【推荐】我们小学作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我们小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
上周四，晚上我跟往常一样写完了作业，看了一会书，到了9：00的时候我去睡觉了。
半夜2：00我突然醒了，突然感到有一点冷，我赶紧往被窝里钻。我摸着自己的鼻子冰凉，呼出的气息也是冰凉的。但是我情不自禁的哆嗦起来，无法控制。妈妈发现了，起初妈妈以为有点冷所以哆嗦，可是后来妈妈发现我哆嗦的越来越频繁。妈妈摸着我的额头，非常热，我告诉妈妈我鼻子尖是冰凉的，喘出的气也是凉的。
妈妈有些疑惑怎么发烧哆嗦呀！妈妈判断我是又感冒发烧了，妈妈搂住我给我暖身子，可是我的身体越来越热。家里没有退烧药，于是妈妈烧了两碗热水，让我出汗。妈妈边给我搓前胸后背，一边拿了一瓶冻奶放在我的额头上降温。我没有出汗妈妈也不敢睡觉，过了许久，我的后背湿了，妈妈赶紧我给盖上被子，让我好好的睡上一觉。
父母的爱是伟大的，我爱妈妈。
我们小学作文 篇2
我们的教室不但干净，而且也很美丽。
进入教室第一刻看到的是黑板报，上面写着本学期的主题“保护环境”，这几个字的颜色非常鲜艳。黑板报上画了一个鲜红的大苹果，有一排排高矮不一的大树。光树的颜色就有许多种，有翠绿的、有淡绿的还有深绿，再加上紫的、粉的、灰的等颜色的树干，真是五彩缤纷呀！
这次我们的黑板报上用了水粉颜料，让整个版面更加靓丽。板报报排版新颖。在那个巨大的苹果里面写着有关“保护环境”的知识。苹果前面驶过一艘长满绿树的船。船上有我们板报标题“校园环境保护集结号”苹果右边是用水粉画的巨大的橙黄色的童话船，象征着保护环境人人有责。板报字迹美观整洁，令人赏心悦目。板报下面的墙壁上是有关春天的展板。同学们带来了春天的图画和照片。最有趣的是展板上还贴着同学做的巴掌大的风筝，好像把春天的风带到了这里。黑板报的右边是图书角“给心找个家。”右面墙壁的评比栏上贴有同学可爱的笑脸。左面墙壁上展示各小队评比情况。教室后面有“勤学、团结、朝气、自信”几个红彤彤的大字，鼓励我们好好学习天天向上。
我们的教室真的很漂亮吧。
我们小学作文 篇3
城河在中华五千年的文明史中，曾经有一千多年的历史，它孕育了无数优秀的中华儿女，是奉城人民的母亲河!
记得小时候，每次坐车经过奉城桥时，总能看到那一条快活的河——城河，不停的向前奔流，总能听到它欢快的歌唱的声音。
春天，城河呈现出一副美不胜收[注: 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]的景象：一片片小巧玲珑的野花在岸边绽放,迎春花、蝴蝶花更是争奇斗艳!这时的城河停歇下来，波光粼粼[注: 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]，像一面明晃晃大镜子，映出两岸的野花，也映出蓝天白云……好一幅美丽的春景图!
夏天,艳阳火辣辣地烤着大地，只见城河懒洋洋的奔流着，水中的鱼儿正自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的游着泳。
秋天，城河的花草开始枯黄。远处的河岸上长着一丛丛苍绿的芦苇，好似身着绿裙起舞的少女。天空偶尔飞过几只南去的大雁，芦苇丛中不时传来野鸭的叫声。夜晚，城市的灯光射在河面，与城河的流水交相辉映[注: 各种光亮、彩色等互相映照。]，流光溢彩，使人流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。河水“哗哗”的流着，好似万马奔腾，那弘壮的气势，使两岸的花草树木也随之摆动。
冬天，上海很少下雪，所以在城河的河面上只能看到霜 ，在城河岸上能看到晶莹透亮的薄冰。
可是几年后，当我再次来到城河身边时，却惊讶地发现她变样了。看!她那清澈衣服的已经变得污浊不堪而且散发着一股臭味，两岸再也没有鸟语花香[注: 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]，只有枯木败草;鸟儿头也不会地飞走了，人们也匆匆掩鼻而过。她哭了，她伤心的向我倾诉着：有人随意砍伐树木，家用水不断排入她的体内，使她清澈的河水变浑浊了，可人们还是没有重视，反而加大了污水量。
听了城河的哭诉，我为之痛心，为之震撼!我要大声呼吁：保护城河，保护我们的母亲!在此，我呼吁：
1在河两岸多种树木，防患于未然。
2每一个人要加强提高保护环境，保护母亲河的意识。
让我们一起保护我们的母亲河吧，让它不要在哭泣了!
