感悟成长小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的感悟成长小学作文,希望对大家有所帮助。
感悟成长小学作文1
面对宽广的世界,面对自我的成长,我们常常会有许多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零,可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员,可以感悟到如何面对挫折?
强调的一只小蜘蛛就让我感悟:你看,它正在奋力地往上爬,可是,过了一会儿它掉了下来,爬上去,又掉下来,爬上去,掉下来?虽然总是掉了下来,可它还是努力着,努力着奋力往上爬,它爬了很久,但都没有查到底,它爬的速度明显慢了许多,如果我是它,我会想:这墙怎么爬也爬不上去,还是放弃吧。可这只小蜘蛛一点儿也没有要放弃的念头,它还是坚持着,坚持不懈地往上爬。终于,它爬到了顶,在那儿精心编织了一张网,就到了旁边把自己隐藏了起来,不一会儿,就有一只小虫飞了过来,可能是没看路,一头撞在了小蜘蛛织的网上,无论它怎么挣扎,都逃不掉,小蜘蛛见状,马上爬了过去,美餐了一顿。
从小蜘蛛的事件中我懂得了,雨过天晴才会有彩虹,一个人,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有成果。
生活中,不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟,看到花儿凋零,也可以给我们感悟。
花儿每到秋天就会凋零,到了春天又会复苏,春天到秋天,只有短短几个月的时间,花儿们一直都在孕育他们的芬芳,它们把芬芳带给人们,却又不顾自己秋天又要凋零,它们知道自己的生命短暂,却又全然不顾,只在这短短几个月内,把芳香传播出去。
从这件事中,我感悟到:生命短暂,需要我们好好珍惜。
生活中还有许多事可以让我们深受感动,让我们用眼睛去发现,用心去感受生活中的每一件事吧!
感悟成长小学作文2
成长是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲;成长是一种历程,当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。
清晨,当我醒来时,露珠向我招手,为我讲述着一个美妙的故事;晚上,当我睡觉时,星星向我眨眼,为我描绘着一个奇妙的世界。露珠、星星,唤醒了我沉睡的记忆,给我编织了童年,那五彩斑斓的梦。
我小心翼翼地把梦系在洁白的风筝上,伴随着我,翱翔、翱翔……
风筝带着我慢慢地飘向远方,童年也渐渐离我远去,我迎来了一个梦幻般的季节——花季。
清晨,当我醒来时,花瓣向我微笑,听我唱一首悦耳的歌曲;晚上,当我睡觉时,月亮向我走来,听我讲那个奇妙的世界。花瓣、月亮,构起了我美好的幻想,为我编织着青春,那如诗如画的梦。
我在翠绿的田野上,撒下希望的种子,在那纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,面对生活而产生迷茫,我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。
凝视生活,璀璨无比,青春是片美丽的芳草地,生活的阳光多么地明媚。
经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了诗歌般的梦幻黎明。
昨天,带着回忆悄然逝去;今天的船桨正掌握在我们的手里;明天,正闪烁着光辉期待着我们!
感悟成长小学作文3
门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。
我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。
妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”
她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。
母亲说过什么,我清晰地记得她的话。
她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”
感悟成长小学作文4
学校广播里忽然传出悦耳的歌声:“最近比较烦,比较烦……”
我听得入了神,但我不明白他们为什么会烦心,遇到什么事烦心。人应该是快乐的,对待什么挫折,困难,失败,都应该以平常不过的心去面对。在这个时候,我忽然想起了一份我在成长中的感悟。
这份感悟是在我的一次考试之中体会到的,记得那是一次四年级的期中考试,那会儿我们班的竞争十分的激烈。老师为了清楚我们的学习成绩,特地给我们进行了一次模拟考试。我虽然学习十分刻苦,考试之前也十分认真的复习,可我在模拟考试中的成绩还是不太理想。这可把我急的够呛,这是怎么一回事呢?是我不努力吗?是我不认真吗?是我能力太差了吗?还是?
回到家中,打开电视,忽然看到了《少年突击》中的一个少校,总把“平常心,平常心”挂在嘴边,这不就是无所谓的境界么?看他何时都满面春光,轻松快乐,凭什么我就得满面愁容,度日如年呢?
考试,又一次来临了,我心中只有六个大字:“无所谓,平常心。”
窗外的阳光把试卷打得格外鲜亮,看得我心情舒畅,为什么这次的试卷做起来如此的顺手呢?那一行行的题目像列队的士兵,等待我的检阅!
