我的心怦怦跳小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的心怦怦跳小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的心怦怦跳小学作文1
在我经过的人生岁月中，有一件事引起的怦然心跳的感觉令我终生难忘，那就是——拔牙。
我的一颗老牙旁长出了一颗小小的新牙，开始时还没有注意，很快新牙和老牙就能平分秋色了。于是我说话时会滋出口水，一张嘴就会露出两颗牙齿并排的丑陋样子，于是我只能求助“白衣天使”——牙医了。
可是在恐惧面前，“白衣天使”也会变成“凶神恶人”。我在旁边看着这些“恶人”手法娴熟地剥夺了一颗颗牙齿的生命，可是无论怎么娴熟，都无法掩饰拔完牙后会流血的事实。我在旁边看得双腿打颤，面目苍白，不止一次地问妈妈必须得拔吗。妈妈没有回答。
经过长时间的煎熬，终于轮到我了，我看着医生先把一些药粉涂在了我的牙上，然后用钳子碰了碰，朝我问道：“有没有感觉了？”我心里一喜，一点儿感觉也没了。看着牙医那闪烁着金属光芒的老虎钳慢慢伸入我的口中，我的心就像一面小鼓一样，被恐惧这根棒，不停地敲打，心就像牛皮鼓面一样不停地弹起，不停地落下。终于，我感觉到了一股凉意和恐惧。医生快速地把钳子往外一提，一颗老牙寿终正寝了！即使涂了那神奇的药粉，我还是感觉到一股疼痛从牙垠根部传出，弥漫到整个身体，牙医及时地把一团棉花塞在了空缺的地方，经过了半个小时左右，血才止了。
这次拔牙时由于恐惧，担忧，惊奇这个三个元素造成了我当时心怦怦跳的感觉，那种奇妙的感觉我永远都记得。
我的心怦怦跳小学作文2
“轰—轰—”电闪雷鸣，门的那一边仿佛有一个人在注视着我
今天，爸妈不在家，我一个人在家看鬼片，吃饭，吃个西红柿上床睡觉，一切都很正常。
可到了夜黑风高时，被雷声惊醒的我似乎听见了一些奇怪的声音。我想着那电影里的场景，会不会是一个鬼和我前世有仇来复仇？会不会我们家是个不祥之地，有鬼魂，还是有了杀人鬼？我越想越害怕，声音越来越近，越来越近，到门外了不行，这样一定会和电影主角一样白白送死的。我要反抗，打败它我就赢了！加油，你是最棒的！我一边这样想，一边悄悄起床向门那边移动。手中紧握玩具剑，来保证有能力攻击鬼的武器。
我用手慢慢打开门，豆大的汗珠从脸上滚落下来。门开了，我向前走，咦，脚底下是什么东西？低头一看是一团红色液体。难道是血？我吓得倒在了地上。窗外忽然传来雷声，闪电将房间映得惨白。这时，房间中闪过一团黑影，我追了上去。原来是窗外的树影被闪电映了进来。
来到客厅，我打开灯，心中的`恐惧也被这束光消弱了，心中那块大石头也轻了一些。可好景不长，楼上又发出了那奇怪的声音。我又上楼，走在楼梯上，我有一点后悔开门了。可一探究竟的好奇心促使我壮着胆子一步一步走了上去，黑暗中，一双绿幽幽的眼睛直直地看了过来，定睛一看，原来是一只小猫，虚惊一场，而那“血”则是西红柿汁。
这一次“暗夜惊魂”，让我明白世界上没有鬼，只有心中才有鬼。
我的心怦怦跳小学作文3
“叮铃铃……”下课了，同学们原本像顽皮的小猴子一样冲向操场，但是，却像“病猫”一般愁眉苦脸，在教室里等待老师发试卷，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安。
黑压压的乌云遮住了晴朗的天空，昏黄的路灯闪着微弱的光，看着落叶随风飘零……我的心情失落到极点。我拿着低分的试卷回家，我心里像揣了一只受惊的小兔子，胡蹦乱跳，让我六神无主。我站在门口徘徊多时，我长长地吁了一口气，心想：该来的总会来的。
我刚进门，妈妈就从客厅向我走来，问道：“考了多少分呀？”我支支吾吾地吐出了几个字：“妈妈，这次我……我……没……考好！”顿时，我闻到一股浓浓的火药味，看来，今晚将会是一个难眠之夜呀！只见妈妈脸色铁青，双眼瞪得溜圆，怒发冲冠，双手掐腰，一边指着我的头，一边扯着嗓门大喊：“怎么回事，你考试时候不带脑子吗？你想气死我吗？一次次考不好……”
此时的我，吓得呆在原地一动不动，将头埋得低低的，手紧紧地拽着衣角，浑身瑟瑟发抖，喉咙像被什么东西卡住了，什么话也说不出来，眼泪啪啪的往下滴，我的心提到了嗓子眼儿，几乎无法呼吸。我暗暗发誓：下次一定要考好，不能再叫妈妈失望了。不知过了多久，我才回到了卧室，却心有余悸。
