变废为宝小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的变废为宝小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
变废为宝小学作文1
在炎热的暑假里，小里到他的同学小强家里做客。小强非常高兴，想要让小里看看自己的本领，他们吃完饭，小强对妈妈说：“今天我替你送盘子。”小里一直跟在小强后面，两个人一起去了厨房。小强心想“我这么能干，小里一定会羡慕死我的！”他越想越美，可是他刚走进厨房，地上一滑，小强差一点摔倒。这时，有两个盘子咣铛一声掉在地上摔碎了，他的心突然提到了嗓子眼儿上。
小强说：“赶快扔了，碎盘子再也没什么用了！”小强说着就要扔盘子，小里一把拉住小强笑着说道：“别扔，你把画笔拿来。”小强拿来了画笔，小里说：“看我变废为宝。”小强惊奇地说：“你——你什么时候学会了这一套？”小里说：“等着瞧！”
眨眼间，两幅相当美丽的`盘画摆在了桌子上，小强觉得应该挂在墙上，所以，他拿了凳子、钉子、锤子和绳子，小强像工人一样站在凳子上，用锤子把钉子钉在墙上，又把绳子挂在了钉子上，这时小里的作品上场了。最吸引人的是那个小鱼，用碎了的那个口当嘴，好像在说：“谢谢你把我打扮的这么漂亮！”
小强说：“多么美丽的作品呀！”小里说：“只要你动脑筋，废物就能变成宝贝！”
变废为宝小学作文2
星期天的早晨，刚刚的妈妈在家收拾屋子，把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里，刚刚看见了，说：“妈妈，你别扔，我正需要它呢！”妈妈说：“这些废品有什么用处？”刚刚神秘兮兮地说：“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚，刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了，高兴得跳了起来，说：“刚刚，你真聪明。”
刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候，王芳就抢着说：“我来做个花瓶，在上面贴上可爱的卡通、小木偶，一个漂亮的花瓶就诞生了，然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说：“我做一个西式的.蜡烛台，还能放蜡烛呢，把它放在妈妈和爸爸的床前，一定很好看。”刚刚说：“我来做个小灯笼，把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干，个个像个手工艺者，看着各式各样的作品，他们都笑了起来。
这时，妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品，惊讶地说：“哇，真是变废为宝啊！”刚刚做了个鬼脸，歪着头冲着妈妈一笑说：“这就是我们的小发明哟！”
变废为宝小学作文3
一天，小明家来了许多客人，妈妈买了许多饮料。客人走了，妈妈把没用的易拉罐给扔了，小明连忙跑过去，大声地说：“妈妈，这些东西有用的！”妈妈转过身来，说：“这些废物有什么用？”小明神秘地说：“我现在不告诉你。”
妈妈去上班了，她教我把家看好，我回答说：“噢！”妈妈走了，小明立刻跑房间里，打电话给他的伙伴，叫他们都过来，过了几分钟，他们都来了，小明教他们动动脑筋把这些易拉罐做成各种各样的装饰品。他们想呀想呀，突然小聪的脑子一转，说：“我们来做个花瓶吧！”于小聪动起手来。花瓶做好了，大家一起插上一朵鲜花，从花瓶里散发出迷人的清香。不一会儿小芳又做好了一个很精致的小台灯。还是小东最棒，他做成了一个憨态可掬的小猪储钱罐，并提议大家以后集体存钱，并把这些钱捐给贫困山区的失学儿童，让他早日回到学校读书和我们一样，有个美好的'将来。
看着这些妈妈想扔掉的垃圾，经小伙伴们灵巧的双手而变成了这些精美的杰作，妈妈开心地说：“你们真会变废为宝啊！”
变废为宝小学作文4
星期天，妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到，废物也可以利用，于是飞奔过去，拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道：“妈妈，这袋垃圾不要扔，我有用！”妈妈问：“这是垃圾，你用来干什么呀？”“等着瞧！”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门，迎接他的.正是小红和小刚。小明说：“小红、小刚，你们快来我家吧，我有急事。”