我们小学作文 篇4
校园后面有一个小草坡，它是我们的乐园。
放学后，我们几个要好的同学，总是提着书包，唱着歌，躺在软绵绵的草坡上，打开书本，读一会书，就又趴在草地上做作业。阳光暖融融地撒在我们背上。我们就像睡在大地毯上一样。这时小豆豆富有表情地说了一句：“小草，小草，愿你四季长青！让我们永远陪伴你！”李新笑嘻嘻地说：“新鲜事，冬天也长草？”小豆豆不满地白了李新一眼，装出一本正经的样子说：“松树不是常青之树？小草就不可长青么？”他这一说，引得大家前仰后合地大笑起来。
作业做好了，我们就分头游玩。我来到了一个“制高点”，放眼望去，周围都是碧绿的草地，草地上点缀着一簇簇艳丽的小花，真是好看极了。我相信，谁也不愿意花草枯黄。
暑假里，我们几乎天天都到这里来。那时，这里有无数的蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶……和我们一起分享着这天然乐园的乐趣。
冬天来了，蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶都不知去向了，我们也不再到那个乐园里去了。一次，我突然想起：“这时候的乐园会是个什么样的景象呢？”好奇心促使我迎着寒风来到乐园。
绿色的地毯换成了金黄色，倒也别有风味，但我赞美过的小花，碧绿的小草却不知躲藏到哪里去了。我感到茫然，自然界的生命多么短暂啊！就在我带着这样的心情转身离去时，一个绿点，突然跳入我的视线。我急步上前弯腰仔细一看，原来是一棵碧绿碧绿的小草，在这样的天气里生长着。这棵小草，难道是一种奇异的品种吗？它使我振作了精神——它向我和人们报告了春天的信息，使我们看到了希望……
冬天，这里仍然是我们的乐园！
我们小学作文 篇5
今天，我听着广播就不禁笑出了声，有一个话剧的要来为我们表演，但是，但我听见四到六年级要写作文时，心里又凉了半截，在同学们在读书时，我看着蓝天，好一会才反应过来。
下午，我们走向操场，凉风吹来，好凉爽呀！在这凉风袭来的下午；在这热闹非凡的操场；在这太阳斜照的时侯；在拉开序幕的瞬间；表演开始了。
在那些十分搞笑的表演上，很多同学都不禁笑开了锅；在那些十分搞笑的表演中，也有自己的想法；在那些十分搞笑的表演下，还有更加深刻的梦！
看哪！看哪！树上的`雏鸟，为了完成自己的飞天梦，努力的尝试着，看哪！看哪！地下小蚂蚁们，一出生，就在跟死神作斗争，看哪！看哪！那雄壮的狮王，小时候，还是一只流浪狮，看哪！看哪！……
我们小孩的梦想，有的异想天开，有的合乎情理，有的理想宏大，有的令人匪夷所思，当然，哪一个人没有过梦想呢？只是做到了，还是没做到。
俗话说的好，梦想是个宝，没有这个宝，啥都干不了，就打个比方吧！如果，我们现在的目标是我们小组获胜，那麽，就要，知道最后的目的是神马，就在今天，刘丹彤说：“扣分不最终的目的，只是表面。”是的，你因当，不！你必须知道！知道最后的目的是什麽！
梦想大的就像修一座大宫殿，而梦想小的，就像修一间小房子，大宫殿修好了就可以供给国家，而小房子修好了，供给国家，要都不要！
我们的心中都有一个梦想，这个梦，是为了祖国，无国怎有家！我们的心中都有一个梦，那个梦是一个小小的中国梦，而中国梦就是由小小的中国梦组成的，同学们，让我们的梦飞翔去吧！让我们更加努力的为梦想奋斗吧！
我们小学作文 篇6
缕缕温暖的阳光透过窗帘，照射在我的脸庞，让我感到暖洋洋的。我此刻正与同学在操场上踢足球。
只听一声哨声，大家立刻摆好了架势。只见对方的一名队员正以肉眼可见的速度踢着球，朝我们这儿冲了过来。我们一见，立即警惕了起来。正在这时，我偷偷溜到了那名队员后面，用脚轻轻一勾，球便乖乖的滚到了我的脚下。那名队员突然感到脚下一空，便回头一望，看见球在我脚下，于是气急败坏地朝我冲了过来。我见形势不妙，于是踢着球，奋力地往前跑，我顺利地躲过了几个对方的队员，来到球门前，见防守正盯着我不放，我暗叫不好，可后面的队员要来抢球了。于是我将心一横，奋力一踢。
刹那间，所有人屏住呼吸，目光紧紧地盯着足球，只见足球在空中划过一道优美的弧线，最后稳稳的落在了球网之中，完美而华丽。防守刚想要阻拦，可一切已经结束了。随着我们队的欢呼声，与对方的唉声叹气，我们进了一球。
轮到我们发球了，我们队的队员飞快地朝对方的球门奔去，就在要射门的一瞬间，对方的队员又把球抢了过去，来到了我们的球门前，太阳好似正精彩的看着我们的比赛，小鸟在树枝上为我们加油。我们的防守谨慎的看着对方，对方一踢，我们的心跳立即加速了，只见球正要到球网时，被防守拦住了。我们悬着的一颗心才放下来……
通过激烈的比赛，我们以15：12的优势获胜了。走在回家的路上，微风拂过我的脸庞，令我心旷神怡，今天真开心啊。
