小学生音乐的作文

时间:2023-06-10 09:53:47 小学生作文 我要投稿

小学生音乐的作文汇编八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生音乐的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生音乐的作文汇编八篇

小学生音乐的作文 篇1

  春雨,盘随着春风的脚步,淅淅沥沥的下着。把窗户打开,那凉凉的'雨滴犹如冰丝一般洒在脸上。“滴答,滴答……”雨滴顺着小草地到草地上,这美景,犹如站在仙境一般。

  小青蛙也刚刚从梦中醒来,在草地上跳来跳去,大声的歌唱着:“呱呱——呱呱——”好像在说:春天来啦!春天来啦!大家都快快出来玩儿吧!小鱼从水里跳出来,一转眼又回到了水里,好似跳龙门一般。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿降落到这朵花上,一会儿降落到那一朵花上,每朵花儿都像观众一样,绽开笑脸,用佩服的眼神看着蝴蝶。

  小草也不落后,伸了一个懒腰,嘿,怎么才刚刚睡醒啊!大家都玩得正火热呢!小鸟在天宫中自由地飞翔,一会儿钻进云朵里,一会儿又贴着草地,有会儿跳到树上,一会儿再玩捉迷藏。呀呀呀!小草睁开朦胧的眼睛看看眼前的这一切也被感染得生机勃勃起来,眼睛转眼间便是光彩,在风儿的催促下,扭动着自己柔软的身姿,配合着这一场快乐的乐曲。

  “喵——”小猫是不是也被吵醒啦?飞一般的冲向草丛中间,怎么了?小猫咪疯了吗?当然不是,小猫追着一只灰色的东西,跑到了村口,原来是一只老鼠啊!其他动物植物见没有什么事儿继续开心地歌唱着。

  “滴答滴答——”“呱呱呱呱——”“呼呼呼——”风儿,青蛙,小草,小花,蝴蝶,动物们都醒来迎接春天了!

小学生音乐的作文 篇2

  我有一位音乐老师,她对工作很负责!

  有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。

  她姓李,我们叫她李老师,她长得很高,长长的头发,大大的`眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!

  上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“李老师你好,你好,你好,李老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。

  总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(4)班!

  这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

小学生音乐的作文 篇3

  在我家的摆设中,有一样已落满灰尘的音乐盒,不禁想起往事。

  妈妈曾告诉我,这只音乐盒的“年龄”比我还大呢,那是爸爸和妈妈结婚时,爸爸的同事送给他(她)们的结婚礼物。

  音乐盒是木制长方形的,棕色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的',漂亮极了,盖子是玻璃的,上面还印着三只翩翩起舞的蝴蝶,打开盖子,右边站着一对制作精致的男女,女的身穿连衣裙,男的西装革履,还做着舞蹈的姿势哩!左边可以看见一个个可以放东西的“小坑”。我把底下的钮转了几下,就会传出动听的音乐来,那对男女在“舞台”上立即转起圈来,可有趣啦!

  记得有一次,妈妈不在家,我感到很无聊,就打开音乐盒,旋起旋钮,音乐盒就马上传出一阵阵音乐,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我才缓过神来。音乐盒陪我度过了一个无聊的下午。

  音乐盒,谢谢“你”,“你”不仅给我带来美妙的音乐,而且还是我的玩伴。

小学生音乐的作文 篇4

  炎热,就意味着夏天已经到来了,夏天的歌,也越来越近。

  有人问,夏天的歌是什么呢?

  夏天的树叶,茂盛的很。夏天的风,是静静的,静静的,几乎没有声音。可是,树叶会告诉我们风的脚步:“沙沙,沙沙”的声音。这种声音,用你的心去听,去体会,会变成一种美妙的音乐,悄悄地融入你的心中。其实,这就是夏天的音乐。

  人人都说树叶的声音不如蝉鸣,声音太小了点,那么蝉鸣,也是夏天的音乐之一。蝉,是一种很烦人的东西。连午睡都不让人睡安心了。可是,你仔细听,它的声音一传千里,就像它的名声一样,早已名扬千里之外了。它的一生短暂,可它过的却是很充实,每一天都在歌声中度过,无时无刻地沉醉在自己的歌声当中。它和蛐蛐儿是一对很好的朋友,蛐蛐儿弹琴,它就唱歌,真是一对不错的搭档呢!

