五官小学作文十五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五官小学作文十五篇，欢迎大家分享。
五官小学作文十五篇1
生活中平凡的事物，用你那双发现美的眼睛，似乎总能知道些什么。即使是再熟悉不过的五官也是一样。
我的眼睛看来小而圆乎，细密的眼睫毛似乎总想将眼盖住，这不，看起来眼又小了。小小的她，却能担起重重的压力。每到考试的前几天，考出好成绩这个负担早已拜托于她。直到夜深人静，她也依然守职。到了考试的那一天，仔细看题，审题这职责她也早已了然，直到做完，她也坚决再看一遍。可小孩总归是小孩，总需要人心疼。连压力太大时，充满委屈的泪珠总会尽情地哭诉着。
眉毛居于最高处，像一位长者，行动缓慢。可有时又露出老顽童的样子来：在受窘时，他便渐渐扭成八字显出一副无奈，不知所措有让人可怜的样子；当出现难题后他就不知不久地将身子紧缩起来，似乎在努力地找出办法。居高临下的他，处处显着养尊处优。
能审辨气味的无过于鼻子了。他的姿态，可不如其他三官可爱，是塌塌的，他的工作虽不如眼睛吃力却都很重要，我的呼吸需要他，要不然我还怎么生活？可他也有懒惰到不知东方之既白的时候。瞧，这“稀里哗啦”的，让嘴巴代劳的？还不是鼻子。
我那小嘴和耳朵，可是组合多的外交组，英语，国语，都还不错。虽说是组合多年的外交组，可时不时也会变成喜冤家：当小嘴满口好话时，这耳朵听得可欢了，一下灵敏了好多；可在小嘴像个老妇人一样叽叽喳喳闹个没完没了，这耳朵可不舒服，立马打小报告了。
每一个五官，对于我来说都很重要，因为每一个的存在都是自己的努力体现的，使发光的。可也没有一个是不重要的，如果失去一个，那世界就不完美了。
五官小学作文十五篇2
我们每个人，随时随身地带着五官，永不离身。一张脸上的五官，各有不同姿态，各具不同性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，是最重要的，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。可以读书认字、可以看图赏画、还可以看人赏景等。眼睛能辨别不同的光线，再将这些视觉，形象转变成神经，传送大脑，所以眼睛是人类生存不可缺少的。
耳朵和嘴巴的配合最好，他们的样子都很可爱，耳朵听到的声音，经过大脑的处理，让嘴巴来回答。
坐落在脸庞中央的就是鼻子，他有两个鼻孔，鼻孔内有许多鼻毛，当人们呼吸时鼻毛像个忠实的卫士，对空气进行仔细过滤，把灰尘挡在外面，保证肺部和气管的清洁。鼻腔内分泌许多粘液，能粘住溜进鼻孔内的灰尘和细菌。而且还能吸到新鲜的空气，人类如果没有了他，就无法生存了。
坐落在眼睛上面就是眉毛，别以为他只是眼睛的装饰物，其实眉毛是保护眼睛的屏障，能防止雨水和汗水的侵蚀。眉毛在眼睛上边形成一道屏障，刮风时，它可以阻挡灰尘；下小雨时，不让流进眼睛裹；夏天时，额头上出很多汗，但是眉毛不会让汗水流进眼睛裹，这些都是眉毛的功劳。
五官的全体，同人群的全体一样，五官如果能团结一致，那就个个有用，不再有什么强弱之分了。
五官小学作文十五篇3
一天，五官为了谁的功劳最大差点打起来。
只听嘴得意洋洋的说："吃饭喝水离不开我，没有我，你们现在肯定饿的面黄肌瘦，我的功劳最大。”
"小人得志，没了我鼻子，你们就不能呼吸。没了我，你们也不知道哪道菜好吃，哪道菜不好吃，到时候一不小心吃了红辣椒，辣死你们！”
耳朵一听，立刻就不干了："喂喂，就算你们功劳大，就算你们比我更有作用，那我耳朵就可有可无吗？没了我，你们就什么都听不到，到时候再好听的歌也是浮云，听不到还有什么意义。”
" 哼！这么说我就比你们差了哦！”眼睛一瞪，义愤填膺地喊，"没了我你们早撞上电线杆了。没了我，你懂哪些知识，学海无涯，没我你们怎么读书写字啊。”
眉毛深吸一口气说："我虽不重要，却表示着主人的表情啊！我也有作用，我不比你们差。”