不一会儿，他们就来到小明家，开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐，说：“我可以用它来做成花篮！”小红开工了，只见她一手拿着易拉罐，一手拿着胶水，仔细干了起来：用剪刀把易拉罐的头剪下来，把易拉罐的一条一条的，再卷起来，花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐，自信地说：“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。
小红、小刚和小明终于完工了！妈妈走过来，欣赏他们的作品。最后，妈妈开心地说：‘“没想到我要扔的垃圾，倒成了你们的作品，你们的手真巧啊！”
变废为宝小学作文5
10月23日，我们小记者团走进汇德公司看环保，通过学习环保知识、动手配有机肥等，亲身体验环保技术变废为宝的神奇魅力。
我们在汇德公司目睹了废弃的煤渣可以制成化肥、铺路的砖、沥青等，原来废弃的东西放对位置，它就是有用的。生活中，很多人都将垃圾随手丢弃，很少按照垃圾桶的提示来投放垃圾，这才使得生活环境变差。我终于明白以后生活中有了垃圾，首先想想能不能重新利用，然后按照分类把垃圾区分投放，让已经失去“生命力的`物品”，重新拥有活力。回家后，我把所学到的知识对妈妈讲了一遍。妈妈说：“看来这次参观，你学到了许多新知识，而且让妈妈也知道了保护我们居住环境的重要性，尤其是垃圾也要严格分类投放，这样我们的环境污染减少了，雾霾也就减少了。”
通过这次参观，我感觉我有责任、有义务保护好我们居住的城市不被污染！因此我要告诉我的同学、朋友，有些废物可以回收利用，不能随便丢弃在垃圾桶里，要投放在可回收垃圾桶。这样我们的天就会更蓝、草就会更绿、水就会更清！
变废为宝小学作文6
一个星期天的下午，小明到小华家约小华出去玩。“小华，一起出去玩吧！”小明对着小华的卧室喊。小华正好在厨房洗碗，他急忙跑去给小明开门。
小明一进门就说：“小华，我们出去玩吧！”“不行，我的碗还没洗完呢，要不你先在沙发上坐一会吧。”小华刚说完，只听“啪”的`一声，“准是什么东西又摔坏了。”小华说，“我去看看，你等着。”
小华一跨进厨房，就看见妈妈心爱的盘子摔碎了。紧随其后的小明看了看，说：“池子边有小猫的脚印，这不是你的错。”这可怎么办呢？这两人眉头紧锁。
难熬的五分钟终于过去了，小华硬着头皮捡起地上的碎盘子，朝垃圾桶走去。小明连忙拦住了他，说：“别扔，还有用呢。”小华半信半疑地将盘子放在桌上，小明跑回家，拿来了水粉笔？水粉颜料和调色板等。
变废为宝小学作文7
只听“啪！”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！”“不！”小刚的声音追过来：“也许它们还有用！”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的`破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。”半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊！”
小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！”
变废为宝小学作文8
当人们一听到“垃圾”两个字，脑子里马上就会想到又藏又臭，毫无用处的废物。但是你可知道，如果把垃圾分类，再经过处理，是可以把废物变成宝的。
在我们日常生活产生的垃圾中，有许多都是可以回收再利用的，像我们平时喝的饮料瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后，还可以制成塑料盆，笔筒，文件夹等有用的`东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不做分类，随意地摆放，会造成环境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分好类，经过处理，可以用来制造很好的有机肥料，用来种菜，种花，真是即节能又环保。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。
其实，垃圾分类的好处还有很多，例如废报纸，废钢铁，汽车的废旧轮胎，碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的时候稍加做出选择，就既可以保护我们的环境，减少污染，又可以把废物变成宝，让废物循环利用，真是一举多得的好事情。
同学们，为了我们赖以生存的地球，为了我们的美丽家园，让我们立刻行动起吧！
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