四季小学生作文

时间:2022-03-04 17:53:05 小学生作文 我要投稿

【必备】四季小学生作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四季小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四季小学生作文合集8篇

四季小学生作文 篇1

  有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢四季常青的松树,可我偏偏喜欢美丽的梧桐树,它的坚强令我情有独钟。

  春天,梧桐树开出了紫红的花朵,像一个个小喇叭,在微风的吹拂下,它们微微摇摆,仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后,梧桐树的花飘落下来,好像给大地铺了一层紫色的地毯,漂亮极了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和别的植物都热得无精打采,而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱,就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样,召集着人们聚到树下玩耍、休息,在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。

  金风送爽的秋天到来了,别的植物都落下了叶子,梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来,梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音,仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯,漂亮极了!

  寒风刺骨的冬天来了,梧桐树变得光秃秃的,冬爷爷也被它的坚强不屈所感动,给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。

  啊!我爱梧桐树!爱它春天的花枝招展,爱它夏天的无私奉献,爱它的秋天落叶缤纷,更爱它那冬天的坚强不屈!

四季小学生作文 篇2

  我家养了一盆四季梅。

  从春天一直开到冬天,开起花来可好看,它又名“天天开。“

  四季梅一开始长出来的叶子是圆形的,颜色是翠绿翠绿的,叶茎是白色的。每天我都早早的起来,把它搬到阳台上,给它浇水,晒太阳,晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的劳动,细心的管理,小嫩芽一天天长大,大约养了二个多月,茎变粗了,叶子变大了。忽然有一天,我发现长出了小小的花蕾,花蕾一天天长大,大约十天左右,第一朵花开放了,只见花瓣是粉红色的,五个花瓣,活像一朵梅花。从第一个花蕾开放以后,其它的花蕾也逐渐开花。随着天气一天天变暖,枝叶更长得茁壮。每天都开花,所以当地叫它“天天开。“五,六月份化开始纷纷凋谢,就成了果实。果实有两个叉,成熟以后,开始裂开,黄色的种子,特像我们常吃的小米。

  四季梅天天伴我成长,我真正体会到了养花的乐趣。

四季小学生作文 篇3

  是谁留下了一季的亮丽与一时节的灿烂?是谁抛洒了一地的花儿与一愿野的翠绿?

  看,春雨过后,如穹庐的驾起一座七彩桥,如同人们脸上的笑颜,春神从这里走过,聆听山泉的回响,铮铮淙淙,如同那自动奏出优美旋律的杜鹃,瞧,那树上的啾啾合唱团,此起彼伏……

  融入春的怀抱,你是否已经感受到春的朝气,春的蓬勃,以及生命包容万物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧蓝的海边是一种至高的享受和欢乐,这千变万幻莫测的自然奇景,显得异常安静,金黄色的阳光照在上面,如同一湾镀满金粉的江水,有时层层海浪中夹杂着朵朵雪白的浪花,哪同一只饥饿的猛兽扑向那弱小的羔羊。

  有人说:“友谊如花永不调谢,如海永不枯竭,哪山永不崩塌。”然而在梦中,又有多少次与朋友一同渡过,我将满怀愁思,给予枫叶,用一只水晶似的小船,带给自己一个水晶梦。

  片片红叶,你领会生命里友谊芬芳了吗?

  高挂在天空是孤独的,坠落在人间的是沉寂,冬,洒满了一山的柳絮,送来寒瑟的北风,有人说:“岁月如流成枯枝,日月如梭韶华逝。”冬,我是该恨你的早临,还是该怨春的迟到。

  扬扬风雨,让你明白了生命中磨难的芬芳。

  我相信,生命的意义在于自然,生命的芬芳在四季中,让我们扬起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小学生作文 篇4

  柳枝儿长长,河水儿丁冬,

  小鸟飞回来了。

  柳絮儿飘飘,春雨儿沙沙,

  小草伸了个懒腰。

  青蛙呱呱,麻雀叽喳,

  桃花开心地笑了。

  春风柔柔地吹,

  草芽快快的长。

  它们对孩子们说:

  我们就是春天

  荷叶圆圆,荷花展开笑脸,

  青蛙演奏着美妙的歌。

  鱼儿游,鸟儿飞,

  蜻蜓点着水。

  西瓜快长大,桃子涨红了脸,

  荔枝穿上了红衣裳。

  海水涛涛,浪花儿拍打着沙滩,

  孩子们笑着玩耍,

  他们说:这就是夏天

  稻谷弯弯,像金色的海洋,

  为人们送来丰收年。

  秋风吹吹,苹果涨红了脸,

  羞答答地躲在绿叶后。

  菊花开开,为人们送上笑脸。

  枫叶红红,为大山披上新衣。

  它们微笑着说:秋天来了

  瑞雪纷飞,雪花一片片,

  它们是冬天的天使。

  梅花傲雪,它是坚强的化身。

  孩子们活泼的身影,

  是冬天一道亮丽的风景线。

  北风爷爷呼啸而过,

  它对我们说:冬天到了

四季小学生作文 篇5

  聆听自然,无论你是身在繁华的都市,还是身在寂静的乡村,大自然总是让人赞叹不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中国画,你尽可流动明眸,欣赏这山川秀水,白云蓝天。自然又像是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,用心去倾听那鸟儿的啼叫,用心去聆听那潺潺的水声;大自然更是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸花儿的芬芳,草儿的清香。

  大自然的美,不仅仅体现在它那优美的景致,也体现在大自然千姿百态变化中。无论是山川河流,无论是花草树木,无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具韵味。

