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关于描写的小学生作文400字合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文400字 篇1
我的老妈，是一个超级爱搭配衣服的人，简称“衣服狂”。
“闺女，闺女，这件好看吗？这件呢？哪件更好看？”镜子前，妈妈又在絮絮叨叨的问。唉，每次妈妈试衣服，对我来说都是煎熬。她把衣服一件一件的从衣柜里拿出来，穿在身上，在镜子前左照照右照照，然后还要让我们给她评价评价。看着床上越来越多的衣服，我嘟囔着：“老妈，你在走秀吗？”“对，我一会儿就要走秀，你们都要做我的.粉丝！”
不一会儿，老妈的“走秀”开始了！她挽着高高的发髻，嘴里哼着小曲儿，走着猫步款款而来。走到我面前，便停住了脚步，一只手放在后脑勺上，另一只手掐着腰，踮着脚尖摆出一个“S”型，眼神轻蔑又迷离。哇塞，还真有一副名模的架势！接着，妈妈又把头发披下来，重新换了一套一副，走到镜子面前，不停摆出各种造型：掐腰、扭胯、踮脚、耸肩……然后她扭头看着我们，温柔的笑了一下：“好看吗？”我马上领会了她的意思，皮笑肉不笑地说：“好看，好看，真好看。”她又温柔一笑，这才回到卧室。再看看妈妈的床，天啊！这是刚刚被小偷打劫了吗？床上，地上全是衣服，横七竖八，一片狼藉。唉，老妈已经走火入魔了，真是“噩梦”啊！
这就是我的“衣服狂”老妈。怎么样？听了我的描述，是不是也令你浑身一抖呢？
描写的小学生作文400字 篇2
在乡下，一家一户的小院落里，总爱种上几株石榴树。花开的时候，红红的火火的，散发出一阵阵清香，一朵朵的花像是一团一团的火焰，美丽的很！碧绿碧绿的.叶子被太阳一照就会光芒四射。
有时一揺树，花瓣就像红蝴蝶一样飞舞下来，落在了地上的花瓣依然那么红，一层层飘落整个院落，为人们铺上了软软的绵绵的 ，带着喜庆和幸福的红地毯！
村边一条小河缓缓流过，小鱼儿也欢乐地在水中游玩。一阵风吹来，柳枝就左右摇摆，岸上还长满了绒软的毛柔柔的小草。草地上开满了小花，紫的，黄的……白得如雪，红得如火，粉得如霞，五光十色，美丽极了！还有一朵叫满天星的小花，开在草地上，真如同满天的繁星。如果把整个场面看作一幅活灵活现的画，那画家这本领可真了不起。
夕阳西下，小朋友们在河边玩。有的小朋友在水下捉鱼，捉泥鳅；有的小朋友还把那些漂漂亮亮的发光的小石头捡起来，放到布袋里；有的小朋友还在草地上翻跟头，捉蜻蜓……
玩累了，小朋友们躺在草地上睡觉，听小鸟那欢快的歌声。我也不例外，我一边编花环，一边听那小鸟清脆欢快的叫声，真是有种前所未有的感觉……
田园风光，有许多，说也说不完，讲也讲不够。就等你去细细体验欢快的乡村生活！
描写的小学生作文400字 篇3
春天来啦，万物复苏，冰雪融化，春风温暖着大地，到处一派生机勃勃的景象。
人们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻薄的春装，小草一点一点地变绿了，好像是被春姑娘亲过的嘴印；花朵一点一点地开放了，好像是春姑娘轻轻走过的脚印；树木吐出一点一点的嫩芽，好像是春姑娘抚摸着它长大。飘扬的风筝像是迎接春姑娘的春联；解冻的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑；冰冻的大地松软了像是春姑娘的气息；动物们都苏醒了像是春姑娘告诉它们春天来了……
哗哗，哗哗，突然下起了春雨，春雨像一个神秘的.魔术师，它落在桃花、梨花、杏花上，花儿就变成五彩缤纷的了，像是给春姑娘的微笑；它落在柳树上，柳条随风飘动，像是在给春姑娘点头问好；她落在了竹笋上，笋芽伸出小手，像是在给春姑娘打招呼。
春姑娘一来就忙东忙西的给大家送来了欢乐。农民伯伯在田埂上看到了春天；工人叔叔在工地上看到了春天；小朋友们在田野里看到了春天。
春天真是个美丽的季节呀！
描写的小学生作文400字 篇4
我家养了一盆芦荟，虽然它不会开花，但它的用处却很大。
芦荟是一根一根的，颜色是深绿色的。如果你用小刀割下某一根的小节，把它那深绿色的皮剥开，你就会看见一种白色透明的物体。这种物体抹在脸上可以保养肌肤：夏天防晒，冬天护肤，用处大着呢！芦荟不会开花，但我觉得它最美丽，因为它披着绿色的衣裳，让人觉得特别青翠。我每天中午给它浇一次水，喝了水的芦荟显得更加美丽，一颗颗水珠在它的.绿衣裳上闪耀着，发着迷人的光，远处看，像是镶嵌在它身上的宝石。每天早晨，妈妈洗完脸后，芦荟就派上用场了，只需用小刀割下一块，往脸上一抹，不管是日晒还是刮风都不怕了。你可别小看芦荟，许多的护肤霜、防晒油里都含有芦荟。
如果你多给芦荟喝点水，它的周围就会长出小嫩芽来，你用手轻轻地把土扒开，拿出一个小嫩芽，再埋在另外一个盆里，那个小嫩芽就会慢慢长成一棵大芦荟，一盆芦荟就可以长出许多盆芦荟，它的本领可真大呀！
芦荟的生命力很强。国庆节我们去旅游，走了好几天，一直没有给它浇水，旅游回来的我又去姥姥家，把它给忘记了，回到家才想起来。因为妈妈怕雨下个不停，就把它从阳台拿到了卧室，卧室很干燥，它在里面差不多待了半个月。我一看，它还一样挺拔地竖立在那里，非常有精神！
让我们一起来赞美芦荟吧！
描写的小学生作文400字 篇5
白洋淀是华北大平原上的一颗明珠，以它神奇的魅力吸引着国内外游客，以它雄伟的惊心动魄的英雄业绩教育着一代又一代的人。
人们说，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因为它把清新的空气献给了人们，把劳动的喜悦献给了人们，更把美和美的掌受献给了人们。
