陪伴小学作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的陪伴小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
陪伴小学作文1
我叫变形金刚，是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我，可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。
我的小主人还未上学时，他经常陪伴着我，我给他带来了快乐，增添了喜悦，因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中，我简直成了英雄，不但惹得小主人对我的宠爱，还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上学了，功课也越来越多，还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地，小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独，连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一会，却一不小心被小主人的爸爸发现了，不仅小主人被他的爸爸挨了骂，我也跟着倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔坏了，腿也摔断了，痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我，悄悄地将我送到了玩具医院，治好了我的伤病。
虽然，我和小主人不能经常在一起，但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。
陪伴小学作文2
星期一，学校举行了400米长跑比赛。
当我尽力跑400米的时候，我想和贾墨一起笑着回到教室，但发现贾墨不见了。所以我急忙找她，原来贾墨在跑步的时候摔倒了，但她还是想继续跑剩下的路程。（另一方面）。
我心疼地望着贾墨，心里不免有些担心。如果贾墨受伤了，她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白：那是友谊的力量。
我想：贾墨，每次，每当我遇到困难，你总是选择同行。现在，我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的旅程。（威廉莎士比亚，孤独，孤独，孤独，孤独）这次我和你在一起！
贾墨看到我也和她一起跑，惊讶地问。“为什么和我一起跑？”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦，所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了，黑色的瞳孔里充满了喜悦，她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步，鼓励她。“贾墨，即使你没有跳到1分47秒以下，我们也会为你骄傲的！”贾墨的脸色有点苍白，但她听了我的鼓励，继续咬牙切齿，更加努力地奔跑。最后，我们一起跑完了剩下的旅程。
这段时间一直在寻找能代表友谊的动作，现在终于找到了。就是——同伴！
陪伴小学作文3
星期天的一个早晨，妈妈打开窗，把心情沉闷的我从床上拖起，天空看起来灰蒙蒙的，小鸟的叫声也不再悦耳，就连平时我最喜欢的意大利面也没有了吸引力。
草草地结束后，我无聊地度过了一个早上，想去找章阳玩，可是却不能去。要知道，本来我们两个约好周六去游乐园玩的，可是我早早地赶来了而他却说：“玩什么玩！今天这么热，晒一天的太阳很好玩吗？我才不玩！回家！”
他扔下这一句话后，我久久地愣在了那里。五分钟后，我才明白，我被放鸽子了！我怒气冲冲地回到了家中，发了一条短信：绝交！
而现在，这是绝交的第二天。我失去了我们小学五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中，每一天都是快乐的，而现在我失去了他，日子变得沉闷、无聊。
到了晚上，我终于忍无可忍，发了一条短信：“章阳，我们和好吧！”可又想到昨天可是她怒气冲冲地对我说的。马上又补了一条：“对不起，上一句是梦话。”
“梦话也是话，既然说了，就不能反悔，我们明天学校见！”他回道。
那一刻，我的心情无比愉悦……
陪伴小学作文4
你知道书是什么味道吗？如果你还不清楚，那请你拿起离你最近的一本书，仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道，它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们，正所谓“贫者因书而富，富者因书而贵”。
在我们的成长中，书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说，每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的，它可以沁人心脾；可以溶化我们卑微的心；还可以孕育无数人的高尚情操。
我通过读《长袜子皮皮》，认识到有一个乐观的心多么重要，皮皮热爱生活，不管有多么大的坏事，都无法影响她的好心情 。她对不好的事，总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人，这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮，其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟，我们凡事都要往好处想，乐观面对生活，用最灿烂的笑容来迎接新的一天
书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学无止境，书永远读不完。书香滋润我成长，书让我们的生命更精彩。
陪伴小学作文5
臧克家曾经说过：“读了一本好书，就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切，因为幼小的我，就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。