我们小学作文 篇7
小时候，能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子，外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置，总觉得很稀奇，觉得它能带我去往任何地方。
长大了，汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆，它也有可能有着生命危险，如：车祸、爆胎、追尾等。
一般我们家会自驾游出去，那最重要的就是车。坐在车上，舒适的靠椅，窗外的景象忽远忽近，一直在变。坐在车里，有一种感觉，仿佛全世界静止在这一刻，仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光，在追逐永恒；又好像无方向感漫无目标地前进，外面都静止了，只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道，仿佛又回到了现实生活中。
风呼啸而过，惊醒了睡梦中的人，车还在奔驰，带着光与彩，它拥有着力量和满腔的情怀，越过千山万水。虽然我们只是在这中国，却仿佛看完了全世界的风景，最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束，所有车都会归于破旧，最后报废。
每次的旅程都是这样：爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点，我们会不约而同地放下眼前的事，汇入另一个新鲜的地方。
每辆车在来来往往的尘世间，唯有这辆车带着我们一路前行。
我们小学作文 篇8
五年级上学期时，学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高，略有些秃顶，平时不爱笑，看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起，就对我们严格要求，无论大事小事，言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口，检查学生早读情况，他的眼睛像探照灯一样，在每个同学身上扫来扫去。
最近，信息课的娄老师有事，听说杨校长要来代课，大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课，打了上课铃后，杨校长快步走进教室，大声地对大家说：“娄老师有事，我临时给你们带几堂信息课，下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解，同学们都跃跃欲试，迫不及待地进入接下来是实践环节。但是，不知什么原因，我的电脑这时突然死机了，随后又是黑屏，我重启了好几次，但都无济于事。看了看旁边的同学，他们的电脑都很好，我立马慌了神，心想：这可怎么办？如果不去告诉校长，那我就完不成任务了，如果去告诉的话，那他又是校长呀！这时恰好杨校长下来巡视，当他经过我的电脑，看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来：“同学，你的电脑怎么了？”
“我，我的电脑坏了。”
“坏了？是不是你按到什么键啦？”
“没有。”
我小声说道。“我看看！”
我把位子让给杨校长，杨校长立刻坐下去，飞快地调试起来，杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等，操作灵活，真是厉害呀！平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案，或处理事情，没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词，看看都觉得烦人，更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿，最后按下重启键，啊！电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事，我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博，而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师，我要好好向他学习。
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