关于小学生想象作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学生想象作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学生想象作文 篇1
如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“时光机”，让我回到恐龙时代，了解恐龙是怎么灭绝的；让我回到四十多亿年前，了解地球是怎样诞生的；让我前进未来，看看以后的人类是什么样子。这些谜题，只要有“时光机”，都可以一一解决。
如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“任意门”，让我走遍每个国家，如美国、加拿大、英国等。这些国家，就连搭飞机也要花上十几小时，可是只要一打开“任意门”，马上就能到达你想去的任何地方，真是神奇，不但省了长途跋涉，也省了时间，更省了许多金钱，真是一举数得。
如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“竹蜻蜓”，虽然说“竹蜻蜓”的速度比不上“任意门”，不过还是非常方便，因为有了它，就不用忍受在马路上与高速公路上的塞车之苦，又能像小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔，享受腾云驾雾的感觉，将美丽的景色尽收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a梦，他只是画家为了满足人们的好奇心所虚构的人物。因此想要实现自己的梦想，不要想靠着哆啦a梦，而一步登天，我们还是要努力读书，脚踏实地、一步一步的前进，梦想才会成真。
小学生想象作文 篇2
一转眼几个月过去了，阿狗也成了五（二）班的班长，而大猫也成了老师的得意助手。
今天，是运动会的选拔赛，阿狗悄悄地给你大猫几个绿色的豆子，说“这叫仙豆，一个项目吃一粒，不能多吃，你吃后会力量变大，速度变快！先给你这么多，运动会时再给你一些。”
首先是60米、200米和800米的径赛，大猫与阿狗好象会轻功似的，几次差点飞起来了。随后，他们又不费吹灰之力通过了垒球、跳高、跳远等项目的选拔。
终于到了运动会这一天了，大猫、阿狗各吃一粒“仙豆”，顿时，他俩只觉得浑身是劲，身轻如燕，在跑步赛上，他俩像离弦的箭一样冲出去，脚像车轮一样，号称飞毛腿的阿冲，几次想超过他们，却一次也没成功！在垒球场上，他俩轻轻一扔，就破了学习的100米记录！在跳远赛上，他俩得了满堂红，在......
五（二）班获得了特等奖！
小学生想象作文 篇3
“沙沙沙”我在蓝天姐姐的呼唤下，离开了温暖的家，来到了春暖花开的人间，做了一名春天的使者。为大地带来了新气象。
我是春天的使者，我轻轻飘到了小草的身上，小草马上醒了过来，伸了伸懒腰，对我说：谢谢！”便开始了春天的生活。
我飘到了冰冷的小溪上，轻轻地摸了摸它的头，在它耳边亲切地呼唤着：“小溪，小溪春天到了，快快脱掉你的外棉袄吧！”小溪很听话。立刻冰化了，小溪流动了起来。溪水里的小鲤鱼也欢快地游了起来。
我飘到了麦田里，叫醒了在雪被子里的麦苗，它打了打哈哈，探出头来。我轻轻地对麦苗说：“让我的雨水帮助你快快长大吧。它大口大口地吸了起来。我仿佛看见了绿油油的麦田。
我飘到了小朋友们的身上，小朋友们欢快地叫着：“雨水，雨水，快快给我洗个澡吧！”他们在雨中欢快的嬉戏······
你们看，我的用途大吧！有了我，春天才会生机勃勃；有了我，农民伯伯才会春种秋收；有了我，蝴蝶才会在花丛中翩翩起舞;有了我，小鱼才会活泼乱跳······
这就是我——我是春天的小雨点。
小学生想象作文 篇4
holle！大家好！我是赫赫有名的吴博士，让我们乘坐时光机（是我自己发明的）超越到987598670年。来看看我伟大的发明之一——智能机器人吧！
智能机器人物美价廉，它不但会干家务活，还有其他一些特别的功能。机器人身上有好多按钮，都是关于做家务的，只要按一下需要做的家务，机器人就会马上去做。做家务的时候它非常细心，只要发现一点垃圾，就会把它清理干净，让你家变得一尘不染。
智能机器人除了会整理房间外，它还会看家，你会想：要是小偷进来了怎么办呀？没关系，机器人肚子里有一台微型电脑，一旦发现小偷，就立即进行扫描，如果有可疑的地方，它会赶紧把小偷抓住，拨打110。
当你心情不好的时候，机器人会给你讲笑话、放音乐，让你的心情立刻好起来。
当我遇到不会做的题目时，它会像老师一样耐心地提示我，讲解给我听。
哎哟，讲了这么久，肚子都饿得咕咕叫了！只好麻烦一下“神厨”做一盘牛排啦。只见它右手拿起一个平底锅，手上一下冒出十几个火头，左手打开冰箱，将新鲜牛排和各种调料眼花缭乱地扔进锅里。不出5分钟，一盘香喷喷，还“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我尝了一口，哇！外酥里嫩，美味极了！没想到机器人做的牛排也这么好吃，以后可以随时享口福了！
你们一定会想：那么好的'机器人一定很贵。其实一点也不贵，不要九万九，只要九千九。我也不——介绍了。心动了吗？那就在未来订购吧!
