松树小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的松树小学作文，欢迎大家分享。
松树小学作文1
在公园里有一个偏僻的角落，那里有三棵植物------松树，梧桐树，小草。它们一直都和睦相处，相处的十分融洽。一天不知怎么的，梧桐树和小草争执了起来，它们在争执谁最优秀。
嗯，谁最优秀？用得着比吗？当然是我了！小草轻蔑地对梧桐树说。
哎，你别骄傲，凭什么说你最优秀？
哎，你也真是才知学浅，没听过，野火烧不尽，春风吹又生吗？这就是人类赞美我们的诗句呀！
别得意，也不能光听人类的评价，看你这么矮小，我这么高大，当然是我优秀了！
梧桐树和小草一言一语的争执起来，在旁边默默无闻，一言不发的宝塔树终于忍不住了。你们别吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，应该学习别人的长处，改进自己的短处呀！
你算老几，我们说话管你什么事！
松树摇了摇头，梧桐树和小草继续争吵了起来。
冬天来了，下了一场雪，公园的一切都披上雪白的衣服，梧桐树和草都枯萎了，只有宝塔松笔直的站立在那里。
松树小学作文2
去年我和妈妈去了黄山。我看见好多长在悬崖上的树。它们的枝干苍劲有力，身子向外伸展，向阳的地方明显茂盛。
我觉得很奇怪，就问妈妈这是什么树，妈妈说这是松树，我说：“松树不用泥土就能生长吗？”
妈妈说：“是的。”
我惊讶地说：“这真是太神奇了！像苹果树啊，杏树，梨树那样离开了肥沃的土地就不能生存了，松树却可以不依靠土壤。”
妈妈说：“是啊，松树的品质最可贵，它无论在什么地方都能生长，只要一粒种子，即使在悬崖的石缝里，无论在夏天被无情暴晒，还是冬天严寒刺骨，它都能坚强的长成一棵大树。”
我突然发现，松树不就像那疫情时期的逆行者吗？他们不怕病毒，在恶劣的环境下工作，只为救助那些得病的人。松树也像生活中顽强拼搏的人，像海伦凯勒，她虽然盲聋哑，但是她后天非常努力，一样是一个成功的人！
松树告诉我要做一个坚强的人，无论在什么时间，什么地方都可以坚强的生存下去，这不禁让我想到了一首诗：
大雪压青松，青松挺且直，
要知松高洁，待到雪化时。
松树小学作文3
我家门前有一棵高大的松树。每到秋天，别的树都开始退去青翠的外衣，树叶纷纷落下，但是它还是傲然挺拔，万年长青。
有时候，它真像个尽责任的哨兵，无论再大的风，再大的雨，它依然一动不动地站立在那里，坚强而勇敢。还记得有一次，我去下楼倒垃圾，半路中，突然下起了暴雨，我忘带了伞，再加上阵阵的凉风吹来，我被雨淋得连走路都走不稳了，但当我经过那棵松树时，却看到它依旧笔直的立在那里，我心里一阵波澜起伏……
我狼狈的回到家，坐在门前看着这棵松树，一股敬重之情油然而生，松树坚韧不拔的精神值得我们学习，在人生的旅途中，也许会遇到很多荆棘，遇到很多困难，但是一定不能知难而退，要像松树一样，做一个勇往直前，知难而进的人，只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹。
松树小学作文4
我家旁边有一个公园，公园里有许多树木。其中，我最喜欢松树。
松树很高，高得看不到顶，它又很大，大得像一把张开的绿色大伞。松树的叶子可绿了，绿得就像用蜡笔涂过似的。它的叶子长得像针，要是手碰到了它，准会扎疼。秋天，松树还会结出很多果实，松果的外形像极了一个个长满鱼鳞的绿色小菠萝，它是松鼠最喜欢吃的食物，还可以用来做装饰，美化环境。
松树有一个最大的特点，那就是耐寒。无论春夏秋冬，它都一直笔挺地站在那里，特别是在大雪纷飞、气温极低的冬天。它依然这么茂盛，这么挺拔。不管何时，它都保持着枝叶常绿不枯萎，像一个守卫边疆的战士。
现在我明白了，为什么要种松树，原来是为了让我们学习它坚强的品质。所以我喜欢它，我要向它学习。
