小学生的作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文，希望对大家有所帮助。
小学生的作文1
人生孰能无错？捉弄同学又何尝不是一种低级的错？
霸道地站在那个曾经对我十分冷漠的同学面前，我终于意识到了自己的无理与幼稚，那双看我如同审视陌生人一样的眼神，却似一汪灵动的清泉，不由让我心生悔意……
那天，他无比兴奋地来到我面前，手舞足蹈地将他即将入团的消息告诉我时，本应替他高兴的我心里却升腾起了一丝嫉妒与邪恶。
当他兴高采烈去上交自己的照片时，我却突然从背后一把抢走了他的照片，当着众多同学的面将那拍摄于一年前的照片亮出。照片上的他显得有些稚嫩和木呐，同学们纷纷都加入了嘲笑的队伍。当那无比刺耳的嘲笑声传入我耳中时，自己竟然感觉有些莫名悦耳起来，并继续诱惑着我鬼使神差的'大笑着。他是那样无助地远远望着我，可眼神却逐渐变得冷漠并增添了些许仇视，眼中晶莹的泪珠在缓缓打转。
那一瞬间，我似乎才认识到了事情的严重性。发自内心的说，我并不想失去这样一位知心的朋友，于是着急忙慌地道歉，可他却头也不回只留下了伤心的背影。
忽然间才明白，错的不只是我的嘲笑，更是自己那颗不尊重别人且冷漠无比的心。
不久之后，面对我一次次真诚的道歉，他终于用宽容和谅解，给了我一个让我心生敬佩的答案。
人生孰能无错？关键在于用怎样的态度去面对。
小学生的作文2
新学期开始啦！久别的同学又见面了，个个都是全身武装,身上背个时尚的大书包，不仅背都弯着，还一直哼着小调。看来，真是还没丢掉班里的.“好习惯”呀！
咦？灯怎么不亮了？我转头一看，果然，调皮鬼李俊成，提个大书包，用手关了灯。正当他得意洋洋时，程老师来到了教室，只见他被程老师批评了一顿，耷拉着脑袋回了座位。喻多多还是以前一样，踩着个风火轮，头发像堆草，嘴里喊个棒棒糖，一见程老师，连忙把棒棒糖吐了。李旭向程老师问了个好，自顾自地走到座位！你以为他那么乖？错错错，大错特错，他一走，故意把两边同学的铅笔盒弄掉，唉，江山易改本性难移啊！
这是谁？戴个帽子，戴副墨镜，还像医生一样，戴个口罩，正当我们议论纷纷的时候，他向我们一望，充满了疑惑，一看门牌，六年级五班，他大叫一声：“走错教室了！”
久别相见，当然有说不完的话，我把同学们的废话开阔了一下，主要话题是：“你在哪里去玩啦？”，“你游戏几级了？”，“你在哪里过年？”，“春节联欢晚会好看吗？”，大多数都是三个一群、五个一伙，聊得热火朝天。
但在谈话声中，也有哽咽，大家都是六年级了，再过几个月，我们之间就要分开了，六年的友谊，六年的欢笑、悲伤，都在几个月后结束了，在短短的几个月！
这次见面，使我终生难忘……
小学生的作文3
盼望着，盼望着，夕阳来了，放学的脚步近了。
一切都像已然沉睡的样子，欣欣然闭上了眼。阳光暗下来了，水慢下来了，鸟儿的叫声也渐渐轻了下来。
小草不再随风摆动了，静静地挺立在土地上。小河边，一大片一大片，满是的。坐着，躺着，看着夕阳渐渐落下了，听着知了慢慢叫着。风轻悄悄的，草软绵绵的。
道边，总能看到梧桐树立在那儿。夕阳匆匆忙忙地给梧桐叶换上了金装，风儿路过这儿，吹落了它的树叶。树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈家，婀娜多姿。渐渐地，风儿停了，一股青草味迎面扑来，仿佛置身于草原之中。地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩上去软绵绵的。夕阳洒落在枝叶间，投下星星点点的光斑，似乎是无数朵云落在了地上。
风像一位旅行家。它飞向树林，树叶随它起舞，它飞向小溪，溪水随它奔跑。风还像一个淘气的孩子，在小道上，发出奇怪又令人毛骨悚然的声响。风又像一位母亲，轻轻抚摸孩子的脸颊，给予他们温暖。