我4、5岁的时候，妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《小红帽》等故事，《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃，要坚持不懈；《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑；《小红帽》让我明白了遇到困难，不能放弃，要凭自己的智慧战胜困难。
上小学时，刚开始是妈妈给我讲，后来，我开始自己读书了，读的书也更多了，有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的境界，我还得到了一个称号“小书迷”。
后来不仅是童话，科技、小说等也成为了我书柜的新朋友，这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙，让我打开知识的大门，以后我会度更多的书，交更多的朋友。
陪伴小学作文6
最近，我读了一本书，名叫《小学生枕边书》，这本书把我深深地吸引住了。
这本书里一共有100个励志故事，每个故事都能让你懂得一个道理，都让你知道怎样面对今后的人生。比如故事46：好消息和坏消息。讲的'是：在一次灾难中，食物都被大水冲走了。首领说：“有一个坏消息和一个好消息。坏消息是我们只能吃树皮了，而好消息是我们能轻易找到许多树皮。”这个故事告诉我们一句话：乐观的心态是最好的精神食粮。这本书非常适合我们小学生去读，故事中的有些事情好像就发生在我们身边。比如故事26：真正的男子汉。说的是：有一个男孩很内向，于是父亲就让他去学空手道。三个月后，父亲来看他和一位高手拼比。男孩一次又一次被打倒，可他一次又一次坚强地站了起来。是呀，人可以被打倒，但不可以被打败。
如果因为一点小事情就气馁的话，那他还能干什么呢？通过读这本书，让我知道了：生活中有许多坎坎坷坷，我们的天空，并不是永远晴朗，我们的世界，不一定都充满欢笑……可是当我遇到困难、心情低落时，这本书与我作伴，勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观，它让我坚信：生活是美好的！
陪伴小学作文7
你认为友谊可以用简单的语言形成吗？那你就大错特错了！没有多年的感情摩擦，没有对朋友的定性，没有对朋友的感情，就永远不能形成友谊。
我在学校有一个很好的朋友叫陈哲宇。我对他的感情很好他对我的感情也很好。
有一次，他生病了，人们很不舒服，他已经告诉金老师了。周班长偏偏在他最痛苦难过的时候，让我把他推到办公室，说：“不推他就要扣奖！”威胁说。所以我照她说的做了。没想到在短短30分钟内金老师就来到了教室。看到这景象，我感到很别扭。下午他回家了
傍晚，我问朱班长。你为什么这样对我？我知道原因后很生气。原来她只是想破坏我们的友谊，而且已经知道金老师来了。他故意想破坏。
第二天，太阳火辣辣地照在头顶，但好像没有热的感觉。鸟儿的叫声也显得如此凄惨和悲哀，校园静悄悄，我感到如此凄凉！
走进教室发现他已经很早就来学校了，他对我说。“友谊是链条。把我们的心紧紧连接在一起！”“说完话，我很兴奋。平时不太会说话，无名的陈哲宇看起来那么热情啊！
即使是这件事，我认为他和我的友谊又增加了很多！
陪伴小学作文8
孟郊写的《游子吟》体现出了他母亲很辛苦。而我的妈妈也因工作，不能陪伴着我。
我的妈妈在广州工作，一个月只能回来一次。十一月过去了，我最开心的一天到了，为什么会开心呢？因为我的妈妈回来了！
我们母女坐下来聊聊这一个月发生了什么，学到了什么......聊完，妈妈带我去我家附近的小沙滩去玩。
到了地方，我们就一起堆沙堡、做沙子人、用手指在沙子上画画等。我们一起跑、一起跳。妈妈开心的就像个孩子。我多么想让时间永远停留在这一刻啊！
突然，妈妈的手机铃响了，哦！原来妈妈要回公司工作了。
妈妈冷漠的对我说了一句：“你先在这玩吧！妈妈要走了，乖！”只见妈妈的身影渐渐消失了。我站在人山人海的沙滩里，觉得全世界就我是最孤独的。
一阵风吹过，把我和妈妈在沙滩上留下的脚印也吹的烟消云散......
妈妈，您什么时候才能把您的“时间钥匙”给我呢？
陪伴小学作文9
在我的童年有着一个非常要好的“朋友”。这个“朋友”是外公送给妈妈，妈妈再送给我的。
我的这个“朋友”全身黑色，黑得发亮，它天天穿着一条美丽的“裙子”。如果你打开它的大“嘴巴”，你一定会惊奇：它的牙齿怎么那么奇怪――有的黑、有的白？你还可以伸出手去弹弹它的黑白牙齿。如果你弹得好，它就唱起优美的歌曲，连百灵鸟都喜欢听！如果你弹不好，它立刻气得火冒三丈，发出令人讨厌的噪音，直到你停下为止。我的“朋友”很爱“洗澡”，但它用的不是洗发水也不是沐浴露，而是酒精！它从不刷牙和漱口，因为它最怕水啦。
从我五岁起，我的这个朋友就开始陪伴我了，到现在已经快四年了。从一个音符、一个乐句到一首乐曲，从汤普森、车尔尼到莫扎特，从《小步舞曲》、《赛马》到《乒乓变奏曲》……我高兴时，它陪我一起快乐；我伤心时，它耐心听我诉说。
如果没有你――我的朋友，生活中就少了美妙的音乐，我们就少了一些欢乐，少了百灵鸟般的歌声……哦，我的朋友，你知道你带给我的欢乐有多么重要吗？
说到这里，你应该可以猜出我的朋友是谁了吧？没错，它就是钢琴。
陪伴小学作文10
5月13日，我们小走进了华融证券。
这次活动主要是让我们理解金钱的意义，树立科学的金钱消费观和初步了解各种金融知识，为未来的金融投资打下坚实的基础。
首先，由财务姐姐为我们带出一个观念“财务教育正当时”，而交行理财经理张先生表示：“授人以鱼，不如授人以渔。6~12岁是儿童理财观念培养的黄金时段。在培养儿童理财观念的同时，也可以养成一个好习惯。3~6岁，要开始灌输理财概念：比如钱的价值，买简单生活用品;7~11岁要注重培养理财习惯：比如攒钱到银行里去开户;12岁就可以独自制定家庭短途旅游计划。”
接下来，我们逐渐了解了股票和证券的区别。证券是用来证明券票持有人的特定权益的法律凭证，而股票是指狭义证券法所归的有价证卷。股票分为三种，分别是A股——人民币普通股票、B股——人民币特种股票、H股——香港股(国企股)。
我明白了学会理财，就等于学会生活，让理财伴随我们一生!
