游戏小学作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的游戏小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游戏小学作文 篇1
今天作文课上，刘老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫对着干。
首先，刘老师邀请一部分同学上到台前，刘老师出其不意地喊道：举起左手！同学们都举起右手，只有我乖乖地举起了左手，这时台下的同学哈哈大笑，我看了看身边的同学，马上反应过来，于是，放下左手举起了右手。刘老师又喊道：蹲下，这时我们都站得直直的，只有一个同学不见了身影，台下和台上的同学都大笑起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道：安静！同学们可以回到自己的座位了！同学都纷纷往自己的座位走去，突然听到刘老师得意地说：你们上当了！同学们这才恍然大悟，又回到台前，可是又听到刘老师说道：这回可以回去了。可是台上的同学们都一动不动，这回刘老师忍不住笑了，说：游戏真的结束了，请同学们回到座位上。同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。
今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。
游戏小学作文 篇2
一到星期天，我就迫不及待的坐在电脑前开始玩我最喜欢的游戏了。我喜欢玩的游戏有很多，比如说奥比岛，洛克王国。盒子世界，塞尔号，其中我最喜欢玩洛克王国了。因为里面有许多精灵，有水蓝蓝，火神，魔力猫。里面每天都会有礼品盒，礼品盒里有许多奖品是我意想不到的东西。我初次到洛克王国是没有精灵的，得到洛克国王那儿去领。我嫌我的精灵太少了，我就点击地图到其他星球去捕捉，还可以顺便把我的精灵锻炼一下，说不定还可以升级或学习新的技能。里面还有许多奇形怪状的精灵哦！我已经有了只100级的精灵了。
我在洛克王国的世界等着你哦！
游戏小学作文 篇3
今天，老师带我们玩了一个游戏，名叫：某天某人某地某事。规则是：每人写四张纸条，分别写上时间、地点、人物、事件，写好分别放在4个容器里。两人一组，每人抽两张，再将纸条上的内容组合成一个句子。
游戏开始了，第一组是朱谊嘉和张岚鑫，她们俩各抽了两张，展开看了起来，朱谊嘉一打开纸条就笑得岔了气，原来她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看张岚鑫呢，她也快笑掉了大牙，她抽到的是“在我的房间”和“叫我起床写作业”。连起来就是：“20xx多年前，人在我的房间叫我起床写作业”。顿时，全班笑炸了，同时又在想一个问题：这个“人”是谁呢？也有人在想：这个“人”是我的老师吗？妈呀！要是我的老师可惨了，非得把我吓死不可！
第二组是王星舒和张函宁，人翻开纸条时是笑得人仰马翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓阳”，张函宁抽到的.是“在公园”和“独自玩耍”，连起来就是“一天夜晚，王梓阳在公园里独自玩耍。”顿时，神圣不可侵犯的教室成了“狗窝”，有的笑得肚子痛，有人笑得眼泪都流了出来。
第三组是……
终于轮到我和曾麒了，我走上前去，忐忑不安地伸出手，心想着我会抽到什么呢？当我和他说出词语时，全班人大牙掉了一地，我们拼出的句子是：50000年前，陈一飞在卧室里玩游戏。很多人在想50000年前有游戏吗？也有人在想50000年前陈一飞出生了没？
同学们抽出的最后一句是：三国初期，王梓阳在我的房间里流口水。全班人笑得眼睛眯成了缝，特别是曾麒，他已经笑得失去自我了。
时间过得真快，眨眼间，游戏结束了，笑声还似乎在我们耳边回旋呢！
游戏小学作文 篇4
爸爸妈妈喜欢带我去南梦宫，现在外婆也喜欢带我去了。
我俩到服务台兑换了100个游戏币，满满一小盆哦，够玩一会了。外婆径直走向“猴子爬树”，那是她老玩的、拿手的游戏，我还没到，她已经“嗵嗵嗵”地擂响了战鼓，随即机器下面立刻吐出了一长串的奖券。
我在旁边的“海盗也疯狂”游戏机玩起来，注视着画面小心翼翼地揿下按钮，“骨碌碌”，出来一个30;再投下游戏币，适时揿下按钮，“骨碌碌”，又出来一个30;连续三个30，就得到30张奖券。如果数目是三个10，则得到10张奖券，;50就是50张奖券。
外婆的游戏机下面已有一大叠奖券了，我是后起之秀，游戏币逐渐少去，我的奖券越来越多，还超过了外婆。玩累了，去看看别的好玩的，太鼓达人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。
盆子里空了，我拿出南梦宫VIP会员卡——那是妈妈给我办的，到自动点数机上去记数。我把机器塞进机器“嘴巴”，“嗖嗖嗖”它一下子就吞进去好多串。最终，计数器停留在1218，我惊叫道：“有一千二百一十八张奖券耶!”
游戏小学作文 篇5
一上课，老师说：“今天我们玩传话游戏，”然后她把我们分成三个组，接着又宣布了游戏规则：每组的第一个人上去默读老师发给他们的纸条上的内容，然后向后传，最后的人把听到的写下来。
游戏开始了，教室里立刻变得鸦雀无声。同学们有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合拢在耳边。马上到我了，我的心里十分紧张，生怕因为我一个人影响了我们这个组的成绩。该我传了，我把手卷成喇叭状，尽量放慢速度，好让我后面一个同学听清楚我说的每一个字。
最后，老师公布了答案，而我们传出来的结果却是五花八门：有一组写了两个字“什么”，有一组写的是“人是猫”，我们这一组写的“周艺杰吃青蛙。”同学们都笑了，有的笑得前俯后仰，有的捂着肚子笑，有的都笑得流下了眼泪。
传话游戏真好玩我，同时我还明白了听话要听得明白，说话要说得清楚。
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