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玩陀螺小学生作文（通用22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的玩陀螺小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩陀螺小学生作文 1
今天，我和小欣在小区里比赛陀螺。随着一声哨响，比赛开始了，我屏住呼吸，用尽全力飞快地抽出抽条，陀螺像龙卷风一样地旋转起来，我没有丝毫的防备，一不小心掉进了水坑里，陀螺在水坑里发射出一颗颗水弹，直射小欣的陀螺，小欣的陀螺也横冲直撞地冲过来，样子很是凶猛，我用抽条轻轻拨了一下，好不容易躲过一劫，心想："这样硬拼下去我是不可能赢的，我得想一个办法来战胜他。"
于是，我灵机一动，一个好办法在我的脑海里形成了，我把陀螺赶到墙角边，原地飞快地旋转，当他的陀螺来攻击我的'陀螺时，我的陀螺侧身一躲，小欣的陀螺从我的陀螺旁边插身而过，翻进了坑坑洼洼的墙角边，像一只泄了气的皮球一样在原地无力地旋转着。耶！我终于获胜了！今天的陀螺比赛真是精彩而有趣！妈妈的话：祝你开心快乐每一天！
玩陀螺小学生作文 2
姥爷送给我一个陀螺，一身金黄色的木纹，下面有一棵又大又亮的钢子嵌在木头里，上面还钉了一枚大头钉，闪闪发光。
妈妈拿起鞭子给我示范，我的心像蚂蚁咬着一样痒痒的，急着自己动手。还没听妈妈说完，我就一把抢过陀螺。我先用鞭子上的绳子把陀螺缠了一圈又一圈，把绳子缠完，就把它们放到地上，然后拿着 鞭子的木把猛地一拉，陀螺就转起来了。我想再给它加上一鞭，让它转得更快，不知为什么它好像和我捉迷藏似的`故意躲着我，我挥起小鞭子瞅准时机抽了下去，谁知它却迅速转到另一个地方，抽了几 次都没抽到陀螺上。我急得满头大汗，可真想狠狠地“抽”它一顿解解气，可那家伙偏不过来。“一点也不好玩！”我气急败坏地说。妈妈看得哈哈大笑，点着我的脑门说：“你呀，就是急性子。慢慢 来，得看准时机，把鞭子举在半空中，做好准备，下鞭子速度要快，力量要适中，否则要么抽不中，要么把它抽死。”
我听了妈妈的话，似懂非懂地点点头，就照着她说的方法试了几次，这个调皮陀螺终于听我的话了，让它向右就向右，连补鞭子时它也没跳开。看着转动的陀螺我有一种成功和喜悦感。
呼——我终于会玩陀螺了。
玩陀螺小学生作文 3
周五下午放学以后，我和妈妈在体育公园玩陀螺。瞧，我这陀螺高手是这样玩的？哈！我先把带刺的塑料绳子往陀螺上一穿，接着，往外一甩，陀螺立刻像斗志昂扬的将军一样，旋转起来。“哗哗！”妈妈不禁大声叫道。我们的欢呼声吸引了一个小男孩的注意，他好奇地走过来，看着陀螺飞快旋转着，小男孩眼里闪烁兴奋的光芒。于是，我决定和他玩一会，就问他：“我们一起玩，好吗？”他没有说话，害羞地跑开了。
过了一会儿，我看见小男孩在不远处玩皮球，于是，我主动跑过去帮他捡球、和他一起玩。为了拉近与他之间的距离，我还问了他几个问题，例如：你几岁了？上几年级了？虽然大部分都是他妈妈替他回答的，但令人高兴的是我们渐渐地熟悉起来了。最后，我问他：“弟弟，你想玩陀螺吗？”“ 想！”此刻的他一边像小鸡啄米一样点着头，一边大声地回答道。
“那你选择蓝色的陀螺还是黄色的.陀螺？”我拿出陀螺问他。
“黄色的！”他从我手中拿走黄色的陀螺，开始在地上玩起来了。只见他一放手，陀螺就像喝醉酒一样，摇头晃脑地晃了一下，就趴在地上不动了。
“哈哈哈！你还不会玩！”看他不会玩，差点把我大牙笑掉。
“弟弟还小，不会玩很正常。”妈妈和颜悦色地说。
“是啊！我怎么忘记了呢，弟弟还在上大班，我都上二年级了。”我拍拍脑瓜门儿，不笑了。“来，弟弟，我来教你玩，你像我一样，拿住陀螺的顶部，使劲一转，再松手，你看陀螺转起来了吧！”我边说边示范。他认真地看着，学着我的样子开始慢慢地练习转陀螺，他一松手，陀螺能转一圈了。
“弟弟，多练几次，会转得越来越好的！”我鼓励他。他听了点点头，反复地练了好几次，陀螺慢慢地能转几下了，他开心地笑了，我也笑了。
今天我真高兴，因为我教会弟弟玩陀螺了。
玩陀螺小学生作文 4
前几天，路过文体中心的时候，我看见有一些人在打陀螺，我觉得好神奇，很好玩。这时，爸爸好像看出我的心思，二话不说，带我走到小摊面前，买了一个陀螺。拿到我面前说：“给你玩吧。”我 高兴极了，急忙赶回家。