松树小学作文5
我们家的门口旁有一棵松树，我很喜欢。它好像一把巨大的遮阳伞一直打开着。它的绿荫遮敝了奶奶的菜地。枝头上有一个百灵的窝，我太喜欢了。
我喜欢站在松树下抬头看百灵的家，我常常觉得百灵会和我聊天，我像故事书里那样，在心里默默称呼她为百灵阿姨。
在一个星期天的早上，我正要去朋友家玩游戏时候，一出门就发现百灵阿姨的鸟窝里面有五只小百灵鸟了，我太兴奋了，看到百灵宝宝了。
从那天开始，我一有时间就来到了门口站在松树下看百灵宝宝。百灵宝宝长得有点快，也有点慢，总之又快又慢。我看见百灵阿姨站在窝边，一会儿教百灵宝宝唱歌，一会儿教她们跳舞，一会儿教她们学自已发明的拼音字母“叽！叽！叽！”
我知道，这便是“jqx”百灵宝宝也跟着学：“叽，叽，叽……”
今天早上，我看到百灵阿姨找了一只虫子来，站在窝边。百灵宝宝一齐叫道：“叽！叽！叽叽叽！”
我知道，她们是在说：“吃！吃！妈妈吃！”
松树小学作文6
星期六，我和一个朋友一起去后山写观察日记。我们登山山顶，看到了许多美景，其中数量最多的要数松树了，一棵棵、一排排，相互交错着，葱葱茏茏的松树把天空遮得严严实实的。你们可别小瞧松树呀！它可厉害了，就听我慢慢介绍吧。
松树是很厉害的，别看它动也不能动，好像一点杀伤力都没有，可只要你仔细观察，就会发现它有秘密武器——刺人的叶子，它的叶子尖尖的，像针一样。我想：一般有杀伤力的不都应该是树枝或者树干吗？可松树却不这样，它的叶子又细又长，一碰到就会狠狠地刺你一下，像给你狠狠地打了一针，让你不敢靠近。而且我还发现它的叶子里长着松果，松果的斑纹像一层一层的鱼鳍，如果给他图上颜料，它就能到小溪里游泳了！
我爱柳树，因为它又细又长的头发可以给我挠痒痒；我爱杨梅树，因为它一到夏天就结出甜甜的杨梅，让我垂涎三尺；我爱银杏树，因为它金黄的叶子像把小扇子，给我扇来凉爽；我最爱松树，因为它四季常青，永不褪色！
松树小学作文7
它没有春季里桃树的争妍斗艳，也没有夏季里梧桐那硕大的叶片，更没有秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春季的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏季，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋季金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的漂亮。而松树只是在冬季里默默无闻地为我们站岗。在冬季里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。
松树小学作文8
人们都说鲜花美丽，而我却偏爱松树。
秋天，鲜花凋残，碧草枯萎，大多树木的叶子也都凋落了，可松树还在秋风秋雨中舒展它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块黑胶布似地交错着贴在树干上一样。那形态仿佛在说：“让山风来的更猛烈些吧！”
寒冷的冬天，雪花在空中飞舞，凛冽的寒风打着唿哨，拼命的摇动着松树，发出可怕的“呜呜”的声音。雪花大片大片的落在松树上，松树的枝丫上造堆满了厚厚的积雪。松树顽强的在风雪中挺直着自己的枝干！一次次的顶住了风雪的压力!傲然的屹立在高山之上，等待着春的消息！
丝丝的春雨终于捎来了春来到的消息。松树在春雨的滋润下渐渐的放开了胸怀，吐出了朵朵黄色的小花，俏立在枝头上，调皮的点着头向春姑娘问好。俯瞰着山下的繁花，松树默默的收敛着自己，不与它们争春。