结果如何已经不重要了,这种轻松愉快的考试让我充满了快乐,考试在我的眼中不过是做几道题而已,而感到困难阳光的一面才是主题。
在将来更加复杂的社会生活中,或许还会遇到更多的挫折,但我坚信“无所谓,平常心”就是成长快乐的秘诀。
感悟成长小学作文5
小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。
我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。
又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的'周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。
种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。
语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。
感悟成长小学作文6
伴随着记者节的到来,也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我,所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识,而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。
让我印象最深的一次是一个周末……
爸爸在百忙之中抽出身,带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。
这个活动分为四个区域。一区:在有限的气球中,家长吹气球,孩子负责把气球踩破,看谁的用时最短;二区:孩子和家长站在规定距离中,家长在一头扔毽子(共十个),孩子则在另一头用塑料桶接,看谁接的多;三区:家长和孩子用绳子把腿帮到一起,齐步走,看谁最先达到终点;四区:孩子用球拍把皮球推着走,达到终点时,看谁用时最短。
我和爸爸、姐姐参加了齐步走,又参加了推皮球,还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛,可真是先苦后甜啊,我们历经了百磨苦难后,终于取得了令人值得可喜的成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。
我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难,第一个毽子我没能接住,很失望,经过爸爸的鼓励,我重拾了信心。第二个毽子接住了,第三个,第四个……直到第九个,都接住了,一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好,但结果还是与第一名无缘,不过,第二名倒也不错。
最后是颁奖仪式,我有幸得到了一个书包和一盒彩笔,还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富,但做人要学会知足,这样才会有更大的进步!
这次活动是我懂得了:一份耕耘,一份收获。虽然只是这么简单的道理,但足以让我一生使用。
我很庆幸我能成为一名小记者,“小记者”这个称号也陪伴我走过多年,我的成长,我的感悟,都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者,向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进!
感悟成长小学作文7
我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!
这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?
我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!
可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。
我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!
在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!
感悟成长小学作文8
遥望夜空,那忽闪忽亮,若有若无的星星仿佛是在变魔术似的,使我的心情也变得明亮起来。
最近心情真是差到了极点。刚与父母吵了一架,独自出来徘徊在小路上,寒风瑟瑟,刚下过的雪堆满了路旁。不知不觉,我已走到了小路的尽头,那是我和母亲小时常去的小公园。人并没有多少,我慢慢走去,坐在了长椅上,心里回想着在家里的情景,垂下了眸子。突然,一对母女的声音把我的注意力吸引了去。我的目光隐隐注视着:那位母亲双手托着一件厚重的大衣披在了年轻女孩的身上,嘴里似有似无的嘟囔着:“丫头啊,天冷了,多穿点衣服,你小时候身子弱着呢……”望着她们渐行渐远的身影,我的心猛地颤了一下,心中有股莫名情感划过,那似乎是母亲在天冷时给我的暖心叮嘱;又似是在我做错事后母亲给我的深情鼓励。
一阵寒风吹过,我身上单薄的毛衣终究是少了母亲那一份温暖。我慢慢地起身,往家的方向跑去,突然间我想起了刚才对母亲的大呼小叫,心里一阵愧疚,又感觉少了些什么,于是跑得更快了。
小区门口,母亲拿着围巾和外套正站着,旁边立着前几天我与母亲一起堆过的雪人,那暖暖的笑容给了人一种安心。她看见我之后,连忙小跑过来,轻声嗔怪道:“你看你,赌气就赌气吧,把自己冻伤了该怎么。”我望了望母亲,那饱经风霜的脸庞此时已被风刮得通红。我突然想起了公园里那对母女,眼眶里的眼泪再也忍不住了,一把抱住了母亲,轻声哭泣……
回到家中,我看着桌子上还冒着热气的饭菜,又望了望母亲,低下了头,轻声道了一句“对不起。”,母亲却会心地一笑。时光仿佛停留在这时,我似乎感受到了成长的味道,有一丝酸却又有一丝丝甜。
我又回头望了望夜晚的星空,仿佛一切都变得美好了。那其中,有母亲的关怀与爱,有孩子犯过错误之后的诚心悔改与担当,更有成长时的酸甜苦辣……
我成长,我担当。人生成长中,我们得到的不仅是对亲情的感悟,更多的是对于成长的责任与但当。
感悟成长小学作文9
望着自己的背影渐渐长大,自己的面容慢慢变化,若时间真的一去不复返,若岁月的长河永远听不到心灵深处的回答。
柔和的月光下,自己小小的身影望着美丽的星星。脆弱的心灵慢慢谱写着岁月的歌。明亮的眼睛流露出成长的悲伤,我愿意长大,愿意相信:
原来有些事真的是不经意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定。我又背着怎样的躯壳,走过还未到的12年。一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。
我学会了安稳;我学会了冷静;我学会了理智;我学会了沉默;我学会了坚忍。
成长中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系,只剩下坚强。
我知道,一个人要举重若轻并且诚恳无欺地面对自己的过去是一件多么困难的事情。我们也总说,过去的就过去,何必再留恋,何必再想念。这些话很通俗,很多人不屑,可是又有多少人可以做到呢?又在怎样的时间怎样的地方,突然泛滥于脑海,是否可以一笑而过,这段夏天的长度,似长似短。
不愿去迎接太阳,面对阳光,不免会用手遮挡,因为太刺眼;背对阳光,不甘心看到自己的影子,因为太伤感。
太多矛盾的生活,不停流的飞逝着。
那曾经的事曾留下太多回忆,曾经的泪曾留下太多伤痛,曾经的思想多么幼稚,曾经的做法多么可笑。总之,第一次认识到自己长大是多么快乐的事。虽不免有一些伤痛 。但我长大了 ,学会了坚强;学会了忍让;学会了分享;学会了冷静;学会了生活。
在以后坎坷的成长道路上,要坚强,要冷静,要勇敢。总之,要乐观的、快乐的活着,勇敢面对生活的风风雨雨。
感悟成长小学作文10
我与大多数同学一样有着快乐和悲伤的童年。其中最让我难忘的就是那一件事情......
