小学生描写元旦节的作文（精选9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生描写元旦节的作文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生描写元旦节的作文1
“哈，哈哈”今天班级里笑声特别多，大家气氛都很热烈。这是怎么回事？原来是班级里在举行元旦迎新活动。
我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目，一个个还在省里、市里得过奖哦，可牛了。我们一边吃着水果点心，一边目不转睛地看，心里很为学校自豪。
接下来就是各个班自己进行文艺表演，我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时，我们有些紧张。但音乐一响起，我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作，很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌，感到为大家带去了欢乐，我们自己也很开心。
班里的同学表演了很多精彩的节目，连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了，真是“能人倍出”啊。当然了，大家都没忘记在心里祝愿，愿我们班在新年快乐平安，学习进步！
小学生描写元旦节的作文2
元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟！海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我知道她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位老师，其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老师都统一穿着黑色的裙子，非常整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了！轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。不过，上了台感到了一阵轻松，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到非常自豪。
第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，老师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。
这次演奏会我很开心。
小学生描写元旦节的作文3
今天是20xx年1月1日——元旦，在这辞旧迎新的日子里，我们学校举办了元旦庆祝会，全校师生共同迎接新的一年的到来。
这次庆祝会的节目内容可丰富了，有猜迷语、朗诵等等，可是我最喜欢的是抢凳子的游戏，首先是沈正、汪泽华、吴雨婷、曹鸣翔和蔡宏宇五位小朋友拿来四个凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓声停了，他们急急忙忙地抢凳子，最后沈正没抢到，他输了。就这样一轮一轮过去了，只剩曹鸣翔、吴雨婷了，大家笑着、叫着，最终获得胜利的是曹鸣翔。
接下来的是颁发这一学期获奖学生奖状，老师一个一个报着其他同学的名字，我可着急了！怎么还没有报到我的名字呢？终于，报到我了，“徐旸，海模比赛一等奖”，我高兴极了！因为这是给我们这一学期的总结和鼓励。我用照相机拍下这动人的一刻。
我希望下一学年我的学习成绩更上一层楼，争取获得“三好学生”的称号。
小学生描写元旦节的作文4
今天是xx年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——xx年。希望我们在xx年收获更多的知识。下午我们将用自己的'方式迎接新年的到来。
吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室，来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。
我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。
节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！
今天真是开心的一天。
小学生描写元旦节的作文5
12月31日，这是20xx年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。
在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！
在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。
看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了！
这次难忘的班队课结束了20xx年的最后一天！
小学生描写元旦节的作文6
星期三的上午，学校组织了“庆祝元旦”活动，我们班在罗老师的带领下，同学们两人一组，手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆庆祝大会开始后，校长讲了话，然名表演就开始了，第一个节目是动物大联欢典，四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈，还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢，热闹极了，我看的太入迷了。
后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时，发奖开始，首先优秀教师上台领奖，我们的罗老师也上台领了奖，我们可高兴啊，罗老师对我们小朋友真是严格又亲切，像爸妈一样关心爱护我们，我们都很喜欢罗老师，然后，同学们领奖，这次我得的是“好学之星”奖，当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时，我当时心情很激动，但还是大胆的上台去领奖，发完奖后，由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈，协调又欢快，表现出老师像爸妈，学生像孩子，亲密的在一起，使我很受感动。
庆元旦演出结束后，我们又回到了学校，下午罗老师又发吧“书写达人”的奖，这次我得了一个二等奖，我要努力学习，得更多的奖，做个品德兼优的好学生。
小学生描写元旦节的作文7
今天，是元旦，妈妈带我去超市大采购，超市里人山人海，真是热闹，特别是超市抽奖的地方，队伍排的很长，每个人都期待能够抽到大奖。
从超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要让妈妈来抽奖。我呢，共设四个奖。一等奖是给妈妈捶背100下，二等奖是扫地，三等奖是洗衣服，四等奖是给妈妈讲一个好听的故事。
我把写好的奖项纸放到一个纸巾空盒里，然后，我对妈妈抽奖，我对妈妈说：“我这个抽奖，可是百分之百中奖，机会难得哦，千万别错过。”
妈妈半信半疑伸手去抽奖，小纸条抽出来了，妈妈中的是大奖，一等奖，我要为妈妈捶100下背。
我马上凑上去，立刻行动起来，开始给妈妈捶背，嘴里还说着：“阳阳为您捶背，妈妈满意吗？”妈妈开心地笑了起来，说：“我十二分的满意，谢谢阳阳哦！”
哈哈，为妈妈捶背我很开心，妈妈也十分高兴，我的元旦过得太有意义了！
小学生描写元旦节的作文8
一年一度的元旦终于来到了。
今天奶奶对我和姐姐、弟弟说：“今天是元旦，你们要是表现得好，我给你们买很多零食，让你们吃个够。”我们欢呼起来，那欢呼声震耳欲聋。
吃过午饭，奶奶决定包饺子。奶奶给我们分配好了任务：“孔紫佳，包饺子！”没等奶奶分配任务，弟弟先开口了。弟弟的嗓门那真是一等的高。奶奶补充道：“错，孔紫佳擀面；孔紫茵按面；我包饺子，至于最后一个人嘛？看电视！”我和姐姐听后脸上的灿烂笑容一下子抛到九霄云外。顿时我们拉下脸来，但弟弟却满脸笑容。我们生气极了，但也无能为力。
我擀的很快，不一会儿就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐见了说：“看你那得瑟样，得瑟，得瑟，继续得瑟。”我不敢再笑了，低着头说：“连笑都不可以吗？偷笑又不犯法！”
饺子很快就包好了，这时，暮色已悄悄地降落。我们吃完饺子后拿起烟花，鞭炮……我和姐姐拿起了烟花，在园中挥舞。瞬间院子里一片光明。
我们只有３根烟花，不一会儿就放完了。这个元旦是我有生以来最快乐，最有意思的元旦。
小学生描写元旦节的作文9
今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。
第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”
第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的肚子都笑疼了。
第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。
我真喜欢这次元旦联欢会。
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