  春天的到来,令大自然充满了勃勃生机,它就如同一位姑娘般静悄悄的来到这大地上,用自己的温暖使沉睡在绵绵白雪下的植物苏醒过来,为辽阔无垠的大地套上一层轻盈的绿纱,看啊!小溪里的水开始缓缓而又有节奏的流动了,小草开始慢慢从惺松的土壤里钻出来了,花儿也开始渐渐绽放自己美丽的花朵了。此时,春雨在朦朦胧胧的下着,滋润着这生灵万物,滋润着这沉睡了一个漫长冬天的大地。

  转眼间,夏日的炎热赶走了春天的滋润,是啊!相比之下,夏天是快节奏,大地上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色的.长墙。春天里那轻飞漫舞的蜂蝶早已不见,却换来了这烦人的蝉儿。在夏日的乡村,火红的太阳烘烤着金黄的大地,麦浪滚滚,而远方的,都是那依旧巍峨屹立的高山,溪里的水早已不再潺潺流动,而是像赶集的人一般,迅雷样的流走。是啊!夏天的旋律是急促的,不仅是自然,就连人们也都绷紧了自己每一根神经,看着那田间挥镰的农民,弯着腰,流着汗,割着那偌大麦园里的麦子。我不禁想起了“田家少闲月,五月人信忙”的诗句了。

  如果说夏天如同一首快节奏的歌谣,那么秋天便是一首极富韵味的古诗了,在许多人的眼里,秋天就像美人迟暮,是那样的凄婉。秋叶随着时光的流逝而缓缓落地,似乎在告诫世人要好好珍惜时间,不应再虚度岁月,当人们收获的喜悦之情在脸上洋溢时,仿佛又重新看到了新希望,看到了未来。

  时光继续流逝,不知不觉间来到了冬天的世界,是的,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的秋高气爽。但是,冬天却具有它独特的韵味,当大地都被浓浓白雪所覆盖时,那一簇簇雪花像用绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末随风飞扬,是那么的美,是那么的充满趣味。是啊!冬天如同一位默默无语的环卫工人,无声无息地给予人们无限快乐的回忆。

  是啊!自然如此美丽,而四季便是它的声音,不同的季节便代表着不同的旋律,时而轻快,时而急促,时而缓慢,时而优扬。最后,让我们一同倾听自然独有的悠然。聆听自然的心跳,感受那四季的不同韵味,欣赏大自然在不同季节的美丽。

四季小学生作文 篇6

  秋月春风皆有灵,严冬酷夏亦有魂。——题记

  我在四季中欣然徘徊。

  冬,那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气,寒冽的风咆哮着,那树,仍是树,活在严冬中的树。枝干虽无叶,却披上银白的晚装,狠狠地一甩。为自己痛快地秀一段开场舞,舞出生命的奇幻,舞出对生活的热情,即将把冰雪融化,让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。

  春意绵绵,草色悠悠,大地复苏,遍地阳光。楼上人含情脉脉,桥上人只顾春光。曾,一度失落,遥遥远望,落花有意,流水无情。桥上人儿阿,当明月装饰着你的窗棂之时,你可曾知道自己装饰着别人的梦景呢?——如此诗意的人生,在这春季里绽放花朵。

  桥上人与楼上人的故事在春季开幕,活在春季,活在花季,活在梦季。

  在那夏,到处是看不见的火焰,燃烧,燃烧。舌头有点干,有点燥,但于我而言却是思考的最佳时候。宁静中渗透着汗水,没有了往日的喧嚣,忘记了生活的懊恼。人总会开始想,活着的意义,活着的乐趣,自己的人生定位和生命价值。生活没有因炎热而改变,忙碌却又偷闲。

  活着,在夏日的平静中思考、反省,蓄势待发。

  “榈庭多落叶,慨然知已秋.”丰收的季节是喜悦的。人们在脸上挂着满足的笑意,小孩在大人们的笑声中受到快乐的讯息,落叶缓缓飘忽,随着一家人的欢笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,说说闹闹,很幸福,很恬适。他们有着共同的愿望——一家人快乐平安,每年都能五谷丰登,硕果累累。是很简单的愿望,是最纯朴的愿望,是最平凡的愿望,只要活着,就有丰收的时候。

  因为秋季的美好,丰收的喜悦,人间的和美,所以我们要好好活。

  秋月春风皆有灵,严冬酷夏亦有魂。灵在于信念,魂也在于信念,有生活的信念,就有无限的未来,活在四季,感知生命。

四季小学生作文 篇7

  缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,柔软的雪,同样的水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。

  生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。

  夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。

  秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

  冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。

  生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!

四季小学生作文 篇8

  有谁知道四季是怎样变化的吗?在我看来,无论哪一个季节都很有趣哦!

  春天阳光温暖,大地上万物复苏。所有的植物都开了花,所有的树木都发了芽。你看那些树木好像枯死了,但碰到春天又好像复活了一样,又开始生长了。农民伯伯们就趁这个时候,把种子种下,等到秋天时候就会大丰收了。

  夏天要比春天热,你必须做点事情准备解暑了。你会打开空调和电扇,在冰箱里装进冰条。不然就会生病了。你可以听到知了在树上喊:“热死啦,热死啦。”

  秋天就很凉爽了,果树都挂出一些红彤彤,黄橙橙的果实。比如苹果,梨子,桔子。金灿灿的稻田也迎来了大丰收。农民伯伯们会把那些谷子做成我们用来煮饭的米。

  冬天是最冷的时候。比起棉袄,我更喜欢一条被子。躲在被窝里很温暖,吃着妈妈煮的饺子,看看喜欢的漫画书或者电视节目,我会感到无比的幸福。

  一年有四季真好,这样我们就不会感到单调了。

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