小学生作文七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
一天,我不能去上学,是为什么呢?其实,是因为我肚子痛,导致连饭都不想吃,所以妈妈给我请了假,让我先在家里休息。
在家里,妈妈先让我睡了一会儿,煮点小米粥给我喝,我感觉好多了。妈妈说:“舒服了,就上学去吧!记得,不舒服的时候再给我打电话!”一会儿,我到了班上,老师开始查作业了,每一科的作业都差我的,我心里十分忐忑,以为老师会说:“快点交作业!”可事情恰恰相反,只听见老师温柔地对我说:“浅楚,因为你生病了,作业没有交,现在去交作业吧!”“嗯”我微笑地回答。其实,老师的关心还很多呢!老师知道我喉咙痛,在下课的时候,她用关切、温柔的语气叮嘱我“浅楚,要多喝水哦!”“诺!”我边调皮地行军礼边回答说。你看看老师多爱我呀!
啊!老师不仅上课认真教我们,下课还关心我们,老师真辛苦呀!我们应该多感谢老师,上课认真听课,积极思考。下课不在走廊上打闹,回家作业做好,作业有错就改,我这个班干部也让大家做到不让老师太操心。
小学生作文 篇2
我一个人走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听到有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说“你拿着,咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?
后来,我与万芳还是最好的朋友。
我与万芳真的是形影不离。我俩一起上了中学,一起念高中,一起在同一所大学。只不过,后来我成为了一位小学老师。
若干年后,当我对着讲台下45名学生讲起当年那个“羚羊木雕”的故事,我问他们,为什么万芳后来原谅了我?
一名学生马上举手回答:“因为万芳很善良。”我说,这只是一部分的原因。后来学生们争先恐后的回答,“因为万芳家里很有钱,不在乎那个木雕”“因为万芳看上了老师家别的东西”“因为万芳如果不原谅老师,就没有人跟她玩了”面对这些五花八门的答案,我笑着摇了摇头,说“都不对,因为,那是友情的力量……”
我告诉我的学生,要珍惜朋友间纯洁无私的友情,要与自己的父母多沟通,不让他们重演当年羚羊木雕的事件……
小学生作文 篇3
我叫王余紫萱,今年8岁,在丰城市实验小学读书。
我长着椭圆形的小脸蛋,梳着两个长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑,这是爸爸遗传给我的最大特征。
我的性格活泼开朗。在家中,亲爱的老爸说我是他的开心果,严厉的妈妈说我是她的贴心小棉袄。在学校,有我的地方,都会响起银铃般的笑声。我左脸有一个小酒窝,笑起来特别甜。
我喜欢画画儿,长大后很想当一名画家,画遍祖国的大好河山,所以我没事就画,一点也不偷懒。
读书是我的.另一个爱好。只要一有时间,我就拿起书来看。书是我的良师益友,它给了我知识、欢乐,教了我做人的道理。
我还喜欢音乐。从7岁起,我每天都要去学钢琴。在学习钢琴的过程中,我不怕苦,不怕累,努力把老师教的每一个动作都做好,无论有多么难,我都会坚持去练习,因为我始终怀着一个信念:要么放弃,要么就做最好。
这就是我,一个可爱、快乐、聪明而自信的小姑娘。
小学生作文 篇4
那年我还未满七岁,爸爸给我买了一辆自行车。自行车的撑竿上画着许多大熊猫,有大有小,非常可爱。我记得初学的时候,是爸爸在我旁边扶着。爸爸扶着扶着就松手了,最后干脆不扶了。我根本不知道爸爸不扶了,总以为爸爸在后面保护着我,我也就越骑越来劲,我感到自己已经学会了。高兴地想告诉爸爸,便回头叫爸爸,可是看到爸爸离我还很远,就大声叫了起来。等我回转头时,却发现自己快要撞到墙上去了,我猛地一转弯,只听“啪”地一声,我和车子一快倒了,我吓得“哇”地一声哭了起来,爸爸听到哭声,急忙赶来,问我磕到哪了?我说:“磕到腿了。”爸爸看了一下说:“不要紧。”之后又问我:“骑不骑了?”我对爸爸说:“不骑了。”爸爸推着车子就回家去了。我也狼狈地跟在后面向家走去。
小学生作文 篇5
我喜欢爷爷用他那长满老茧的手抚摸我的头,也喜欢爸爸用有力的大手把我高高举起,更喜欢妈妈那温柔的手牵着我。
小时候,妈妈经常牵着我的手,散步的时候牵着手,逛商店的时候牵着手,就连上下楼的时候也要牵着手。不过我不知道这是什麽意思,也就习以为常了。
现在我长大了,还是喜欢和妈妈牵手。一次,我和妈妈牵着手去商场买东西,遇到两位同学,同学看见我和妈妈牵着手,对着我偷偷地笑。我不好意思地松开了手。
