【热门】小学生活作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生活作文 篇1
小学的生活，似流星，一闪而过，不见踪迹；小学的生活，如花朵，花期已过，早已枯萎；小学的生活，像蜂蜜，甘醇可口；小学的生活；似辣椒，张扬挑衅。可是，在我的心里，小学生活如一本书，丰富而又精彩。小学生活，酸、甜、苦、辣、咸样样皆有。
翻开书的第一页，是我刚刚来的这里的样子。在来到这个教室，似乎又看到两年前的自我介绍，好像又有些胆怯，又有些害羞，支支吾吾的做着自我介绍。
翻开第二页，遇见了新的老师，也有了新的同学。听着老师的介绍，似乎会是个有趣的老师。五年级呢，听着是个难的年纪，可是，我似乎不觉得困难，反而轻松。然而，有一段时间，我十分怨恨老师。可是，不知怎么？在五年级下册是看见他为我们做的点点滴滴，似乎没有了怨恨，反而有些许的感激！
看看三页，是我最熟悉的运动会。看着班上的同学健步如飞，为我们办夺取荣誉。
悄悄偷看第四页，不要告诉别人。这不是我们的毕业册吗？这么好看，绿色的封面，显得富有青春而又有活力。似乎看的，很多年后，再翻开这书，感到无比温暖。
咦？这不是我们的毕业典礼吗？一张张许久不见的小脸簇拥在一起，互相讨论着自己的趣事。可是都忘记了要即将分离，两年的时光匆匆而过，没有一丝的留恋，只是给我留下了陈旧的记忆，可是，在这本书结尾的是时候，老天却给我们开了一个巨大的玩笑，我同桌竟然出了车祸，这本书似乎结尾了，又似乎没有结尾？
我好迷茫，不想长大，时间却要我长大，想长大，可是似乎承担的太多，朋友的希望，家人的期望……各种各样，又会把我压垮。
小学生活作文 篇2
我，是一个学生。上学，然后下学，是我每天必须上演的枯燥剧情。而有一天，我会突然发现，其实，不然。
那是一个星期天的早晨，我因为有东西忘了拿，所以便一大清早来到了学校。一踏进校园，我呆了，一股莫名的喜悦涌上心头，令我惊讶万分。整个学校静悄悄的，没有了往常的喧闹，显得十分恬静；薄雾笼罩着，朦朦胧胧的，给这份恬静增添了一丝安稳和神秘。一切都好像睡着了，都沉在了梦里，就像一个婴儿，令人不舍，不舍得去破坏这一瞬间的美好。 雾，渐渐散了。太阳公公慢慢的从被窝里生出了懒腰，温柔的阳光透过那残余的薄雾轻盈的洒在了地上、树上、楼上；好像一个个精灵在这校园之上形成了一层层金黄色的保护罩，给整个校园注入了几分生机与活力。鸟儿开始唧唧喳喳的叫着，就好像在为这美好一天的开始而欢呼、雀跃似的；在树枝上，露珠绽放出七彩的耀眼光芒，显得更加精神；我，沐浴在着阳光的灿烂之下，享受着着难得的美好，生活的美好。一切都是那么的惬意。 人生苦短。
有人说，要活得轰轰烈烈。
有人说，要趁年轻玩个够本。
有人说，要去追求心中的理想，才不枉此生。
而我，却突然明白：其实，不然。生活，也可以是简简单单的。
生活，是一缕阳光，是一杯咖啡，是一本书。
小学生活作文 篇3
自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。在我们日常的生活中，会发生许许多多的事情：大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。
也许，你会不厌其烦，但是你应当静下心好好想一想：如果在你的生活中没有了这些事，那生活还会有意思吗？当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的.心。
因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
小学生活作文 篇4
姥姥今年已经是70多岁的老人了，可是，她却是个极爱生活的人。
姥姥闲不住。她总是利用空闲时间，把家里的零碎的布片拼成一个个美丽的椅垫，送给左邻右舍。大家对姥姥的手艺赞不绝口。姥姥还把不能穿的旧衣服，动手改动。重新做成了一个个围巾啊，把妈妈的衣服，改过了，给我穿上，而且风格不同，同学们看见我的新衣，有的时候会情不自禁的问从哪买来的，我自豪的说：“绝版”。