就在这时，大脑发话了："好了，别吵了，大家都有很大的作用，缺一不可啊！”
五官小学作文十五篇4
人人都有五官，随时都带着五官，从不分离，五官在人的身上，各有各的作用，各有各的优点，各有各的长处，也各有缺点。
眼在脸的上部，扮演着重要的角色，它的一生勤勤恳恳。早晨起来的时候，第一个工作的便是眼，从早到晚，眼不停地工作。看书时，要特别认真，写字时，眼要加倍努力，走路时，眼需要聚精会神。五官中数他最肯吃苦。
鼻在眼的下方，它最与好事结缘。当饭菜的香味飘来时，当花儿盛开之际，鼻子将闻到的香味吸入体内，这时人们总会想如果没有鼻子我就闻不到这香味了。当垃圾场的垃圾散发出臭味时，鼻子就会闻到这股难闻的气味，它就会向大脑发出警报“快走！”这时人们就会远离垃圾场，并感谢鼻子。
口在鼻的`下方，是最与美味结缘的五官。当母亲将美味烧好，第一个享福的便是嘴，它将美味的饭菜一一的吃了下去，让人们健康、快乐，有活力的成长，让人们有足够的精力投入工作和学习。
耳朵在脸的两侧，像两位士兵一样保卫着城池。不过好事却从不和耳朵打交道，当上课铃声响起时，人们总会想如果不是耳朵，可能我还能再玩一会，恐怕，人们只有在失去耳朵后，才会知道耳朵的重要。
眉时常与眼合作，他们就是并肩战斗的好友、好伙伴。眉是眼的保护伞，是眼的贴身侍卫，保护着眼的安全。当天空下起雨时，眉毛是眼的伞，为眼睛护航。但人们从不爱护眉，视它为粪土。你们可不能这样哦。
五官各有所长，各有所短，但只要五官团结一致，各自发挥自己的长处，那么五官便样样有用，做什么事都会更完美。
五官小学作文十五篇5
我们每个人做任何事都离不开这重要的五官，如果少了一官，那后果不堪设想。
眼睛是五官之首，我们就先谈谈眼睛吧！论大小身材，眼睛十分小，和其它差远了。眼睛给我们带来了光明，让我们观赏到了这美不胜收的大自然。在生活中，无论是洗衣、做饭、甚至任何事都需要眼睛，所以说，眼睛十分重要。眼睛的下方，也就是脸的中间，有一个能让我们闻到一切味道的东西——那就是嗅觉灵敏的鼻子了。也许我们体会不到鼻子的用处。和鼻子给我们带来的好处。但，那种失明或手脚不方便的人可以利用鼻子来判断事物的位置，更可以呼吸到大自然芬芳的空气，和那弥漫在空气中淡淡的花香和果香。“倩倩，吃饭了！妈妈叫喊道。我听到了，连忙赶了过去。那我是怎么听到的呢？那就是我们的功臣——耳朵。它相貌堂堂，人见人爱，花见花开。特别是长在我身上的大耳朵。耳朵让我们听到美妙的大自然交响曲。只听欢快的鸟叫声、鸟儿扑打翅膀的声音，小溪叮噹的流水声……我真为听不到的人感到难过。接下来是嘴巴，它可是声音的来源。我们人类说的话。可都是来源于它哦！所以，我们要保护好嗓子，继续维持能说会道的嘴巴。“这菜真好吃！我情不自禁地说了一句。这让我想起了尝遍山珍海味的舌头。舌头真重要，如果没有舌头，就尝不到鲜美的菜了。我真不想不出来。没有舌头会怎样。
五官十分重要，它们各有各的功能，少了一个都不行。
五官小学作文十五篇6
彤我们每个人，不论什么时候，不论什么情况，都带着漂亮的五官，永不离身，一个脑袋上的五个器官，各有不同的用处，各有不同的位置，各有不同的颜色。眉毛在五官中，用处算不上很多，可是，五官中缺少了它就不好看了，如果我们把眉毛剔掉就会觉得没什么东西装饰眼睛了。经常与眉毛合作的是眼睛。
眼睛是视觉器官，它在五官中最为重要。它白天无时无刻和我们一起运动，一直到晚上才能休息。他也给我们带来了不少麻烦，我们只要一不小心，就会造成近视、斜视或散光。五官中地位最优、相貌最堂皇的，无如鼻子。他居于，左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山，小山里面还有许许多多细细的毛孔，这些毛孔是为了让我们呼吸更好的空气。嘴巴的外表既美观，又有许多作用，人说话时，吃东西时都得靠他才能行。再投的两边也有一个器官，那就是两只听话的耳朵，在他上面挂的东西最多，冬天人们把口罩挂在他上面，夏天又把墨镜带在上面，可他一点也抱怨我们。