吃饭时候,我忍不住问妈妈为什麽老牵我的手?妈妈不明说,先给我讲了一个故事:妈妈小时候,妈妈的外婆经常牵妈妈的手,妈妈长大后觉得很害羞,就想方设法地甩开,太姥死后,妈妈多想牵太姥的手啊!妈妈很后悔以前那麽做......我一下子豁然开朗,原来牵手也是一种爱,是对子女的呵护,更是儿女的依恋。
散步的时候,我又慢慢地牵上了妈妈的手,让我再次感觉到妈妈温暖的手,心里热乎乎的。
指导老师:张雅红
小学生作文 篇6
三姨家养了两条小金鱼,它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金,它全身金色,尾巴像一条裙子,游起来像仙女在翩翩起舞,一副快活的样子,真可爱。另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色红白相间,尾巴像一把大剪刀,游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为三姨经常把饲料放在鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的,有时还会打架呢。有一次,它们在吃食,小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花,撞得小花没办法只得游开了。还好,三姨一视同仁,多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候,如果高兴了,它们就会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。小花很胆小,一有动静就躲起来。有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,好像在说:“别过来,不要吃我。”而小金却一点也不在呼,仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从水里往水面升起,气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车周围游转,显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不是很清楚,而且还有很多疑问,
我喜欢三姨家的金鱼,我还要继续观察它们,研究它们。
小学生作文 篇7
我们生活的环境固然很美,可是如果离开她的美容师,美丽便会成为减法算式,不断地褪色!
或许,有人见了路边起早贪黑的清洁工,绝不愿意多看他们一眼,而他们却不时地出现在我们面前,环境美容师。见得多了,那一个个刻骨铭心的镜头便不断的唤起我心中的感动。
清晨,当人们还在沉沉入睡时,打扫街道已是清洁工的习惯作业了,车道、人行道、院子里、楼梯间,他们弯着腰,一手握扫帚,一手握撮子,把一个个角落扫了一遍又一遍,见了别人手中的垃圾也总是迫不及待地上前去硬接过来。
对此,有的说他们真像傻子,不,他们正如雷锋一样,心中只有别人没有自己,是一群有着“默默奉献精神”的“傻子”,傻得可爱!
记得一次,当我走在大街,无意中见到这样一个感人至深的场景。
那天,天下着倾盆大雨,枝叶不停地飘落到路面,一位四十多岁的大妈顶着风雨,正来回地拾掇着垃圾,雨早已淋湿了她的头发和衣服。一会儿,一个叔叔路过时弯腰卷了卷裤筒,径直地走了。随后,大妈似乎看到了什么,赶忙弯腰捡起,顺手塞进衣兜,并大步朝那个叔叔追去。叔叔发现大妈快靠近他,很讨厌地望了望,加快了脚步,环境美容师。大妈的速度更快了,三两下赶上叔叔,从兜里拿出黑色的东西,递给叔叔,温和地说:“这是您掉下的,给您。”叔叔一时愣住了,原来是自己弯腰不小心掉的钱包,他接过钱包,轻轻地道了声谢谢,不好意思地走了。大妈又急着回到雨中的工作场地了。望着这一幕,我不禁肃然起敬。
常常走在上学的路上,总看到清洁工在默默地扫着阶梯上的垃圾,而不文明的学生却在随手丢一些纸屑、包装袋之类的,刚捡了,地上又有了,然后重被清洁工“一扫光”了。看着清洁工的背影,我真觉得他们像直挺云霄的天梯,他们的境界把我染得雪白雪白。透过这些,我发现无数的环境美容师,像我们的母亲河清江那样,不仅仅清扫了眼前的垃圾,还把我们精神上的垃圾在一点点清扫掉……
于是,我从心中搜索出了一个美好的名字,决定送给他们,那就是“环境美容师”。
我想,一个小家、一个班集体、一个学校、一个社会,都是由不同细胞组成的“家庭”,环境的清洁和卫生,家庭的和谐与幸福,实在需要靠“老黄牛”精神、傻子精神、清江精神来美容!
让我们人人担当起“环境美容师”吧!
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