姥姥是个闲不住的人。她会把家里的瓶瓶罐罐洗刷干净。从外面弄些土回来，不知道从哪里弄来的菜种，冬天到了我的姥姥家，盆里，罐里，总能看见一抹绿色。姥姥弄这些菜不为了吃，而是喜欢看那旺盛的生命力。
楼上有一个人，每当从花市买来的花养不好的时候，送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。过不了多久，已经枯萎的花，绽开了笑脸。有一天，姥姥对我说：“看看，姥姥的花有多少花骨朵？”当我想细细数数的时候，姥姥却说：“别碰掉了，一共是14朵”。看着姥姥满是皱纹的笑脸，我觉得，那是极端爱生活的有力证明。
在2年前，姥姥不幸跌倒了，从那时到现在，姥姥再也不能独立行走了。每每看见姥姥在床上困难的挪动双腿的时候，我真的很心疼。但，姥姥却说：“孩子，别难过，我还活着呢，我还能看着美好的花朵……”听姥姥这样的话，我的泪流在了心里。
岁月无情，风烛残年的姥姥也知道属于她的时光会很短暂。所以，她对生活，对这个世界的人和事，表现的是极大的慈爱。
小学生活作文 篇5
“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”这番话是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。
《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。
读完这篇文章，我对书中的恩科西肃然起敬。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面：一是和疾病“斗”，二是和社会上的闲言碎语“斗”，三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。当他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是顽强地与病魔作斗争。正是他这种顽强不屈的精神，才使他一直挺到了上学的年龄。对于没有生过大病的人，是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样令人无法忍受的地步；对于一个没有承受过闲言碎语的人，也是无法感受到闲言碎语对人的伤害。当然，最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。
恩科西确实是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己，以前遇到一点困难就畏缩不前，遭到一点麻烦就求助爸妈。学习了恩科西的感人事迹，我要以恩科西为榜样，在遭受疾病等挫折时，顽强不屈，做一个生活的强者！
小学生活作文 篇6
你是否曾为自己的处境而抱怨？你是否曾为自己平凡无所作为而颓丧？你是否曾为自己的遇事不济，别人的飞黄腾达而埋怨生活的不公？
也许，你的答案是肯定的，那么请再回答以下几个问题：
你是否一出生就四肢不全？你是否从小就流离失所，无处归往？你是否因家境贫寒，无法接受教育？
如果你的答案是肯定的，那只是生活更偏于激励你的斗志，让你有更好的磨练机会，让你再逆境中闯出一片新天地；如果你是答案是否定的，那就不应该了。你有良好的学习环境，拥有更加有力的垫基石，不借此登上去，还有什么可抱怨的呢？相对别人而言，你通向成功的道路可以就此缩短，为什么就不肯一脚跨过阻挡你的石头，却停在那儿抱怨道路的坎坷？看看伟人成功的道路，有谁的道路平平坦坦，没有一块石头？生活给予我们的实在是太多太多了，你懂不懂得去把握，去珍惜？
试着感恩生活，你会发现生活的美好。是啊，生活有什么不好的呢？有暖暖的阳光，青青的草地；有艳丽的花朵，参天的大树；在家里，早上可以喝到一碗热热的豆浆，一杯纯纯的牛奶，可以躺在沙发上听音乐，看电视；可以再房间捧着漫画书傻笑，看着天空发呆；晚上可以陪着家人一起数星星，笑看牛郎织女，对着流星天真地许愿。是啊，生活还有什么不好的呢？
感恩生活，学会感恩一切，你会发现，一切都变得更加美好！
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