啊！松树！在你的身上，我看到了坚韧，看到了不屈，看到了谦逊！你从不张扬，却总是默默的奉献！人们用你的树干建房子，造纸，用你的松针提炼挥发油，用你的树脂制作松香、松节油……虽然松树没有鲜花那般美丽，但是它这些精神却是值得我们认真学习和提倡的！
我爱你，松树！
松树小学作文9
松树是一种值得我去敬佩的树木，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
松树不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨。总之，只要有一粒种子，它就不择地势，随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日，在黑夜，它又是可以给人们做成火把，让孩子们能在夜里读书、写字……可以说，松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。在此，我想对松树说：“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献，谢谢你对我们提供的帮助，谢谢你!松树我爱你，爱你的品质，爱你的坚强，更爱你舍己为人的精神。
松树小学作文10
松树，是古代人们赞美的一棵树，因为松树代表着崇高品质。然而我却喜欢松树，喜欢松树的性格，喜欢松树的无私奉献。
松树自身像一座宝塔立在地面，松树的树枝像一根长长的拐杖，树叶像绣花针一样，一碰，就好痛，如同被针扎了一下。
虽然松树很扎人，但是松树有一种坚定的性格。松树的种子无论是在悬崖的缝隙，还是在贫瘠的土地上。不管是风吹来的，还是从鸟嘴里跌落的。总之，松树的种子在哪，就可以不择地势，茁壮成长起来。既不需要施肥，也不需要水。狂风吹不倒松树，洪水淹不没松树，严寒冻不死松树，干旱旱不死松树。
最为喜欢的，就是松树那种无私奉献那种精神。松树自身能够炼出很好的纸，树干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一种燃料，果实能让小松鼠吃。在夏天，顶着太阳，给人们阴凉，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。
松树要求人甚少，给予人甚多，这就是我喜欢松树的原因。
松树小学作文11
我喜欢树，我更喜欢松树，我喜欢它的顽强的生命力，不论贫瘠的荒地还是肥美的沃土，它都能茁壮成长。
春天，暖风拂过松树，碧绿碧绿的叶子显得轻松明快，给人生机盎然的感觉。随着微风，那针叶上下左右地摇摆着,就像一位老人在向孩子们招手。
夏天,万物生长的都很茂盛,松树的叶子也郁郁葱葱。
秋天,一阵阵秋风吹来,大多数树木的叶子已往下掉落了,只有松树的叶子却安然无恙地迎着秋风微笑着。
寒冷的冬天来临了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满了厚厚的雪,风和雪都想征服松树,但是松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。
我喜欢松树,喜欢它的无私奉献精神，它吐出新鲜的气体净化了我们的生存环境，使我们健康成长。
点评：
文章构思新颖，结构清晰合理，一年四季中的松树描写充分的让我们感受到它与众不同的品质，同时也全面的表达了自己喜爱松树的原因。在生活中要学习松树的优秀品质。
松树小学作文12
在一个大森林里，有一棵既高大又挺拔的松树，他已经有三百岁了。远远望去，他就像一位守护神屹立在森林中间，动物们、植物们都非常尊敬他，亲切地叫他“松树爷爷”。