放学路上，你总会看见形形色色的人。戴眼镜的光头男人，穿裙子的小女孩，长头发的女人……老老小小，跟去赶集似的，匆匆忙忙。停靠在马路边的电瓶车原本空荡的.座位上已经有了孩子们的身影。大人们紧紧牵着孩子的手，生怕孩子走丢了，他们的身影也渐渐消失不见，大概是到家了吧。
放学像小姑娘，美丽如花。
放学像开心果，带来欢乐。
放学像风娃娃，缓解一天的疲劳。
小学生的作文4
你永远也不要去低估一个女人的购物欲，她会让你感到崩溃的。购物对女人来说就是一个特别喜欢的话题，总有很多的东西想买，每次去逛街也好还是去超市，都克制不住自己想买更多的东西带回家，看到好看的少女心就蹭蹭蹭的冒泡。
暑假待在家里也没有零花钱，也不好意思主动为父母要，知道家庭经济上现在比较困难，就不敢买很多的东西了，怕浪费钱。这要是换做以前，手里只要还有钱，就想把它花完，满足当下的快乐才是最重要的，以后的事情以后再做打算。
摸着自己口袋里仅有的一百块钱，连去一趟超市都要精打细算着，不能花出规定的价钱，首先想好自己要买什么东西，其它不重要的东西就不要买了，等哪一天有钱了再买也不迟。
虽然待在家里比在外面生活的时候省钱一些吧，家里有吃有喝的，不用在外面再另花钱买食物吃。但每次自己想做一些食物的时候，也需要购买材料，也需要用到钱，看来还是离不开钱这个字，钱对我们的生活太重要了，没有钱很难生活下去。
看到冰箱里有肉松，弟弟就吵着让我弄寿司吃。但超市里之前一直售卖的寿司皮下架了，只能在网上才能买到，我不得不安排一下，满足他这小小的'一个愿望。另外还要加上沙拉酱、火腿肠等材料的钱，这样一算下来也要四五十了。一买东西就忍不住买其他的东西，女人的购物欲就是那么强烈。
小学生的作文5
篇天空下起了雨，我趴在窗台上静静地看雨。突然，一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛：不会是幻觉吧？这个小精灵长着一双小巧的翅膀，红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的，好奇怪呀。
虽然平时看多了童话，对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好！我叫洪荒，让我猜猜，你就是雪儿吧！”“嗯？你怎么知道？”“我拥有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，这么神奇呀！”……
我走到外面，带洪荒来到我最爱的那株吊兰前，那株吊兰已经枯萎，毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来，正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉，但是洪荒对我说，一旦帮助别人愿望三次以上，它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。
现在家里只有我一个人，爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔，对洪荒说：“现在的.人们一直破坏大自然，天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊，我正想这样呢！”于是，我们来到了一片小森林。“看！就是他们，砍伐树木！”洪荒不急不慢地说：“让他们做一个梦，可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了！”梦里是一片荒芜，大自然的灾难接连不断，绿色少之又少……
只剩下最后一个愿望了，洪荒想。“我得为人类贡献点什么！嗯……希望世界永远和平吧！虽然我也不能保证这个愿望能否实现，但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后，洪荒消失了，这是一个帮助人类的愿望，一个伟大的愿望。