五官的全体就像人群的全体一样，五个器官如果能团结一致的话，就个个有用，不再有什么美丑强弱之分了。
五官小学作文十五篇7
我们每个人，脸上的五个器官都有他不同的用处，各有所长。
嘴巴是老大，吃饭、吃药、说话都靠他，没了嘴巴，人的沟通很困难，如果饿了不能吃饭、病了不能吃药，那……所以老大他当之无愧。
眼睛在五个器官里，算得上是最清澈，美丽的。她总是亮闪闪的，用一层透明的纱衣裹住了自己娇弱的身体。但在五个器官里，他是见识最广泛的，任何事物是他第一个发现，算是个文才吧。
常与眼睛合作的是鼻子。假如眼睛发现了一个事物，鼻子就会拼命吸气，看看味道怎么样，他张得不算美，又不爱干净，两个黑呼呼的大洞里总是有垃圾被吸进来，实在是个货真价实的吸尘器啊！
在五个器官中，要数谁最认真，仔细，那可非耳朵莫属。他很奇怪，自己在南边，他的兄弟偏偏在“地球”的另一边。说他细心。那可不是吹的。要是哪儿发出了星点儿声音，总躲不过这对耳朵兄弟。
最小的，就是距离眼睛小姐最近的——眉毛妹妹，他很乖巧，秀丽，从不打扰哥哥姐姐，安心地过自己的生活。要说她有什么用处，大概就是陪衬陪衬眼睛罢了。
脸上的器官，无论是哪个，我都很喜欢，缺少一个就不成整体了，就不是个完整的一家人了。
五官小学作文十五篇8
有一天，五官们争了起来，它们为谁“最厉害”这个问题吵了好半天。
眼睛得意洋洋的说；“当然是我最厉害了，如果没有我，小主人就看不到任何东西，到时候你们也会受罪，走路多会碰到墙上。”
嘴说；“你也太得意了，你有我厉害吗？如果我罢工了，你们就会被饿的奄奄一息。”
耳朵说：“看来你们也没什么了不起的，那个野外生存咋么不撞一下，饿一下，我就比你们厉害，我一休息，主人就听不到任何声音，小主人可是最爱音乐的，特别是最流行的“江南style”，主人不听音乐就烦躁，一烦就生气，一生气就吃不下饭，一吃不下饭就不想看任何东西，一不看东西就想睡觉，一想睡觉就……
鼻子说：我和耳朵差不多，只是我还可以控制主人的胃，如果我罢工，主人就闻不到菜的香味，一闻不到香味，就想吃零食，一吃零食就吃不下下一顿饭，最后导致小主人不健康。
手说：“不要吵了，有本事我们来做一场比赛每天轮流
罢工，剩下的来照顾主人，看谁做的好。”
“好！比就比！”
过了几天，分数出来了，每个器官都20分，大家问手：“我们都是20分啊？”手说：“因为你们都不能把罢工了的器官工作做好呀。”
手语重心长的说：“团结就是力量啊！”从此之后五官们再也不争吵了，他们团结一致，像兄弟姐妹一样开心快乐。
五官小学作文十五篇9
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，为人们发挥着不同的功能。今天，五官们要进行一个争辩会，比赛的题目当然是“谁的作用最大”，裁判自然是大脑。
争辩会一开始，大嘴巴就立刻跑上台说：“我的作用是最大的，如果人类没有我，他们就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟兴冲冲的走上台说：“我们的作用才是最大的，要是没有我，眼睛妹妹就会没有作用，所以我们的作用是最大的。”
眼睛妹妹骄傲的走上台说：“我才不需要眉毛兄弟的保护呢？我能让人们看见美丽的世界，所以我的作用是最大的。”
鼻子爷爷慢慢的走上台说：“我是最有作用的，如果没有我，人类就不能呼吸了，也不能闻到香香的气味，所以我的作用才是最大的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞台上说：“如果人类没有我，就不能听到美妙的声音了。”五官们都不服气，它们对大脑说：“大脑，我们当中水的作用最大的啊！”
大脑对五官们说：“你们对于人类来说都是很重要的，所以我们不要在相互争闹了，我们要做到相互尊重、相亲相爱的一家人。”
五官小学作文十五篇10
