小学生春天的作文

时间:2022-10-10 11:23:01 小学生作文 我要投稿

实用的小学生春天的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生春天的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生春天的作文5篇

小学生春天的作文 篇1

  春是自然的女儿,已经到了出嫁的年龄,她美丽的脸庞泛起了红晕,人们步履轻盈,走向缤纷的剧场,聆听春风的手指拨响大地到竖琴……

  春来了,她代替来冬,和风代替了塑风,推开了窗户,只一阵一阵轻轻吹来,便把心醉透。

  春是自然的女儿,已经到了出嫁到年龄,她美丽的脸庞泛起了红晕,人们步履轻盈,走向缤纷的剧场,聆听春风的手指拨响大地到竖琴。

  面对一个新的春天,心中便会升起抑止不住的欢喜,那金黄到迎春,粉红的桃花,嫩绿的柳叶都张开了双手向春天发出了请帖,让我读出到却是股股温暖,声声召唤,于是便再也在屋子中呆不住了,向往着再春天到大地上遗失自己,让所有人都找不回来。

  我真想做一只小鸟,只属于春天,我很想好好享受小鸟做叶的海洋、花的世界中飞翔到时刻,多么快活,可惜我没有翅膀,只有一双没有羽毛到手,即使有了羽毛,也会有现实的羁绊,好在春的使者已将我到心带走,去了春的世界。

  风儿轻轻地吹着,我到心来到了河畔,“那河畔到金柳,是夕阳中的新娘”,我的心能感受到那层层微波,我的心试着飘到春柳到柳丝到叶梢上,感受风儿到抚摸,慢慢的进入了梦乡……

  哦,我的心累了、倦了,去允许它睡一会儿,因为这时我也乏了,只能等待朝晖抖落夜到幕布到那一刻到来,那时我和我到心就会醒了,也许在清晨我会摘一朵粉桃别在头上,去亲近大自然,因为我要留住春天,留住每一个桃红柳绿时!

小学生春天的作文 篇2

  春天里,我们班的同学也在大自然寻找春天,他们找呀找呀,原来春姑娘是那么温柔,那么害羞,那么无私,她把美好的春天洒在田野,洒在小河,洒在山川,洒进小朋友的心田,啊,春天多么美丽,我们放风筝,我们植树,我们尽情嬉戏!看,我们用画笔画下了美丽的春天,用铅笔写下美丽的春天!

小学生春天的作文 篇3

  我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过,小草迎着春风甩动着小脑袋,似乎向春天表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽,一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳,争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

  突然,一群燕子在我眼前掠过,一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飞翔着,它们正趁着美好的春天舒展筋骨呢。

  我也随着春风,踏着轻快的脚步,不知不觉地来到了池塘边,只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉,放声歌唱。歌唱美好的春天,歌唱美丽的春姑娘。

  春天,一幅美丽的画卷,它为人类带来生机、活力、希望。我爱你,美丽的春天,但愿你能永驻人间。

小学生春天的作文 篇4

  我的家乡在美丽的江垭,那里一年四季风景优美,我爱我的家乡。这里的春天好像一幅画,我更爱这里的春天!

  春姑娘来到了田野。田野里一畦畦金黄的油菜花,好像满地的金子,又好似金色的海洋。一阵微风吹来,油菜花散发出迷人的香味,吸引了许多小蜜蜂,他们在花丛中嗡嗡地叫着,忙着采蜜呢!农民伯伯忙着耕地、播种是啊!一年之计在于春,春天是个播种的.季节!

  春姑娘来到了果园里。果园里一树树雪白的梨花装点得乡披着白纱的天使,正在向人们点头微笑,粉红色的桃花在春风的吹拂下涨红了脸,给果园增添了美的色彩小鸟在枝头欢乐地叫着,好像在说:春天来了,春天来了

  春姑娘来到了小河里。一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,真像一条条绿色的丝带。河滩上的小草从地里探出头来,看上去绿得发光,绿得发亮。草丛中夹杂着各色鲜艳的野花,真想一座美丽的大花坛。喝水变暖了,一群群鸭子在水中自由自在地嬉戏,让我想起了春江水暖鸭先知这句诗。

  乡村的小路上,三五个一群的人们正在踏春呢!你看,他们玩得多开心呀!人们的脸上挂着幸福的微笑,山乡村野到处飘荡着人们欢快的笑声,如同一首首快乐的歌,这就是一首春天的赞歌!

  啊!家乡这美丽的春天让我陶醉,让我痴,让我自豪,让我骄傲!我爱你家乡的春天!

小学生春天的作文 篇5

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边。她用红色,画出了太阳;用绿色,画出了小草;用彩色,染出了大片大片美丽的花朵……

  风,轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹回了燕子,吹开了冰冻,吹醒了冬眠的动物。

  雨,淅淅沥沥地下着,俗话说:“春雨贵如油”,可今天终究把它给迎来了。看,那些可爱的花儿们贪婪地喝着雨水,喝饱了便展示它们优美的身姿。路上,行人打着不同的雨伞,构成了五颜六色的伞的世界。小小的春雨滋润着万物,给它们带来蓬勃的生机。我不禁感叹到:好美的春雨呀!

  雨停了,天晴了,天空中出现一道彩虹,色彩斑斓,美丽极了。再看看花园里的花儿,有红的、有黄的、有白的、有粉的……一朵朵红的如火,黄的如金,白的如雪,粉的如霞,经过春雨的洗礼,再加上阳光的照耀,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

  孩子们在草地上自由自在地放着五颜六色的风筝。瞧,还有“齐天大圣”孙悟空呢,它飞在云端,腾云驾雾,多么壮观呀!

  这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

  程老师评价:

  春天是美丽的,小作者笔下的春天更美丽:优美的语句,排比、拟人等修辞手法的运用,都给春天增添了无限的生机。

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