小学生想象作文 篇5
20xx年的一个宁静的夜晚，我用手指着一粒棕色的种子对妈妈说：“妈妈，我研制成了五彩水果树。”妈妈说：“什么？不就是一粒种子吗？”我急忙说：“它能在一裸树上结不同的水果，而且和平常水果的颜色是不一样的。”
第二天上学的路上，我把那拉种子种在花园里。不知不觉地过了十二天，土里长出了一裸怪树。啊！原来就是那裸五彩水果树。它有蓝色的苹果，黄色的荀萄，绿色的石榴，红色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果树可以结一百个水果，有二十个品种，每一种结五个，而且颜色与众不同。这可真是个奇迹啊！
为什么会结出这样的怪水果呢？原来我把二十种水果的口味提取出来，再把五彩维生素A、维生素B、维生素C等揉合在一起注射在树种子里。最后放入CT电脑，把维生素调整一下，全部过程只需三分钟。在这短短的三分钟内，一裸神奇的五彩水果树就诞生啦！
现在，我们的每件衣服上都有一个米粒般的按钮，如果你在外面玩儿的时候饿了，你就按一下按妞，这时候就会飞来一个五彩水果树上的水果。=
我在全国植物评比会上，屡屡夺冠，得到了最佳植物发明奖的荣誉称号，因而一举成名……
小学生想象作文 篇6
从前，有一个人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以变色的房子。十分奇妙!周围还有草地，和那个人种的鲜花。美丽的春天到了，百花齐放、莺歌燕舞，看!奇迹出现了!那......那座房子变成了梅红色!是花儿的颜色，是鲜艳的梅红色啊!炎热的夏天到了，太阳高照、树木茂盛，炎热极了!热的连小鱼都躲在了荷叶底下。啊!那座房子变成了清凉的绿色啊!住进里面肯定凉快极了!金秋时节、景色宜人、五谷丰登、瓜果飘香，真是个丰收的季节呀!到底是什么季节呢?哦!原来是秋天呀!哦，这不是那座房子吗?怎么又变成了金黄色的呢?真奇怪。不过，看起来真像秋天的代表呢!看起来里面都好像有许许多多的果食一样，真是有一种丰收感呢!冬天，白雪皑皑、雪花飞舞，啊!那是多么美的景色啊!咦!这不又是那座房子。怎么变成红的了呢?可房子红红的，像一个慈祥而温暖的太阳，住在里面，肯定暖和极了!这房子果真奇妙啊!真有趣!
