爱国小学生作文

时间:2021-11-20 09:15:57 小学生作文 我要投稿

【精华】爱国小学生作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的爱国小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】爱国小学生作文合集10篇

爱国小学生作文 篇1

  从新中国成立至今天的20xx年,我们的祖国已度过了沧桑、辉煌的60年。今朝,我们和谐的祖国在蓝蓝的碧空下逐渐强盛,迈向成功的大道。

  我听爷爷奶奶说:"我们以前都要去田里干活,每天都要很晚才回家。早晨也很早就去干活了。他们都不舍得吃种出来的油。都要去大街上卖钱。生活的很艰苦。都没有钱交学费。"奶奶说:"他三岁爸爸妈妈就死了,都是没有钱去看病,而且那时候的医学也不是很发达。" 听爸爸妈妈说:"他们小时候一个星期只吃两顿荤菜,从来没有零花钱。零食也没得吃。有一粒糖吃已经很不错了,也没有玩具,早晨自己烧饭。自己上学。放学回来还要帮大人干活。"

  想想我现在的生活幸福多彩,什么东西都有。早晨妈妈帮我烧好饭。吃好后,妈妈又送我上学。我们小区里每幢楼都有电梯,很方便。家家户户都有电视,大部分人家都有电脑。大多数的病都可以被治好。科学和医学都是那么的先进。交通也很发达,交通工具都很多。马路也很宽阔……这所有的一切都是祖国给的。

  现在我要好好学习,天天向上。长大做个对社会有用的人。来报答祖国对我们的养育之情!

爱国小学生作文 篇2

  爱国,什么是爱国爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

  爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

  有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

  爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场”,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有开封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

  在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”

  做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲”的人,从小养成坏习惯,在家做“小公主”,“小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到《蜗牛和黄牛》,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,

  终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

  听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

爱国小学生作文 篇3

  爱国是什么?小时候认为,所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的,再一丝不苟的系在脖子上;就是举行升旗仪式的时候,端端正正的行队礼,目光紧紧追随着缓缓升起的国旗;就是大声的唱着《义勇军进行曲》,告诉自己,告诉别人:看,我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的,爱国是要靠行动,好好学习,努力工作,保护环境,这样就已经做到了爱国。

  不同的年龄段爱国行动也不同,小学生怎么爱国呢?小学生只要好好学习就够了,这就是爱国。

  我们生活在和平年代里,没有战争的的硝烟,没有天灾的痛苦,生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过,如果我们生在一个战火连天的年代,像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢?好好学习就是爱国,爱国很简单,但并不是嘴上说说那么简单,更重要的是行动。

爱国小学生作文 篇4

  爱国是中华民族的传统美德,古今中外,爱国的惊人举动不胜列举.今天,我怀着崇敬的心情阅读了<祖国在我心中>这篇文章.

  短文紧紧围绕"一分钱"来开情节,它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事.她们之所以受到这么高礼遇,就是因为四年前她们在济南当兵时,在街上捡起了一分钱.

  当我看到这里,心里还真有点为自己鸣不平,小学生爱国作文150。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高,但无非就是被老师和父母表扬一下,可他们却受到那么好的待遇。在说,一分钱都能看中,这不是吝惜吗?要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章,我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的惭愧和自:她们之所以要捡这一分钱,不是为了别的,只是因为这枚分币上有我们的国徽,如果让人不经意地踩了,用她们的话说:“就是踩到我们心头上。”

  我的心受到极大的震动,虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国,相比之下我显得那么愚昧无知,以前我的爱国仅说在口头上,唱在歌声里,读在课本中,都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动,从身边的每一件小是做起:爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾、、、、

  因为只有把祖国时刻放在心里,留进血液,才会真正落实到一言一行中。

爱国小学生作文 篇5

  夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

  我感到无比难过,连一个梦都不给我吗?但是当想起那模模糊糊的梦时,却感到一阵温暖在心窝流淌。

  我梦见小时候了,梦见母亲那慈祥的脸庞了。母亲把我抱在怀里,摇啊摇,唱着令人心醉的小曲,手里的'波浪鼓“咣??”“咣??”地想着,我咧开嘴笑了,牙都没长齐呢!想着想着,我傻傻地笑了,和小时候的一模一样,一模一样……

