有关美丽小学作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的美丽小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽小学作文 篇1
大家好！我是美国加州的橙子林里的一个成功的橙子。我叫乐观。
我有两个哥哥，两个姐姐，他们是粗暴，勇敢，温柔，凶恶。我是我们家最小的一个，也是最难看的一个。我经常这么问妈妈：妈妈，妈妈，我为什么这么难看呀？所有橙子都不喜欢我。因为那是上帝在试探你能不能配得上你的名字——乐观。那妈妈我的名字是什么意思呢？我不解的追问。呵呵！是说你面对失败时要从中找到快乐的地方。乐观和美丽是挂钩的。我知道了。
从此，我的生命里多了我乐观我美丽这句话。
我乐观我美丽，这句话不仅对我们橙子有用，对世间的一花一草一木一人一物都有用。我希望每个人在遇到困难的时候，都可以想想这句话。
美丽小学作文 篇2
桂林的山水很美丽，到处可见碧水和秀峰。我看见远处象鼻山的鼻子伸进了水里，仿佛在愉快的喝水，而旁边的笔架山更像一头雄壮的骆驼在注视着远方。
我乘着竹筏顺水而下，穿透一只鸬鹚拍打着翅膀，好像在欢迎我的到来，我喜欢这里的山山水水。
忽然，一阵阵美妙动听的对歌从岸边的榕树里传来。
啊，壮乡的山美、水美、歌美，人更美！
美丽小学作文 篇3
时光荏苒，岁月如流，稍纵即逝。十一年，短暂而漫长；十一岁，未知又惊喜。我们不再不再说天真幼稚的言语，不再有无知无畏的热血梦想，却拥有了不一样的美好。
十一岁，不会在诗书的城市里走马观花、浮光掠影，不懂便不甚了了，而是字斟句酌、仔细揣摩，品味字里行间的深意。在书里感受一朵漂浮白云的纯洁与美丽，感受一只天空中飞翔白鸽的可爱与自由，感受一只非洲草原中猎豹的敏捷与威武，感受冬日里一杯暖茶的温暖与感动。行走在书城的每个角落，享受诗情画意，享受世外桃源，享受锦绣山河。
十一岁，不会在上学路上打打闹闹、推推搡搡，而是用心聆听每一朵花开的美妙声音，感受每一株蒲草的坚韧顽强，每一根树枝的风姿绰约，每一棵松柏的秀外慧中；致敬每一片土地的宽广博爱。看天空，湛蓝像宝石；看大地，翠绿如地毯；看大海，广阔似天空。
十一岁，不再是个自高自大的假小子，成日嘻嘻哈哈，大大咧咧，而是学着以礼待人，温文尔雅。静看春风如丝，缠绵不已；经看夏阳似火，热烈狂暴；静看秋雨如画，寂静凄美；静看冬雪似玉，纯白干净。笔尖触碰白纸的瞬间，行云流水的汉字便如花朵般绽放，执笔的人，亦是笑面如花。
十一岁，不再是口无遮拦，胡夸海吹的孩子，而是言出必行，践守诺言的少年。每一句许下的承诺，应在最后时刻看到结果；每一个努力的举动，都会让目标更靠近自己；每一次坚持的尝试，都是成功的探索。听，树梢的雏鸟啼声清脆；看，少年的眼睛明媚清澈。
时光如梭，不会再来。每一个片刻都是值得被纪念的，每一天的自己也都是美好的，我美丽，因为我十一岁！
美丽小学作文 篇4
我自信自己很美丽，因为我有一颗爱自己的心，更有一颗爱别人的心。
那是一次课间，教室里乱哄哄的。大家正玩的不亦乐乎。可不一会儿。大家都安静的回到了自己的座位上，我纳闷的.抬头一看，原来班主任老师已经站在讲台上了，可是老师脸上没有了平日里的灿烂，我们都觉得有些奇怪，老师这是怎么了？
这时，老师用沉重的口气缓缓地讲了一件事，事情的大概是这样的：一位患白血病的儿童，现在急需救命的钱，学校希望我们捐献出一份爱心……，老师话语刚落，教室里变得十分安静，连班级上最调皮的学生也沉默了。
这时，我也不例外，心像受到重重一击，生疼生疼。我似乎看到了那位患病儿童渴望而求助的眼神，我真为那个孩子感到伤心。放学了，我匆匆回到家，打开存钱罐，本以为里面会有许多积蓄，但是眼前的情景却让我目瞪口呆，里面仅有十元钱，我想，着、这是不是少了一些呢？要不要再向爸爸妈妈要一些呢？但这是我一份实实在在的情义，我清楚的记得，其中的一元钱还是我辛苦得来的呢！那是一个寒冷的冬天，我洗了全家人吃的碗和盘子，妈妈为了奖励我，给了我这宝贵的一元钱，我一直都没有舍得乱花，但是为了一个生命，一份真情，一片爱心，我决心把它们给捐献出去。
献爱心的时刻，同学们都踊跃的捐献，我随着人流走上前，郑重的捐出了自己的零花钱，心里感到无比的欣慰。
有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变的温暖‘，我要继续努力，不仅自己表达爱心，还要让更多的人和我们一样，贡献自己的爱心和力量，筑起一道爱的长城。
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