陪伴小学作文11
书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。
我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。
刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!
我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。
陪伴小学作文12
刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦，妈妈让我读书的时候，有时我会看漫画，有时我会戴着耳机听MP3，还有时玩玩具，总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我，使我爱上了读书，也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假，一天早晨妈妈出去买菜，出门前告诉我读完一本书，妈妈走后，我看了一会，书还有三章没有看完，心想我去玩会电脑，等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调，高兴的玩起了游戏，过了一会我心里想，不能骗人，所以我把电脑关了，开始认认真真地读起书来。这本书真有意思，它讲述了鲨鱼白天睡觉，晚上觅食，还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么，我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了，我飞快的跑上去，兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后，我便爱上了读书，书中有很多知识，我也明白了一句话“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
陪伴小学作文13
今年我四年级，与班上同学已经相处了三年多了，其中跟我形影不离、关系最亲近的是我最好的朋友，叫“小刘”。
一年级，我们经常一起玩，有时候课后管理也坐一起；二年级，我们俩和另外几个要好的朋友经常约在老师办公室旁玩秘密游戏；暑假，我们还一起学游泳；三年级，我和她加微信好友后，偶尔还会聊天，打电话，或者一起去培训班学写字。有时我还会去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培训的课都和她一起上。
一转眼，三年如流水般的过去了。四年级我们来到了西校区，这让我们能更多地在一起玩，我们每节课间都在一起，总会一起聊“哈利波特”里有趣的内容，或者聊一聊新老师。有时候还一起去逛逛新学校，就连厕所我们都一起去上。
更多的陪伴，撮合了我们之间的默契。有些事我们总能想到一块儿去，就连爱看的书都是一样的。当然这不算什么，这学期的大队委的投票，我俩投的都是同样的人。
暑假的大部分时间我们都在一起，剩下的时候说实话总会想她，动不动就想打电话给她。此外，我们之间还有一个很巧妙的关系，我的学号是21，她是22，我们是连在一起的，这种相伴好像是命中注定的。
陪伴小学作文14
爸爸妈妈我想对您说，我真的需要您们的陪伴，哪怕一些简单的陪伴也好，希望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。
您们每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，妈妈还好，只是爸爸您，每次两天才回来一次，我放假时都是在前一天才能见到您，有时候甚至见不到，只是打个电话问声好。爸爸妈妈，我真希望我们可以一起玩耍，您们陪我们玩没错，知道我喜欢旅游，喜欢爬山，喜欢运动，所以每次都是用旅游来陪我，我的意思也不是不去旅游，您们如果抽不出时间，那就陪我玩点简单的游戏，不用去请假，我真的想让您陪着我。
爸爸妈妈，有时候我会忍不住跟您们吵架，而我跟您们吵架是有原因的，您们每天都离开我，都不知道我在家的一天内都干了什么，那还不是因为您不陪我吗，您不陪我，我感到孤独和不开心，我想不到那么多的话可说，您们还让我多说点话，我有什么话可说，爸爸妈妈我真的想让您们陪在我身边。
爸爸妈妈如果您们真抽不出时间来，那就让我们一起吃一顿饭，一起打羽毛球，等等，就这些简单的陪伴也好，爸爸妈妈我真希望您们能陪伴我和妹妹。
陪伴小学作文15
杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来，微暖的灯火将背光的阴影处描深一层，零碎的点点在眼前铺展，像江南的冷雨，陕北的雪原。
在辽远的北方，民风豪放开阔，一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾，武汉人吃热干面一样，外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。
吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音，字字透着直爽，不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣，磕出了瓷器与铁器的奏鸣，汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正，生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物，外婆就会经常变花样做给他吃，原来她也有温柔的一面，就像那看似粗旷的菜肴，工序其实极为繁复，粗中有细，刚中带柔。
一个性子像晌午的日头一样烈，一个如退潮的海水那样温和。时间久了，生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角，本是两不相容，却又融合到一起，相互包容，相互依赖。
如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎，然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书，把那些锁碎的温暖化在心底......
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