这件事情让我印象深刻，记忆犹新，每次想起，我的心儿砰砰直跳……
我的心怦怦跳小学作文4
生活中充满着喜悦、悲伤、无奈、激动……打开记忆的闸门，我经历了许多令我心儿怦怦跳的事情，其中有一件激动的事，那一刻我还记得很清楚。
记得那一天，我们来到学校，老师突然要公布上星期考试的成绩。大家都十分紧张，教室里安静得连跟针掉下来都听得见。老师一个接一个地叫上去拿，我手心不停地冒汗，心里一直在想：我会不会考不好，怎么办呀？老师越念越快，越念越生气，有一些考不及格的人，直接被老师当家大家的面狠狠地批评。看到这些，我心里更加紧张，更加忐忑不安：怎么还没念到我的名字，是不是考得不好被老师放在最后了。老师念到了我们班里平时成绩最好的同学，结果她才考了90分。我觉得这下我死定了，连她才考了90分，我岂不是更差。此时我的心就像揣着一只兔子跳个不停，为了转移注意力，我假装看着课本让自己镇定下来。
终于，老师念到了我的名字，我颤颤巍巍地走到老师的面前，心里不停暗示自己：不怕，不怕！但手脚已经不由自主地抖了起来，低着头盯着地板看，等着“审判”。没曾想，老师不是批评我，而是心平气和地说：“你这一次有进步！”说完便把试卷递给我，拿着试卷坐会座位上，看着试卷上红色的两位数，我考了90分！这怎么可能！我既不可思议又激动，心里悬着的那块大石头终于放下了。
心儿怦怦跳的感觉真不好啊！我一定要好好学习远离心儿怦怦跳。
我的心怦怦跳小学作文5
“‘31’号掌声有请赖频频同学演讲！”一个女孩手微抖、脚微颤，紧张的走上演讲台。大家以为她会忘词，可她说得很流利，不时带些动作，和丰富的表情，模拟着一家人的对话。听众都沉醉于她的演讲，演讲完毕，她完美一鞠躬，赢得了所有人的掌声！这是谁？是我。想不到吧？再来看看这一幕——
“啊？这么长的文章啊？”我惊讶。“辛苦你一些，她的短一些。”老师摸摸我的头。只见与我一起比赛的同学幸灾乐祸：“嘿嘿，我比你短！”“好了，我们到空教室练练吧，没多少天了。”空教室内——
“你的表情不够丰富，手不敢张开，做动作时，要放开来，让人看得舒服一些。”我点点头。老师转过身：“你练得不错，文章背得了吗？”“背得了！”同学露出灿烂的笑容。老师又再次转过身：“我帮你删掉一点段落吧，太长了。”半小时后……
“我时间不多了，你们自己练吧！注意表情、动作，忘词了就及时看看，一定要背得！”
一次一次又一次，一遍一遍又遍，我们洒下了多少汗水哇！回到家，我也抽出时间，背呀背呀，嘴皮子都快磨破了，笑得嘴也酸了，为啥？我分别模仿姥姥、爸爸、妈妈、“我”、爷爷的角色，声音有变化，动作也要，多难啊！经过我的不懈努力，就得到了第一幕。
当时，我好像就只能听到我的“怦怦”心跳声，我生怕所有人都能听得到，看到老师赞赏、鼓励的眼神，我别提多怀念了。
那一段时间，虽然很累，但是，很充实。回想起来，任历历在目。
我的心怦怦跳小学作文6
今天下午，我们班级参加了学校举办的“歌唱比赛”，我刚走进报告厅，就被吓的心都要跳出来了，不是里面有“鬼”，而是里面人山人海，水泄不通，我害怕我唱错，更加害怕我的扇子开错了，难看！
我们排好队慢慢地走上舞台，开始唱“生僻字”，我们每人手上都有一把扇子，每个扇子有一面印的是歌曲中出现的生僻字，另一面是空白的，唱的过程中，会根据具体的歌词把扇子打开露出上面的字，这是我们组织上的创意，会让我们的队伍更好看，可是每件事都有两面性，我害怕万一我把扇子开反了、或者没打开、甚至自己发呆了……，我预想了种种意外，心里提心吊胆的，虽然不停的在心中鼓励自己，可害怕还是占了上风啊！
刚唱了一点，我更加紧张了，头上的汗都流了下来，突然，我左边的同学沈润生用他的肩膀推了我一下，我才从“梦”中惊醒过来，原来，我的扇子拿反了，我赶快换了过来，已经唱了一半了，我紧张的松了一口气，“可别高兴的太早啊”我的大脑不断的提醒着我，的确，现在还有很多评委看着我们呢！
又唱了一会儿，我就像怀里揣着一只兔子，我自己发现扇子真没开，估计我刚才又发呆了，头上滴下来了一滴汗，我急忙把扇子打开，这下，观众全笑了，不知道笑的是不是我，还是跳舞的马梓妍她们，反正，我不紧张了，心里的大石头总算是落地了。最后我们班级取得了一等奖的好成绩，看来我怦怦跳的心儿总算没有白跳！
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