小学生想象作文 篇7
今早我一睁眼，得知今天停电，这个消息对于我来说，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里，我的目光无意间扫到了我家的书架，“书籍是人类进步的阶梯。”这句话提醒了我，我的脑袋灵光一闪，想到：既然今天停电，那么，就看书吧！脑子里这个想法的产生，使我心旷神怡。
此时，我兴趣盎然的看着书架上的书，而那些书却又好像活了一样。那些书好像都在跟我对话呢！《水浒传》说：“选我吧！选我吧！选了我，你就可以看到替天行道，豪气十足的梁山好汉！”《鲁宾逊漂流记》说：“一定要选我，选我，你就可以看到鲁滨逊的奇妙经历！”《西游记》大声嚷嚷：“选我吧，让我带你一起去体验西游的艰辛和成功的喜悦。”《钢铁是怎样炼成的》不甘落后的说道：“我在这！我在这！如果选择我，我会带你去感受保尔柯擦金的钢铁意志”《三国演义》，清了清嗓子：“不要选他们，一定要选我！因为只有选了我，你才能看到三国时期的英雄豪气，认识武功盖世的吕布，足智多谋的诸葛亮。看到年少英勇的孙权、仁义的刘备、奸诈的曹操。还可以体会到五虎上将的忠义……
我倾听着它们的争吵，没有打扰它们，而自己却在书架上选择了一本十分富有哲理，却一直默默无闻的一本书——《梦想是一粒维生素》。我拿起这本书，津津有味地读它时，它好像在暗自得意，而那些在争吵的“书”一个个都不服气的在一旁“哼哼”。
我开始读这本书，这本书是真得非常好看。我正在接受这本书的熏陶。啊！我已经彻彻底底地陶醉在这本书之中了！以至我不至黄昏的到来，直到我翻到最后一页，我脑海里还不停地闪过一幅幅画面，徜徉在书的海洋，我要好好读书，好好学习，将来去读更多的书，了解更多的知识。
小学生想象作文 篇8
你是想当光鲜亮丽的歌手，还是为人民服务的警察，还是不怕风吹日晒的海员？
我觉得这些工作说简单也不简单，说困难也没那么困难，但导游这个工作是我跃跃欲试，想要挑战的工作，虽然不知道会不会做好，但我就想尝试看看。
如果我是导游，我最想介绍家乡那数一数二的“龙潭”，它是家乡八景之一，，第一次看到这美景时我的大拇指不由自主的竖起来，发出惊讶得赞叹声。
那湖面波光闪闪，像是说我很漂亮快来看我，这种依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生态也很丰富，有五花八门千态万状的植物映入眼帘，就像电影情节上演在我眼前，你以为只有这些吗？当然不止如此，就算我花三天三夜也讲不完，龙潭是会让我啧啧称奇、称赞不已的美景。
当一个导游果然不容易，要熟悉地理位置，还要知道当地的风俗名情，还要会各语文言，而且要旅途可能发生各式各样的问题，等着他来面对，想到这些问题，我就一个头两个大，想当一个好的导游，真是不容易啊。
我觉得做为一个导游就是带大家去当地的特色，我也希望将各地美景介绍给大家认识，虽然准备的工作辛苦，但看到游客们愉快的笑容，一切就值得了。
小学生想象作文 篇9
每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想象的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这就是我的第一堂课呀！我要献给同学们一条清澈的小溪。它潺潺地流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗童稚的心；时而泛起水波涟漪，让人陶醉。我要让那一颗颗心儿懂得，生活就是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
染着壮丽明媚色彩的教学生涯，就像一首长长的优美的叙事诗，开始了第一页。
一个又一个的计划，在脑海中闪现……我有发挥不完的热情，有使用不尽的干劲。每一个青年人，都是一团熊熊燃烧的火焰，我要用我心的火，去点燃别人心中的理想之火。
我要亲自教同学们朗诵一首诗——《理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用饱蘸激情的笔写下作文题——《祖国，我爱你》。
讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的诗情……
课下我和同学们一起促膝谈心，我们还要一同在校园里打球，一同去湖边春游。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。
我要以自己生动精湛的讲解赢得同学的信任和爱戴，我要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。
我还要启发他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们具有美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而苦战攻关。我要让语文这门科学成为他们横渡科学海洋的舟揖。我要用文学艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有文学家奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。
假如我是语文老师，我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这样一位语文老师，她的事业就像一首壮丽的长篇叙事诗，不会被读者遗忘，永远给人以无穷的回味。
假如我是语文老师，这就是我的全部希望。
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