那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈像往常一样开车去看望我的姥姥。可就在那次看望中我却发生了意外——因为我感觉无聊所以就跑到姥姥家的房顶去放炮。本想恶作剧一下,没想到我把炮丢的太近了,只想别炸着自己,却没想到一不小心从房顶翻了下去。
“……啊……”
当时我的脑子一片空白,在我醒来时已经是临晨1:30了,我看见爸爸妈妈已疲惫不堪的在我病床边睡着了,而且眼角还不时流着眼泪。当我看见我那条已经骨折的腿和那张憔悴而又包着纱布的脸时,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
经过爸爸妈妈两个月精心的照顾,我我完全康复了,不仅是身体,还有心灵。虽然因这件事情在我的身上留下了六道伤疤,但是我却更爱我的父母了。
从那件事情中,我感受到了生命其实是很脆弱的,在每一分每一秒中我们都应该保护自己的生命。同时我也感受到了“可怜天下父母心”的真正含义。在此我也要向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!”
感悟成长小学作文11
《东纪行》是中邦古典四大名著之一描述了孙悟空、猪八戒、沙跟尚维护唐尼西地弃经,历经九九八十一难的传奇历险故事。《西游记》向我们展现了一个壮丽多彩的神魔世界,文中波折的情节和唐僧师徒神奇的阅历给己们留下了深入的印象。
尔最爱好孙悟空的机灵英勇,他是一个无比了不伏的好汉。他本事高强,不畏艰巨敢于与所有艰苦斗,决不退缩抬头。他敢于取至尊的玉皇大帝斗,从封“全天大圣”;他敢于与至妖魔鬼怪斗,火眼金睛毫不手下留情;他敢于与难题斗,在取经的路上,战胜九九八十一讲难关,终极保护唐僧获得实经。更难能宝贵的是他对唐僧的一片忠心,虽然唐僧常常错怪他,难堪他,但他却素来未曾转变保护唐僧去西天取经的意志和决心,异常令人信服。
唐僧,应当是一个十分令人厌恶的角色。虽然他有往西天与经的意志和信心,固然他心肠仁慈,然而他的替人切实不可奉承。他擅恶不分,长短不亮,偏听偏信,滥用恻现之口。时常怪罪孙悟空,不分青红皂红地紧箍咒碰到妖魔又不很恶的对策,除了思“阿弥陀佛”之外,没有其余措施了。要不是孙悟空等门徒的掩护,早就变成妖魔的盘中餐了。
该然,不论怎么,师徒四人最末取得了真经。这个神魔故事或者有良多的哲理我还一下子没法参透,但我从中的到了一个启发:咱们在教习生涯中会逢到很多的困难是后退仍是退缩?通功浏览此书,让我感到我们要有知难而退的思维意识,贯彻始终才不会大功告成,作免何事件只有我们尽力干到顶,就没有失败者!
