【实用】描写的小学生作文汇总7篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
秋天真美啊!
田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,远远望去,像一片金色的`海洋。高粱也涨红了脸,像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴,正对着我们笑呢!整个田野形成了一片丰收的图案。
果园里硕果累累,苹果像孩子红红的脸蛋,可爱极了!柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推,争先恐后等着人们去摘呢!
花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳,远远望去形成了花的海洋。
啊,秋天真美啊!
描写的小学生作文 篇2
我爱生机勃勃的春天,爱绿树成阴的夏天,也爱那白雪一片的冬天,但我更爱那天高气爽的秋天。秋天到了,秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了,带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙,它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节;不是一个成熟的'季节吗?秋天犹如一枝魔棒,它把红色送给了苹果,红红的像个灯笼,把淡黄色送给了梨子,黄澄澄的像个葫芦,把紫色送给了葡萄,它们个个晶莹剔透,像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的,争着要人们去摘呢?它还把金黄色送给了稻谷,像被铺上了一层金色的地毯。
啊!秋天,你真是丰富多彩,五彩缤纷。我太喜爱你了!
描写的小学生作文 篇3
一听题目,你一定以为我家有个日本人吧?其实“黑三郎”是一只没有母亲的雏鸟。在它身上还有许多故事呢。
暑假,我与姥爷来到地里拔草。草可真多啊,回去一定能让羊羔们吃个够。这时,大黄狗小警狂吠不止,顺着它叫的方向望去,一条草蛇正向我们游来。我刚要逃,只见那条草蛇突然跃起将一只鸟死死叼住游走了。姥爷扒开草丛,原来是一个鸟巢。正当我为刚才的情景而恐惧时,姥爷招呼我说:“快来看!”只见一只雏鸟从巢中掉了出来。我想雏鸟儿们没了鸟妈妈会死的,应该喂养它们。姥爷也表示赞成,我们将一窝鸟儿带回了家。
一觉醒来,第二天我再去看鸟儿时,却只听见一只小鸟的吱吱叫声,原来其他的都死了。大自然如此残酷,对小生灵如此无情!
10月1日,我又回到了老家。一进门,不知哪来的水花溅到了我脸上,仔细一看,才发现了水中有一只黑色的小鸟。原来是暑假我们救的那只小鸟呀!没想到两个多月的`时间居然长了这么大,而且长出了黑羽毛,于是我给它取下了“黑三郎’健个别致的名字。
到十月中旬鸟儿们就该南飞了,黑三郎怎么办?于是我要让它学飞。我用姥爷架羊棚剩下的木料制做了一个高两米,长六米的“学飞棚”,下面还放上了厚厚的“海绵”,即使鸟在飞行中掉下来也不会受伤。为了黑三郎起飞时有个好基础,我又做了个高一米的“起飞台”。做好飞行棚,又放上了活蚱蜢,我将小鸟放到台子上,它居然向前飞了几米。第二次比上一次多飞行了一米,我不厌其烦地来回训练,在折腾中,它终于能飞了。现在要做的就只有迎接秋天的来临了。
11月11日,小鸟在我的手上呆的时间很长,飞向天空!只见它在天空中叽叽叫着,盘旋了一阵子,像留恋这个家,但最终还是飞走了,我知道,它是属于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定会再飞回来的。
描写的小学生作文 篇4
中队长黄明,因为脑子灵,办法多,被大家称为“猴”队长。
校园南边有块空地,杂草丛生,成了附近农民的放牧场。平时猪牛遍地,污染了校园的环境,就连同学们课间活动时打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”队长对我们大家说:“我们要是把土翻过来,种上花苗,办个红领巾苗圃该多好呀!”大家一致赞同他的提议。第二天,全中队的少先队员一齐动手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到两个钟头,昔日的荒地,一下子变成了“女贞”、“石榴”、“含笑”、“夹竹桃”等花苗竞长的植物园。
谷雨时节雨纷纷。“女贞”枝叶生了小虫,叶梢萎缩变黄,这可急坏了同学们。
这个说快用农药喷杀,那个说用剪刀把萎梢剪掉,“猴”队长连连摇头不同意。他说:“喷农药会污染校园,怕低年级小同学沾上中毒;剪枝会影响幼苗生长。还是用安全药物治疗吧!”随后,大家按照他的安排分头去执行任务,有的.去捡烟蒂,有的去找早烟杆,然后拿到学校用温水泡成烟油水,喷洒在“女贞”身上。每天多次,连续用了一周后,原先萎缩的叶梢终于又伸展开了,好像在向我们招手致意!