我回到书房，早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉，那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小，变小，直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。
小学生的作文6
黑格尔曾经讲过一个这样的观点“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只关心脚下的事，注定没有未来”
从小就喜欢做梦的自己，总是喜欢仰望星空，在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮，在憧憬着自己有一个精彩的未来，但是夜路总是很危险的，走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒，总是会担心会被摔得面目全非，伤痕累累，却浑然不知未来与现实的距离有多远。
仰望星空与脚踏实地，可以将他们寓意为“寻找理想”和“实现目标”二者并会造成矛盾，仰望星空可以是抬头寻找一个奋斗目标，寻找一个人生理想，脚踏实地是为了实现理想，是为了目标而奋斗，更是朝着那个方向踏踏实实的`一步一步的稳健向前行，仰望星空必不可少，脚踏实地也不可缺，有目标不行动只会好高骛远，有行动没有目标只会浑浑噩噩。
自古到今都说“英雄出少年”如果一个人在少年时期，在年华正茂的时候没有给自己一次仰望星空的机会，没有给自己一个明确的目标，那么他将何来的脚踏实地？一个人懂得珍惜时间、懂的追求理想的人、懂得为自己而奋斗的人’永远都会为自己创造出一片新天地，永远都会有一番作为。作为一代青少年的我们应该为自己鼓起一份仰望星空的勇气，在群星密布的星空中总会有意可为自己而闪烁的星星，万千个理想中总有一个是自己的理想，万千条路中总有一条是属于自己走得。
小学生的作文7
“哗哗哗”潺潺的流水流过我的心田，我仿佛有置身在家乡的小溪旁，看着自己与伙伴在水中嬉戏玩耍，无忧无虑，可是美好的时光却稍纵即逝，我是多么怀念过去的日子啊！五月夏伏，太阳炙烤着大地，金黄的麦浪在田地里翻滚着，而知了也紧紧的贴在树枝上，仿佛也在享受着夏天的趣味。我和伙伴们拿着鱼竿全神贯注的盯着被太阳找的波光粼粼的水面，这是一个伙伴兴奋地大叫：“上钩了！上钩了！”呵！多么大的一条鱼，我们的脸上露出欣喜的表情。接着，我们又坐在石头上，看水底的一条条小鱼……不是舞蹈家，他们在水中跳起了优美的华尔兹，多么漂亮啊！这时，一个伙伴不耐烦的说：“热死了，走，去河里泡澡去。”于是，我们几个又跳入水中打起了水仗，你泼我一下，我泼你一下，玩的不亦乐乎。玩累了，我们就坐在河边，听小溪奏出的美妙音乐。过了一会儿，我们的肚子都相继叫了起来，于是我们拾了些树枝，用石头垒了个灶台，将那条鱼用树枝穿上，有点了火，只听见树枝在火中燃烧的噼啪声和鱼身上水分蒸发的.嘶嘶声，啊！这一个个火的精灵在舞蹈，在唱歌。很快，鱼烤好了，我们几个小馋猫捧着这条鱼，三下五除二，就吃的剩一副鱼骨架。我们又爬上树，找了个合适的位置，躺下身，闭了眼，这时一阵微风拂过，将我们带到了梦的摇篮……
下午醒来，已是夕阳西下，我们又坐在河边安静地听着，知道天上挂起了一个个闪烁的小眼睛，我们才恋恋不舍的离去。如今的我已经长大了，已经很少再回去家乡一趟了，但是啊，小溪流，你给我带来的欢乐我永远不会忘记。
小学生的作文8
在一个上午，老农夫站在他那没有一苗植物的田地前，想想上次等兔子撞上树桩的经历，他还是不想放弃，于是他这次把自己的哥哥也叫上了。
老农夫一分钟也不想等，直接跑到树桩旁，大声喊：“小兔子，快撞到树桩上来！”这次他的.运气真不错，他的喊声引来了一只兔子，他跑得飞快，一下子撞死在了树桩旁。“你看看，我这等了不到三个小时就得到了一只兔子。”他拿着兔子向哥哥炫耀。