黑漆漆的夜晚，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵这五官发生了一场唇枪舌战，都争着当五官老大。
眼睛首先发话了：“要是没有我，主人就根本看不到这世间的千姿百态，看不到绽放的花朵，更看不到自己的亲人朋友。主人喜欢看书，这么多知识还都是拜我所赐，她能看电视，不是多亏了我嘛？ 我理所当然是你们中间的老大！”
“哼，不就是看不见嘛，那主人可以靠别人给她讲啊！她没了听觉可是万万不行的，就算看得见，但是看别人说话时跟天书没什么两样！我看，你们还是把老大这名号给我吧！”耳朵立刻打断了眼睛的话。
嘴巴也抢着发言：“主人用我填饱肚子，可想而知，主人没有了我，肯定会饿死，我还要做这么多表情，多累啊，我的功劳可比你们大多了！”
站在一旁的鼻子开口了：“我每天一刻不停地工作，主人每天都要用我来呼吸，要说累，我如果休息一下下，她就会窒息而死！我还要负责闻香味儿、臭味儿，食物都要我闻过，不然，发臭的东西你给主人吃啊？”
“我的功劳最大”，五官们谁也不把谁放在眼里，都认为自己猜能当老大，只有眉毛在一旁默默地看着，当它们争的面红耳赤的时候，眉毛严肃地说：“大家请先听我说，你们四个各有所长，而我虽然没有什么大作用，却是为保护眼睛而生，我们各司其职，呆在该呆的工作岗位，全力为主人贡献自己的一份力量，不好吗?”
四个器官，个个惭愧不已。之后，它们便和睦相处，团结一致，给主人更好的服务。
五官小学作文十五篇11
一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的重要性了吧，我才是最重要的！“
正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“
从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。
五官小学作文十五篇12
今天干了一天的活，我累的不行啦！希望主人不要再吃东西了，这都吃了一天了，嚼得我嘴边都非常酸痛。主人这么吃也不是一回事呀！希望主人有节制地进食，这样身体能更加健康。在夜深人静的夜里，嘴巴开始带头诉苦了。
唉！我也很累！我的工作可真是世界上最艰苦的岗位，主人从早上睁开眼睛就开始看电视玩手机。手机电视都有辐射的，对我的身体会有害处的。我的身体都快垮了，都快成近视眼家族的一员啦！我可不想加入近视眼家族。这个家族的人看东西模模糊糊的，像隔着层雾。我可不想原本圆溜溜的我，在看东西时眯成一条线。眼睛说着呜呜地掉下眼泪。
今天我都快聋了，主人为了享受音乐的快感。把手机声音调成最大，使我听什么声音都会觉得耳边有一阵阵隆隆的回声，主人硬是要把音量调成最大，我现在难受极了。耳朵哗哗啦啦都哭起来了。
鼻子说:我可被主人的坏习惯给害惨了。主人每天晚上都踢被子，结果感冒了，就会有很多黏乎乎的鼻涕，还弄得我又痒又痛，我都快无法忍受了。鼻子强忍着臭气熏天的味道对大家说。
主人爱美，爱美之心人人皆有嘛！那我就忍了，可气愤的是主人在我身上用笔涂一层棕色的东西，让我浑身难受，我现在说话都很难受。眉毛也向大家倾诉了自己的苦处。
如果主人能为我们想一想就好了，嘴巴埋怨道。
主人这么不爱惜身体，我们一定要帮助主人改了这些陋习。耳朵大声向大家宣布。
大家都十分赞同，耳朵的想法。
五官小学作文十五篇13
有一天夜里，小明正沉浸在甜甜的梦乡里，可淘气的五官们便开始了争论，它们要比比谁最有用。
眼睛转动着明亮的眼珠说：“我最厉害！有了我，主人就可以看到世界的千变万化了。"耳朵听了不服气的说："切!我还可以让主人听到美妙的歌曲嘞！”鼻子听了也不甘示弱，大声地说道：“你们都不如我，我可以让主人闻到香味！”“比起闻，吃更好吧。”嘴巴反问道。这时，眉毛高傲的说:"主人把我放在最高处，一定是因为我有才干！"眼睛质问道：“那你说说，你有什么能耐?"'我，我可以让主人变得更美！”“哼，这算什么本事，我还可以与人沟通呢！”嘴巴不服的说。眉毛正要反驳时，手哥哥站了出来，说：“你们都有本事。”“才不是呢，我才有本事!''耳朵说道，随后，眉毛也争论了起来。手哥哥语重心长的说：“你们都很重要。如果没了眉毛，主人就不漂亮了；如果没了眼睛，主人就找不到前进的方向了；如果没了鼻子，主人就不能闻到花香了；如果耳朵没了，主人就听不到美妙的音乐了；如果嘴巴没了，主人就不能品尝美食了。所以，我们要共同进步。"大家都表示赞同。