你看,我们的“猴”队长,点子就是多,脑子就是灵吧!
描写的小学生作文 篇5
迎着热情的阳光,望远处蓝天深邃,白云层叠。
来到异国也并没有非常强烈的不适应,一天天行走在湛蓝的天空下,行走在童话般的世界,一幅绝世美丽的画卷,在我眼前展开。在这里,似乎随意一处地方都值得举起相机留下这美丽的一刻。街边随意的涂鸦透出外国人乐天派的活泼,塞纳河游船上望见对面法国人在岸边悠闲享受着阳光浴,意大利人把花栽种在临街窗户的外面,花朵洋溢青春向外挥洒。
在吃意大利面时,那场面几乎可以用风卷残云来形容,觉得这样的美食吃一生也是不会腻的;在威尼斯因为拍照而觉得手酸的时候,想着这样美的.景如果这辈子不好好感受一次就太可惜了;在瑞士看青翠颜色如蓝天广阔,看到农场主搭建的小木屋布置鲜艳的花儿,竟不愿停下脚步;佛罗伦萨文艺复兴的作品一样样在我面前展现,神秘莫测的用色又或是角落看似不经意设计的角色深深吸引着我……
可这一切,我并未付出一滴汗水,一分劳动。
这样遥远的梦,在你付出同等劳动的代价后,实现了。但享受这不易的成果的不是你,看到美景尝到美食买到心爱的物品的人不是你,而是我。
我说,这样的美食你没有尝到太可惜了,你说,没事,你吃得高兴我们就高兴;我说,威尼斯太美了,那些小房子就像童话里的一样,我一定要带你去,你说,我们啊就不去了,留着机会以后你和朋友多好,你给我们拍点照片回来,可一定要照上你自己啊,我们看照片就知道威尼斯多美了。
描写的小学生作文 篇6
一天,小明上完学回到家了,这时他正在做英语作业的画画部分,他画得很认真,他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久,一位先生走到门口敲门,小明有礼貌的问:“请问,你是 谁呀?”那位先生说:“我是你爸爸的.朋友。”小明把一张椅子搬到门前面,站在上面,从猫眼看过去,小明一点也不认识他,小明心里想:我该怎么办呢?过了一会,他想到一个绝妙之计。
小明急忙跑到电话旁边,假装和爸爸对话,他问:“爸爸你什么时候回来呀?”爸爸说:“我再过5分钟,我就到家了。”小明急忙走到门前,跟那位先生说:“我爸爸再过5分钟就到家了,请 您等一等。”那位先生听到这句话,就急忙逃跑了。
描写的小学生作文 篇7
早上,春光明媚,万里碧空飘着朵朵白云,正是外出游玩的好天气。我做完作业就兴致勃勃地上动物园玩去了。
动物园里的动物可多了,有可爱的海豹,凶猛的老虎,笨重的黑熊……这么多的动物真让我大饱眼福。
“咦!前面怎么这么热闹?”我赶快跑过去,可是人太多了,我什么也看不到。突然,人群中有人高声喊道:“来了,来了,出来了!”“是什么呀?”好奇心使我不顾一切地往人群中挤。踩到人家的脚了,人家向我投来责备的目光,我顾不了那么多,便又一个劲儿地挤上前去看究竟。
只见一只只企鹅排着整整齐齐的队伍从小屋里出来了。它们披着黑大褂,挺着圆滚滚的白肚皮,翘着嘴巴,还拍着一对小翅膀呢,真有趣!
这时,饲养员端上来一盆食物给企鹅吃。我暗暗想:嘿!这下,我要看看哪一只企鹅最厉害,抢到的`食物最多。正当我一心等着看好戏的时候,企鹅们却像受过训练的士兵似的,排着整整齐齐的队伍,一个接着一个非常有秩序地吃起了食物。
“姐姐,能让我看一下吗?”突然,刚才被我挤在后面的小妹妹拉了拉我的衣角说。看看遵守秩序的企鹅,想想刚才蛮不讲理挤上前去的我,我脸“刷”地一下红了,羞愧地低下了头。我悄悄地往后退了两步,把位置让给了小妹妹。
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