而他的哥哥听都没听，他正研究怎样才可以抓到更多的兔子呢！第二天，他哥哥拿了一根很新鲜的萝卜放在树桩上，旁边挖了好几个深坑，上面摆上树枝和树叶，好像从来没挖过坑似的。弟弟跑过来叫道：“你这一天干了点什么呀！你在树桩旁等着不就行了吗！”“就像你那样抓兔子，”哥哥说，“啥用都没有！”弟弟生气地叉住腰，向哥哥喊道：“那你就这样做吧！咱们一星期后看看谁抓的多！”弟弟心想：“这笨蛋，一定抓不住兔子！”
第三天早上，哥哥来到坑旁边，发现里面掉进去好几只兔子，他把兔子抓到笼子里，让它们生出更多的小兔子。而弟弟呢！他还是坐在树桩旁边自言自语：“失败是成功之母，不要放弃，一定会有兔子撞上来的，一定会的！”哥哥的兔子越来越多，他越来越自信。而弟弟一只兔子都没有，变得越来越失望。
一个星期到了，哥哥非常开心，弟弟伤心极了。哥哥对弟弟说：“做任何事情都要动脑子，要三思而后行，才能成功。”弟弟听了，才恍然大悟。最后，哥哥成了养兔子专业户，得到了许多钱，而弟弟还是一贫如洗，什么都没有。
小学生的作文9
在我的心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；在我的心中，祖国又像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。
我爱我的祖国。2008年5月12一场噩耗打破了一个美梦，一场无情的地震降临到大熊猫的故乡——————天府之国四川。我真不愿相信这四面环山的美丽小城，遭逢如此巨大的劫难。山崩地裂，地震犹如一只怪兽，瞬间侵噬着一个个鲜活的生灵。“天灾无情人有情，全国上下心连心”。解放军来了，人们的爱心来了，祖国母亲的'呼唤来了。面对灾难，生于忧患的中国人民，有信心，有能力战胜任何困难。7。8级汶川大地震，再一次考验了中国人民意志，这坚强的意志同样使当年的唐山大地震甘拜下风，俯首称臣，而去年的汶川大地震也无法打垮中国之义，每一次地磨洗，都将使我们的山河更加辉煌！
飞天一直是人类悠久的梦想，从嫦娥奔月到敦煌飞天，华夏儿女对飞天之梦逐渐成真。当2008年9月25日，“神州”七号相继去太空做客成功，全国人民欢欣鼓舞。从此一个孕育了“飞天”传说的浪漫国度，一个诞生了四大发明的文明古国，一个曾饱经风霜的东方大国，以更加自信的姿态屹立于国际舞台，世界舞台！
歌唱我的祖国，是我此时的感受；歌唱祖国是新时代人们的心声。让我展翅高飞，在广阔的大地之上高唱：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
感谢我亲爱的祖国，让我们快乐地成长，幸福地生活！我爱你，我心中美丽的祖国！
小学生的作文10
相信每一个学过鲁迅先生，在课桌上刻早字的故事，也就一定知道座右铭的故事！
座右铭是我们选择一句自己喜欢的话，用来激励和提醒自己的，当然，每个人对座右铭的选择都不一样，也有的人的座右铭只是当时一时兴起，有的人的座右铭却可以伴随自己的一生！
在学生时代，老师也就是鼓励我们说，每个人可以选一句座右铭，用来激励自己，好好学习，为赢得美好的明天而奋斗，或者说是用一句座右铭来，警示自己，生活学习中的一些错误不该再犯！
我自己真正的座右铭，是上了初中以后，学过田晓菲的，13岁的际遇，看到里面有一句特别喜欢的话，所以就当成自己的座右铭！
曾经在买的每一本日记本的扉页上，都会认认真真的写上自己的座右铭，没有什么使我停留，除了目的！简简单单的一句话，曾经也确实鼓励着我前进！
虽然说在学习中自己并没有取得多么傲人的成绩，虽然说是这么多年来自己走出校门已经好多年了！
但是无论什么时候，提起这句话，自己依旧还是比较喜欢！直到现在亦是如此！
就比如昨天晚上堂妹问自己，20xx年的千元梦实现了没有？因为之前我自己跟她说过，要在20xx年结束的时候，自己攒下1000块钱的私房钱！