  夏天,是静静的,有时静得让人可怕,有时,却烦死人,这,就是这些音乐齐奏的声音。其实,夏天的歌还有好多,就像有的人弹弹琴,听听音乐,就喜欢在很静的.时候。声音可以传到很远的地方,让人们都可以分享夏天的快乐。这是一种真正的音乐。

  还有一种歌声特别神奇。它是无声的,可它却是这个音乐中最主要的部分,是必不可少的。它就是人与人之间,人与自然之间,人与动物之间互相融合,互相包容的心。

  夏天热乎乎的,人们的心也由此变热。每一个互相鼓励的眼神,每一阵小小的风,每一个关心的问候,都可以点燃一朵小小的火花。夏日的炎热,往往也热在心间。不怕,有夏天的歌来帮你解暑。心中的每一个角落,都会变得凉爽起来,但最中心的那部分,却永远是热的,因为你要用它温暖它们,温暖他人,温暖世界,温暖每一个需要温暖的东西。并且去做“夏天之歌”的主唱,让我们来唱这首神起的歌,美妙的歌,独一无二的歌,让我们来清凉整个世界。

  “夏天之歌”,让我们一起来歌唱它,一起来演奏它,一起来修改它!“

小学生音乐的作文 篇5

  你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。

  记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:“再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!”

  回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!

  在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。

  五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:“不要紧张,爸爸相信你!”爸爸的话像一缕阳光,照进了我的心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的'海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……

  现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。

小学生音乐的作文 篇6

  音乐对我有一种无法抗拒的诱惑力。

  音乐是我灵魂的一部分,我特别是对中国曲风的乐曲有一种特别的感觉,尤其是古筝曲。

  原来我并不是多么多么地喜欢弹古筝,而只是带着一种好奇和一种试试看的心理走进了古筝班。

  妈妈帮我买了一架形态优美,声音清脆的古筝。当这位贵宾来到我面前时,我的眼睛一下子就闪闪发光,如同见到天仙一般,我“指挥”着爸爸妈妈让他们把这位“贵宾”小心翼翼地抬到我的小房间里,然后我轻轻地拨动了一下琴弦“叮”一声,一阵清脆悦耳的声音进入了我的耳朵,就像置身在茂密的大森林里,小溪缓缓的`流淌着,微风轻轻的吹拂着,温柔的摸着我的脸,让我心旷神怡,就这样,我爱上了古筝。

  前几个星期,我可是天天都弹古筝,可是之后几个星期,我渐渐地认为弹古筝非常非常地枯燥、乏味,我变得越来越懒,不愿意把自己宝贵的时间浪费在弹古筝上面。

  久而久之,我一个礼拜可能只弹一、两次而已,那时候我真想放弃这位“老朋友”了。

  可是,有一天早上。我被一阵优美的越剧和二胡给叫了起来。我探头仔细一看,原来是一位老奶奶在演奏呢之后几个月,每天早上都有一阵悦耳的音乐进入我的耳朵,我觉得自己实在是太懒了,连老奶奶都能坚持练习,可我连几个星期都坚持不了,我决定向老奶奶学习。

  不知不觉,五个春秋过去了,我的古筝课也将接近尾声,马上就要告别我的“老朋友”了,我十分不舍,但这五年里,我懂得一种道理:坚持可以战胜所有困难。

小学生音乐的作文 篇7

  今天是星期六,我的脑海中,仍然记得上周星期一发生的不高兴的事,小朋友们,你们想知道吗?我就给你们讲讲吧。

  一个阳光明媚的早上,我心情愉快地走进校门,我看见我们班同学都拿着口风琴,啊!遭了,忘带口风琴了,我的心情一下子变得沉重了,想起没有带口风琴,雷老师有多凶,我就不敢进教室了,我慢吞吞的走着,到了教室,我看见全班同学都拿着口风琴吹,我心里难受极了,我真想哭出来。

  铃铃铃……上课了,这节是语文课,老师教的知识,我一点也没听进去,这节课是我一生过得最漫长的课,打铃了,终于下课了,下节就是音乐课了,我该怎么办?我闷闷不乐的.走向音乐教室。

  到了音乐教室,刚好打上课铃,同学们都高兴的进了教室,只有我慢吞吞的走进教室,我坐在座位上低着头,突然让我最不想听见的话,让我听见了,老师叫没有带口风琴的人站起来,我站了起来,看见雷老师向我走过来,我的心紧张极了,我把头又低了低,我这时真想找个洞钻进去,雷老师轻声地对我说:“没有带口风琴吗?没关系,下次记着带。”听了雷老师的话,让我大吃一惊,我抬头看了看雷老师,我激动极了,我的眼泪好像一个不听话的孩子一样想流出来,我永远也不会忘记这一节激动人心的音乐课,我永远也不会忘记这位温柔的雷老师。

  铃铃铃……下课了,我愉快的回了教室。

小学生音乐的作文 篇8

  在我8岁那年的六一节,爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的,在盖子上镶嵌着金边;在中间上有一朵盛开的桃花;最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。

  在平面的'中央有一个小灯,打开盖子就射出五颜六色的光芒!音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服,一只手优雅的扶着女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩,女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙,一双蓝色的水晶鞋,头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听,如此优美!

  一阵阵音乐使人陶醉,让人从心头涌上一阵无比的甜美!每当受尽委屈,或是被家长打骂,我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈,听着动听的音乐,在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具,但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐,可是它却被我不小心摔碎了。

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