  断断续续,我梦到了好多,比如上街去打酱油,回家时淘气,酱油撒了一地,母亲把我打了一顿;抢邻居家孩子的东西,被母亲数落了一顿,可我却偷着笑了;在家不好好写功课,溜出去玩,却被母亲抓回来了……母亲,我好想您。

  后来又梦到了祖国母亲,她的一草一木,都令我怀念。我梦到了我在祖国读书,和伙伴们一起玩耍,那个时侯,多么开心?我简直想的不能忍耐。

  在国内,我也许只怀念一位母亲,可在国外,我却怀念两个母亲:一个是生身母亲,而另一个是祖国母亲……

爱国小学生作文 篇6

  对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄,他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和***,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现,爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的。

  爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复,就不回来见父老乡亲。”在攻打城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

  爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

  虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

爱国小学生作文 篇7

  暑假里,我读了《岳飞传》这本书,认识了岳飞这位伟大的英雄。

  岳飞小时候聪明懂事,他尊敬长辈、团结友爱,从小就是个人见人爱的好孩子。小岳飞最崇拜那些为祖国奋勇杀敌的英雄将领,所以他努力学习、刻苦练功,一心想着长大后报效祖国,他的母亲还在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这件事被人们千古传颂。后来,岳飞被奸臣谄害,但他还是一心为国,最后慷慨就义。

  读了岳飞的英雄事迹,我非常感动,我想成为像岳飞一样爱国爱家的大英雄。不过爱国可不是说说那么简单,特别是我们现在年龄还小,谈不上为国家作贡献。但是,我觉得长大后要成为一个爱国的人,就必须从爱身边的人做起,要爱父母、爱兄弟、爱朋友、爱老师、爱同学……在家里,我们要爱自己的父母兄弟,听大人的话,做一些力所能及的事,为父母分忧;在学校,要尊师爱友,上课专心听讲,课后按时完成作业,乐于帮助他人;出了校门,要记得礼貌待人,爱护公共财物……我想,只要做到了上面这几点,就是爱国的表现了!

爱国小学生作文 篇8

  “喂,看!就是它,是当年镇海的镇宝,我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话,我热泪盈眶,真想上去拥抱他们,我很少被人这么称赞了,小学生爱国作文大全。

  我,安远炮台,出生于1884年,那时候,我的年纪还小,根本就不知道什么是战争,什么是牺牲,我快乐地生存在这片乐土上,鸟儿清脆地叫着,一切都是那么安保卫它!”很小的时候,脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年,杜冠英造了我的新详,但就在这宁静的日子里,母亲对我说:“孩子,镇海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建,,次年告竣。我呈圆形,内径16.5米,身高6,米,我觉得自己还长的满不错的,台西北有洞门,高5米,宽3米,供那些和我一样宿命的人员进出。

  “既然花了精力,就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中,“隆隆隆卤打雷般的声响,可是一直都没有停下来,这声音震撼着你,烧灼着你,威逼着你,它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛,也从来没有让我感受到如此鲜明的念头:我要保住镇海,保住中国!

  我被它们逼疯了,由中国人的帮助下,狂疯似地大喊:“我要消灭你们,我不会让你们得逞的,永远不会!“随着我的喊声,隆隆,隆隆,一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来,击退了一队又一队的法国人,日本人,我恨地咬“牙”切齿,在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下,隔江对峙,扼守着浙东门户,我们不会顾及自己的生命,我们只有一个信念:“保卫镇海!”

  这一颗颗毒瘤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了,冲破;饿,撞开了的那么一股尽打退了法国人,大胜了日本人,打死了他们的军舰,保护了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来,痛苦与欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这炮声中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾,耳边传来了喜悦,快乐,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我闭上了眼,因为我太累了,或许因为我竭尽全力保卫了镇海,上帝就给了我半条命……

  “他好棒的,我以后也要像他一样,保卫祖国保卫家乡,一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!

爱国小学生作文 篇9

  1、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

  2、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

  3、本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

  4、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

  5、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  6、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

  7、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

  8、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

  9、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,()铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

  10、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

  11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

爱国小学生作文 篇10

  “崇洋向外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

  其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

  我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好,能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

  时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。

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