我伫立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！轻纱笼罩着的淀水温柔、清澈。朝阳似乎等不及轻柔的白雾散尽，就把霞光倾注在淀中了。这时，水绿得像碧玉，霞红得似胭脂。绿水拥抱着红霞，红霞抚摸着绿水，把人们带人了一个奇妙的世界。红霞渐渐散去，朝阳把它的'光芒射向水面，淀水一下变得闪光发亮起来。微风乍起，细浪跳跃，搅得满淀零金碎玉。不知什么时候，远处出现了点点白帆，啊，那是邻村的渔业队下淀捕鱼了，只见那些白帆在芦苇中忽隐忽现，好像一群美丽的白天鹅在嬉戏舞蹈。
游艇的笛声也打破了清晨的沉寂，悠扬悦耳的歌声从游艇上传出，美丽的白洋淀给游人带来了欢笑，游人的笑声也使白洋淀充满了生机。啊，古朴的白洋淀真的“洋气”起来了，正敞开它宽大的胸怀，迎接着来自五湖四海的客人！
我爱白洋淀，爱它那古朴自然的美景，更爱它那忽然飞来的“洋气”，因为“洋气”给白洋淀带来了几分现代化的气息。
描写的小学生作文400字 篇6
母鸡，大家应该都见过，可有没有养过呢？如果没有，那就赶快跟随我来看看吧？
这只母鸡是我星期天去水库玩时买的。母鸡的.头呈圆形，高傲地昂着头。羽毛是土黄色的，眼睛不怀好意地盯着我们看。看着母鸡这幅样子，我真害怕母鸡会逃出来，便索性把母鸡装在袋子里了。见我们把母鸡放在袋子里，母鸡的脾气就可不好了。眼睛不断地在我们身上扫射。我试图跟母鸡和好，于是。我叫着；“喔喔喔，喔喔喔！”母鸡一下子从袋子里钻了出来，眼睛盯着我，眼珠滴溜溜地转着，像是要策划什么阴谋似的。唉，还是这样，母鸡大概不喜欢我和母鸡这种交流方式吧！我又拿起一根狗尾巴草逗母鸡，母鸡用鼻子嗅了嗅，用爪子拨弄了一会儿，最后便用爪子抓住了我衣服，哈哈，成功喽！
终于，我把母鸡带回了外婆家。为了方便叫母鸡，我给母鸡取了个好听的名字──爱丽莎。母鸡仿佛不喜欢这儿，几次挣扎着要逃走，幸好我抓住了母鸡。我从冰箱里拿出一根青菜，把青菜用刀切碎。接着，我用两只手把母鸡们拿到“爱丽莎”面前。母鸡可能饿慌了，老想飞起来把母鸡们啄到地上，自己美餐一顿。我想母鸡肯定吃不着，没想到母鸡趁我不注意，飞起来把母鸡啄掉了。
真是一个机灵又可爱的小家伙啊！
描写的小学生作文400字 篇7
一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，
树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，
小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！
这时，小刚扬起手中的.银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”
这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！
描写的小学生作文400字 篇8
绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。
说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的`空气;它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风;树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家;它还能......
由此，我想的很多、很多......
首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。
树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。
树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。
树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好!”
描写的小学生作文400字 篇9
在那美丽的青海省，有一片举世闻名的青海湖，那儿有我无限的遐想和无限的幻想。
映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的'宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能够听到湖水静静地歌唱声。
向远处眺望，水天之间，一片白茫茫的，天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。
湖边的草原一望无垠，小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻，它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上，草地映着天，天变绿了；映着雾，雾变绿了；映着风，风变绿了。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”向远处望去，有很多白色的、黑色的小点点。再往前走，是大片大片的花，有红的、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳，它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁，它们不畏严寒，酷暑。“待到山花烂漫的时候，她在丛中笑。”
人们走上去拍照，留下美好的记忆和无限的遐想。
青海湖美得让我陶醉，让我流连忘返。
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