这个故事告诉我们：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
五官小学作文十五篇14
每个人都有五官分别是眼、耳、鼻、嘴、脸，这些五官各有各的用处，可以说是缺一不可。
眼睛是五官中的老大，它水汪汪的，又大又圆，仿佛一捏就捏出水来。它的工作很简单，危险系数却很高，就是帮助人们观察世界。别看这个工作很简单，它比任何工作都危险，当主人玩火、针等危险物品时，它都提心吊胆，怕一不小心就终结了它；当它观察世界时，还要提防从四面八方来的东西，比如一些人喜欢扔东西，一不小心就砸中自己，你说它能不提心吊胆吗？
老二便是鼻子了。它是五官中长的一般的人物，两张“嘴”日日夜夜都张开着。它的工作很轻松，就是呼吸和辨别气味。别看这工作很容易，它也有难处，有时闻到难闻的东西时，不仅它难受，连主人也跟着不舒服。
嘴巴的工作是最困难的，就是说话和咀嚼食物。虽然这工作困难，但有“福利”，它能在工作时一饱口福是五官中最幸福的成员。
耳朵的工作也不难，当然，它是老四。它的工作是听声音。虽然听声音很简单，但也有难处，有时听见一些噪音，轻则心烦意乱，重则神经崩溃。
脸不用多说，它是五官中最小的，它的工作就是——见人，也可以说给人看的，不仅工作轻松，有时主人出去游玩时还能大饱眼福——看美丽风景。
五官大小各异，虽然长得不一样，工作不一样，但缺一不可。
五官小学作文十五篇15
“猜猜这是哪儿?”“眼睛!”“哈哈，你猜错啦。”怎么回事?我转头一看，哦，原来是我们班在玩猜五官游戏。话说到这儿，你一定要问了，这猜五官游戏不是四五岁小孩子玩的游戏吗?您可别急，且听我说道说道，这游戏规则可不一样呢：两人面对面，由一人先开始，指着自己的任意一个五官，问对方这是哪儿，对方必须毫不犹豫地回答。例如，对方指着自己的鼻子问的话，自己就必须立刻回答“鼻子”，同时，自己的手必须指着鼻子以外的其它五官。如果过程中任意一方出错，就要受罚。三个问题后，双方互换。
游戏开始了，我对何子睿一组，我刚张嘴呢，他忽然就进攻了，抢先指着自己的耳朵说：“这是哪儿?”我急忙指着嘴巴说：“耳朵。”“那这是哪儿呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之间问道。我得意洋洋地说：“眉毛。”“错!”何子睿得意地说。我疑惑地问道：“哪儿错了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿。”何子睿胸有成竹地说。可恶!我竟然中了他的奸计。终于到我发问了，他被坑得呆头呆脑、抓耳挠腮的，一连错了好几个。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。
再看丁子杰他们那组。“这是哪里?”丁子杰指着眼睛问道。“眼睛。”蔡凌志不紧不慢地说。“错!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志连忙问：“为什么?”“应该是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑着说。看到这儿，我又不禁大笑起来。
看看大家，有的笑弯了腰;有的涨红了脸;还有的眉飞色舞。怎么样，心动了吧?心动不如行动，快和你的小伙伴玩起来吧。
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