我说：明天我就到实验小学上学了。下午，我来到学校，一如既往地坐在我的位置上听课，老师讲得津津有味。看着老师那和蔼的面庞，心里想明天我就要到另一个地方去了，我忘不了那情投意合的同学，忘不了那慈母一样的老师，想到这，我不禁泪水夺眶而出。第二天，妈妈带我去实验小学见新老师。虽然这两位新老师长得都很漂亮，可我心里还是很难受。

　　这是一次感情的测验，让我学会了珍惜友谊。