冬天到了，北风呼呼地刮着，森林里一片银妆素裹。突然，“呜——呜——”一阵哭声打破了森林的宁静。“你怎么啦，小草弟弟？”小草伤心地回答道：“冬天到了，我都枯黄了，不像您，松树爷爷，您还是那样苍翠、那样挺拔，我好羡慕啊！”松树爷爷慈祥地对小草说：“虽然你现在枯黄了，但到了春天，你一定又会重新换上绿装的！”听了松树爷爷亲切的话语，小草不再哭泣了。他相信，到了春天，他一定又是森林里一道美丽风景。
“好香啊！冬天里怎么会有这么芬芳扑鼻的味道？”巢中的鸟儿们叽叽喳喳地议论不停。于是，他们决定去请教见多识广的松树爷爷。松树爷爷清了清嗓子，用洪亮的声音说：“孩子们，这是梅花妹妹发出的香味。俗话说得好‘遥知不是雪，为有暗香来’啊！”小鸟们这才恍然大悟。“是梅花妹妹为我们送来了浓浓香味，我们森林才如此温馨！”
松树爷爷为这个大森林带来了和平安宁，带来了快乐吉祥。
松树小学作文13
我们学校有两棵高大的松树，它们就像两位忠诚的卫士，守卫着我们的学校，清晨，它们迎接着我们上学，放学后，它们守望着我们回家。
春天，它们高大挺拔的身影就像两把碧绿的巨伞，为我们遮挡绵绵不断的春雨。同学在它们的树底下玩耍，开心的做游戏，就像大松树的.儿女。
夏天，火辣辣的太阳照耀着我们的校园，松树就像两把巨大的遮阳伞，我们在树下乘凉，吃着冰激凌，穿着裙子在松树下一起跳舞。
秋天，树上结满了许多小松子，沉思的树枝，调皮的敲打着我们的头，小鸟在树上安家，把松子当成它们的小铃铛。
冬天，下雪了，松树穿上了雪白的棉袄。我们多想住在像宝塔一样的白房子里，和小鸟一起过冬。圣诞节来了，我多想在松树的身上挂满彩灯和小礼物，把它们打扮成一棵美丽的圣诞树。同学们在圣诞树下唱歌、跳舞，分享着圣诞的礼物。
这就是我们学校的松树，不仅美化我们的环境，还给我们带来了这么多的快乐，我爱它们，学校里的两棵松树。
松树小学作文14
在我的记忆里，有一棵迷人的松树，常常勾起我的回忆。
春天，松果挂满了枝头，树周围有一些松鼠在玩耍，周围的花儿争奇斗艳，小鸟都落它的树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。
夏天，松树更加的繁茂，郁郁葱葱，蝴蝶常常落在它的身上，吮吸着它那甘甜的乳汁，小朋友们常常摘下树枝和叶子带回家，让妈妈为她做成美丽的头环，还有一些小女孩让妈妈为她做成手环和戒指。
秋天，松树变得有点荒芜了，没有春天和夏天那样繁茂了，松鼠开始在草地上窜来窜去，好像在寻找过冬的食物，可爱极了，惹得小朋友们都想抓住它，可是它的动作太敏捷了，所以我们捉不住它。
冬天，小松鼠开始冬眠了，周围的事物十分的安静，其它树的绿大衣都落了下来，但它还在顽强地生活着。
现在它已经不在了，可是在我的心里还是有它的，我现在只要见到其它松树，我都会想起和它在一起的那些美好的时光的，美好的回忆一直在我的心里。
松树小学作文15
几年前，我去游玩时，发现在一座荒山上有一棵不起眼的小松树，它十分的弱小，在这座多风多雨的城市里，它存活的几率可能会很小很小。因为，它只是一棵小树。
当天，就下了一场暴雨。
我在山脚下的旅店里，心中想起那棵小松树，有些不忍。我打起伞，走到门外，来到了小松树下，虽然我知道它的生命力强大，但在这个地方，唉！它此刻正站在暴风雨中接受洗礼。好吧，我狠下心来，想:它一定可以的，不要再担心它了。几天后，我就忘了这事。
当我再次来到这个地方时，已间隔多年，一次偶然，或许是我和它的缘分吧！我又遇到了它，出乎于我意外的是，它活下来了，而且活的这样精彩！它长大了，壮了，从它的树干上，可以看出它当年的样子，它饱经风霜，或许没人知道游人在此拍照留念，它心里多么地自豪，哗哗作响的枝叶像是在说：“看，我长大了，不再是容易受伤的小松树了呢！”
我们也要像这棵小松树一样，不向困难低头，不放弃，坚持自己的信念，我相信，终会有一天，我们也会成为理想中的那棵劲松。
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