手牵手度过每一天作文800字写人六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的手牵手度过每一天作文800字写人六年级作文，希望对大家有所帮助。
今天早上我很早就起床了，在刷牙洗脸时我发觉我变成了“国宝大熊猫”了，这个样子怎么见人啊！唉，昨天晚上怎么都睡不着，一直都在想那个罗老师到底能不能管理好我们班，我觉得她应该管不好，可是如果管不好的话，校长又为什么要派她来教我们五（6）班呢？
吃完早餐，我带着满肚子的疑问，走进了教室。罗老师已经在念名单了，我小声的喊“报告”，罗老师点了点头，我走进了教室，向我的.老座位——全班唯一的单人座走去。因为我的性格太孤僻，班上没有人愿意和我坐在一起，老师只好让我自己一个人坐。我刚放好书包，罗老师就说：“下面我们进行换座位，可以自由选择同桌。”全班顿时欢呼雀跃，兴高采烈的招呼着自己的好朋友，我知道肯定没人会和我同桌，所以便没离开座位，用双手托着下巴看着与自己无关的热闹。不过这个老师可真特别啊，以前教我们的刘老师可就没这么好脾气了，座位都是他自己定的，从来不会这样的。突然，我听到有人在轻轻的叫我：“凌冰颖，过来一下！”
我连忙回头看，原来是罗老师在叫我，我慢吞吞地走了上去。罗老师轻轻地对我说：“凌冰颖，你为什么没有同桌呢？好特殊啊。”我低着头不敢看她的眼睛。“说吧，老师不会告诉别人的”她说，真是奇怪的老师啊。我用蚊子般的声音回答她：“没人愿意和我同桌，都认为我有病。”“是吗？行，老师帮你找一个同桌”她说，然后她站了起来，我来不及阻止她，只好也站了起来。“张丽宜，上来一下！”罗老师喊着5组的组长的名字。张丽宜小跑上来了。老师说：“张丽宜，你愿意和凌冰颖同桌吗？”张丽宜朝我翻了个白眼，很干脆的回答：“罗老师，不愿意。”，罗老师说：“不愿意吗，好你先下去吧。”老师看起来很失望，这时，米晴举起了手，说：“罗老师，我愿意和凌冰颖同桌！”这句话犹如一颗炸弹，令全班同学呆住了，罗老师轻轻地推了我一把：“还不快去！”我慢慢吞吞的拿起书包，朝米晴走去。虽然我表面上若无其事，其实我心里特别激动。
回到家，我突然觉得罗老师的声音好耳熟，很象我心底里那个声音，可是不应该啊，她怎么会有那种声音呢？除非我开始喜欢上了这个新的班主任了。
【手牵手度过每一天作文800字写人六年级作文】相关文章：
这个花季，你陪我们度过750字-写人作文01-17
写人六年级作文01-26
写人的作文800字_ 写人作文02-21
六年级外婆写人的作文范文_写人400字02-07
写人六年级优秀作文01-24
写人六年级作文怎么写5篇_六年级作文01-25
怎么度过春节英语作文01-03
关于写人的六年级作文01-24
六年级叙事写人的作文01-15
学生六年级写人作文大全01-10