感悟成长小学作文12
在上小学之前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩缤纷,我认为我是在快乐成长的。
那时候我没有任何压力,想玩就玩。在小区里、在草坪上、在花园里,各个都留下了我的足迹。那时的我没有任何忧虑,每天玩的都很开心,一块石头,一根棒棒糖……都能让我快乐无比。我很喜欢蓝天。我之所以喜欢蓝天,是因为我经常在无趣的时候仰望蓝天白云。蓝天就如人的脸,展现出丰富的表情,但在风雨之后永远是明媚的阳光和绚烂的彩虹.我也喜欢小溪、湖泊和大海……
再大一点,开始向往上学,认为那是快乐的发源地,欢笑的起源地但是我错了。到了学校,我头一回在一个地方呆上一天,学习一些从不知道的东西。第一次知道40分钟原来是如此漫长,可以做那么多事情,发现学校是如此的无聊。真后悔当时特别想上学的冲动。
可是,我又错了。之后我又发现学校是如此的奇妙。让我的生活有了规律,不在无趣。快乐就是听明白上课讲的题目;就是多交一个知心朋友,向他诉说自己的烦恼;就是看一本课外书,从书中找到知己;就是多懂一个道理……快乐其实很简单。现在我在学校里早已养成良好的习惯:关爱集体、分享快乐、帮助同学……我想我在学校还要学习更多的、对我更有帮助的知识。
小学不仅结束了我童年时的年幼无知,还了我无限的快乐,教会了我许多丰富多彩的知识,带我走进了书的海洋……我成长,我感悟,我快乐!
感悟成长小学作文13
每个人都会成长,然而在成长的过程中都会遇到各种各样的“酸甜苦辣”。如果经历了这些“酸甜苦辣”,那说明我们也就长大了。
随着成长,总有一些深刻的记忆留在我们的心中。如伤心的事、快乐的事、犯错的事、后悔的事…….而我的成长中也有一件后回到事伴随着我。
那是我上幼儿园时的一件事,这件事时常的在我脑海里出现,一直让我很惭愧。我上幼儿园时,常常会捡到小朋友的一些小东西,比如人造宝石、小蝴蝶呀一些小东西,捡到了我都会还给他们。但是那一次!我的好朋友的人造钻石掉了,恰巧让我给捡到了,而且也是我最喜欢的,我赶紧把它捡起来放到了口袋里。我的好朋友过了几天才发现自己的“钻石”没了,就来问我捡到没有,我怕她知道是我拿的,所以没敢承认。因为这是我第一次撒谎,当时想还给她,可就是张不开嘴。后来犹豫不决给不给她时,她就转学走了,真后悔没有还给她。从此,这件事在我心里留下了深深的记忆,而这颗“钻石”也被我珍贵的保存着。它时刻让我记住做什么事情都不要撒谎,勇敢面对。
虽然这件事是我成长中的一味“酸”,有了这味“酸”也让我渐渐明白了做人的道理,人在成长中没有一直是顺境的,只有尝到了其它的“酸、苦、辣”后,才会有“甜”的人生。
感悟成长小学作文14
我是一个比较自由懒散的人,对一些我感兴趣的事,我会做到最好;而对我不喜欢的事,我会放到一边,等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候,就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事,于是还是在形式上的学习,每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的的班级古诗大赛那天,我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文,我感到很吃惊。事后我就问庄航:“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文?”庄航说:“因为我把时间当成生命,我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人,天不负”这句话确实是正确的,它证实了人有再多的天分,不去勤奋练习,那也是没有用的。( )
在语文老师的鼓励下,我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说:“这是你最后的机会了,一定要坚持下去。”于是我制定了计划:挤出周五和周六周日的时间来进行背诵,每天背两首初中古诗,周日复习当周背的初中古诗和读四大名著,等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑,必有近忧”这句话能够把人引到正路,也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“见贤思齐焉”。
感悟成长小学作文15
我是一名初一学生,在自己刚来到实验中学时,就被这里每个星期六的一节独特的早自习给吸引住了:在这节早自习要求诵读《弟子规》、《三字经》。
这到底是怎么回事呀?后来,我才知道,这是学校开展的一项"诵读经典"的活动,目的在于让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读经典的过程中弘扬优秀的民族传统文化,在古老的智慧,经典的知识,脸炙人口的诗文中,益学生之心智,怡学生之性情,变化学生之气质,滋养学生之人生,加厚学生的人文底蕴。
很快,我们便加入了这项有趣的活动,融入了这浓浓的书香之中。
每个星期六早自习,全班进行集体诵读,接受古典文学的熏染,汲取民族文化的营养,感受诵读经典的无限乐趣,我们不知不觉在朗朗诵读声中潜移默化,变得文明儒雅起来一一懂得了孝顺父母,团结关爱兄弟姐妹等,就连老师也不由自主地在课堂上吟诵起了经典名句,用它来教育我们,老班还留下了"老师呼,应勿缓。老师命,行勿懒。老师教,须敬昕。老师责,须顺承"的名句。
为此,学校还开展了朗诵比赛,每班推举三人参加,由学校领导及老师评判,比赛内容主要从朗诵经典古诗文、散文或现代诗为主,这样不仅锻炼了个人,还加强了同学们经典的理解与背诵,使同学们养成良好的习惯。
如今己是21世纪了,愿同学们能够不忘记祖先传下的经典书籍,学习并努力发扬它,使明天更加美好!共同努力吧!
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