这个时候我特别认真的告诉他，不止实现了，已经超了！这时候不由得想起来自己攒钱的那段时光，每天真的.是特别认真的在写东西，每天也特别认真的在努力挣钱！
这个时候自己不由的想起来自己的座右铭，没有什么使我停留，除了目的！
直到现在，我依旧觉得，我自己的这个座右铭，应该伴随着自己的一生！激励着自己不断的前进！
小学生的作文11
春节刚过，我们在家里觉得无聊，于是妈妈问我说，想不想到地里转转看看，地里现在还可能有一些野菜，咱们去看看吧。
虽然现在天气还比较冷，但总体上没有以前那样寒冷了，刮起的风也没有以前那样刺骨了。我们骑车前往黄河滩，一路上阳光明媚，小路两旁的柳树远远望去，已经能够清晰地看到柳条泛绿了，走进仔细观察，细长而下垂的枝条上长满了翠绿的叶芽，叶芽现在是骨朵状，外面覆盖着一层褐色的包衣，我们在柳树旁照了几张相。
一路上，经过一处小型公园，远远地就能看到草地没有以前那样枯黄了，在枯黄中夹杂着碧绿，我们走到跟前，俯下身去，将草坪上层的'枯草烂叶扒开来，在草坪的根部能够明显地看到嫩绿的枝叶，我情不自禁地伸手去抚摸了一下嫩绿的小草，看上去嫩嫩的，摸上去光光的，让人感觉心情非常舒畅。看完后，妈妈让我重新将扒开的土堆积到小草的根部，让小草保暖而不受冻。
不知不觉，我们来到了农田边，只见麦苗绿油油的，一笼一笼在田地间舒展开来，田里的泥土也开始消冻了，走上去酥酥软软的，不像寒冬间那样冷硬，在田地里漫无目的地走着，忽然，妈妈发现在眼前的农田里有一些荠荠菜，于是我们蹲下身将野菜采摘起来，顺着田间方向，我们仔细地寻找着野菜，不到半个小时，我们采摘了一塑料袋的野菜，妈妈给我说，野菜不仅可以吃，而且营养丰富，在市场上就有一些人开始卖野菜，价格还不便宜呢。
我们这次出游，既可以欣赏到早春的风景，又可以获得农田里美味的野菜，好处多多，心情也很好。
小学生的作文12
今天早上，上英语课的时候，颜老师带着我们到了多功能厅，她把我们放在最靠边的位置，上课的时候我们举过好多次手，可是颜老师就是不请我们回答问题，陈思羽和叶正则还在抱怨，“为什么不请我们？为什么不请我们？”陈思羽说：“是不是老师忘了我们呢？”可是上完英语课的.时候，颜老师生气地说：“离下课还有一段时间，你们比上节课差得远了。”他说完就转过头来看着我们，我们吓了一跳，还以为颜老师是在批评我们呢！没想到颜老师又叫我们坐到软椅子这边来看电视，还要奖励我们5个奖点卡，我简直不敢相信，颜老师不但没有批评我们这组的，还给我们奖励。我在心里美滋滋的想：哎！他们其他组是先甜后苦，而我们组是先苦后甜。我又发现，没坐在软椅子上的同学，他们的身子坐得都像铅笔一样直。我又在想：是不是他们都也想坐软椅子得奖励呢？
上完英语课，我们回到教室，张老师又给我们上了一节思品课，我知道肯定我们得不到优胜小组，因为我们才得九颗星。老师发完奖品，他又讲了关于团结的话题，而且还表扬了我们小组。下课了老张师又给我们了五个奖点卡。我又在心里默默的想着刚才我在想的一句话：先苦后甜!
今天实在是太开心了，我一定要坚持，希望永远都是这样，那该多好！
小学生的作文13
盼望着，盼望着，铃声响了，放学的时间近了。
一切都像忙了一天的样子，疲累的眨着眼。学校嚷起来了，人多起来了，天空红起来了，太阳慢慢的向西边挪去，圆圆的，红红的，余辉将天空中，那几朵云彩染成了金红色。跑着，跳着，追着太阳，拍几张照，聊几句家常。校门口，马路边热热闹闹，阳光懒洋洋的。
一班、二班、三班……一个接一个，一队接一队，都蹦跳的出了校园。笑得像花，喜得像兔。欢笑中带着老师的.嘱咐，闭眼老师的影与言却仍在眼前闪现。处处都是同学：楼梯上、操场上、教室里、走廊上。散在校园里，像补充，像点缀。补充的是寒喧，点缀的是活力。
“忙趁东风放纸鸢”，不错的，像招呼人一同玩耍。空中虽无风筝，风却将孩子推向小卖部。路口车辆堵得水泄不通，再交鸣的喇叭声中，也有熟人亲切问候的声音。波光粼粼的锦溪中，不时见稀少的鱼闪过，银闪闪的，和溪面相映成趣。
夏天，声音也丰富起来，虽不是放学特有，但在此刻，却显得更具活力。虫鸣、鸟叫是最常有，但可别恼。听，鸟叫、虫鸣，紧紧地交融在一起，像场欢迎孩子的演唱会。仔细听，乐曲清得悦耳，脆得迷人，极具活力，实在令人沉醉。
傍晚时分，才见路灯齐齐亮起，昏黄的光照进校园，把喧闹压了下去，烘托出一个寂静的校园，一个寂静的夜。在城里，在路上，小溪旁，稀稀落落的车、人穿梭而过。
路上的人渐渐少了，天上星星渐渐多了，月也逐渐升了。花花草草、山山水水、老老少少也都渐渐睡了。明天，又是新的开始，新的希望。
放学，像夕阳，象征着一天的结束。
放学，像夜月，带来了一片宁静。
放学，像第二天的朝阳，象征着新希望。
小学生的作文14
我的家乡虽称不上物产丰富，但去我家乡的路上，可以看见路的两旁有两个忠诚的卫士，在那里护驾，鱼塘先生被河流小姐的风姿吸引了在那里当上了“护花使者”。
有许多鱼塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我们几个好朋友经常聚在一起玩。今天我们不知道该玩什么游戏，想了半天也想不出来。不知谁突然想出去：“摸鱼！”我们交头接耳半天才决定去，我提出一
个疑问：“去哪里摸呢？”我们互相了解情况后决定去：那个没人管的鱼塘。带上衣服就出发了。
我们说的鱼塘虽然没人管但不知那鱼塘里的鱼很多？那个鱼塘很近不到20分钟就到了。
我们来到鱼塘边看见那里热火朝天，有许多人在鱼塘里摸鱼。我们怕鱼没有了就冲往鱼塘，我们换了带来的衣服后，冲向了鱼塘。我看见了在离我一米远的.地方有一条大鱼，我斜着眼看了旁边的人有没有看见这条大鱼，正巧有一个人也看了我一眼。我怕鱼被人抢走了就 飞奔过去，哪知跑得太快滑了一跤，正好扑在了鱼的身上，另一个人在跑向这里的人看见我摔倒了，想刹车却刹不了。刘雨看见了扶住了那个要倒的人，我本以为还会有人和我一样，可老天不如人意，就我一个人成了“落汤鸡”，所有人望着我顿时全场的人哈哈大笑
这次摸鱼虽然我成了“落汤鸡”，但我确从中体会到了“欲速则不达”的真正含义。
小学生的作文15
今天，妈妈下班回来买了半盒活虾。我把它们放在水盆里，小虾在水里活蹦乱跳，游来游去，可爱极了
小虾长着小圆眼睛，长须后面有很多只细长的腿。身体总是弯着的，一节一节的，它的身体透明得简直里面有什么东西都能看见，就像包着一层小晶外衣，形成一个圆棍，身体下面长着小爪子，平时不游动时，总是后面使劲摆动。它的尾巴和燕尾差不多，上面还有三四个斑点，游动时尾巴伸长，像一把透明的羽扇一样。它的.嘴巴两个叉。，在嘴的上面长着两根比身体还要长的须子，伸得直直的，游动时须子叉开，仿佛在为自已扫平前进时道路上的障碍。我想：虾的长须也许是虾类中防身自己和武器吧！在眼睛中间还长着几根短须子，它的眼睛有时一抖一抖的，好像在想，水晶宫里可安全？
这些小虾既聪明又机警。它们有的像小说中的侦察，有的又像演员。你看，有时它们看见没有人的时候，就抬起身体，慢慢上升，好像在表演杂技。有时候，把身体使劲弯过去，尾巴都弯到头。还有的时候，我猛地走过去，发像是吓了一大跳，“噌”的一下都聚集在一起。它们游累了，就懒洋洋地躺在那里
我做了一个实验。我拣了一只肥大的虾，单独放在一个空碗里，倒满水。仔细观察了一会，放在碗里的虾不如盆里那欢快。我想：小虾大概是因为脱离“集体”的缘故显得样孤独和不安。我只好又把它放送回盆里。失群的虾回到“集体”中，在虾群中蹿来蹿去，显得那样欢快。
夜幕降临的时候，屋子里灯光明亮，灯亮下的小虾尽情地在水中游，欢快地在盆中蹦。它们好像有的比武，有的嬉戏，还有的追逐，好玩极了！
我想，如果这些小虾回到江湖水族中和众多的朋友欢聚在一起，该会怎样的欢乐呢？我爱小虾，愿它们活得快乐，活得长远。
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