回到家，我赶紧拿出来，开始玩了起来。可是看起来容易，做起来难呀！我傻傻的.站在那，想：“这到底该怎么玩呢？”爸爸这时走过来，不紧不慢地说：“哈哈，不会玩了吧。”我生气地说：“你 会玩？”“当然，我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上，一个手按在上面，然后一甩，陀螺转起来的时候，用鞭子抽陀螺的中间，就行了。”我半醒半疑：这……应该可以吧！
我把陀螺固定好，把绳子缠上去，激动人心的时候到了：发射！结果陀螺像是喝醉了，没走几步，就倒下了，我又试了一次，陀螺又倒下了，“呦，你还较上劲了，我就不信了。”我拿起陀螺，又发 了一次，陀螺转了起来。“哈哈，服了吧。”我拿起鞭子，抽了一下，陀螺好像活了一样，往旁边一闪，“前面刚收拾过你，你又得瑟。看我连环鞭！”结果全没打中。“这是你逼我的，必杀技：大力 神鞭！”又没打中，“哼，气死我了，不玩了。”这时，爸爸说：“你要看准了，然后朝中间打。”“哦。”我把陀螺拿起来，发射，我按照爸爸说的那样打，果然，陀螺越转越快。哈哈，我终于学会打 陀螺了。
这次打陀螺，让我知道了一个道理：不管玩什么，都不能中途放弃。
玩陀螺小学生作文 5
我家里有许多玩具，有变形金刚、小汽车，还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。
妈妈一共送了我四个陀螺，每个陀螺都有自己的'名字，它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的，其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。
它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高，烈风天翼平衡力高，青蓝冰伞的持久力高，极地金盾防御性高。有好几次比赛，差点都没有分出胜负，不仅如此，陀螺还可以随意改装，操作起来非常简单。
有一次，我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声，我的陀螺就像一股“龙卷风”，在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时，黄涛的陀螺也开始转了起来，却被我的陀螺重重地打了一下，接着就飞了出去。过了一会儿，黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说：“我胜利了！”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的样子，气急败坏地说：“不可能，这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。
陀螺真好玩，它给我带来了很多快乐。
玩陀螺小学生作文 6
生活中有很多好玩的事情，其中，我觉得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫妈妈给我买了一个陀螺，它叫“爆旋飞龙”。拿到“爆旋飞龙”，我急不可待地看起了说明书。噢！陀螺原来是这样玩的，首先把长绳插入陀螺的旋转器里；然后把陀螺安装到旋转器上；最后用力把长绳拉出去，陀螺掉在了地上开始旋转起来就大功告成了。比赛的时候，只要把对方的陀螺撞得停下来或撞飞就赢了。
我听说堂弟买了个名叫“极天神虎”的陀螺，很想跟他较量一下。碰巧，他来我家，还把比赛陀螺的战斗盘也带了过来。这下我可来劲了：“听说你陀螺技术很好，打遍天下无敌手，我们来决斗吧！”他说：“来啊！我才不怕你呢！”话音刚落，我们各自迅速地装好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飞龙”和“极天神虎”厮杀在一起，爆发出一阵阵金属撞击的嘶嘶声。“极天神虎”飞速旋转，拼命朝我的`“爆旋飞龙”挤压过来。我急出一身汗，弯下腰朝“爆旋飞龙”大喊：“加油！‘爆旋飞龙’你一定能行的！”它似乎听懂了我说的话，灵巧地沿着战斗盘的边缘躲了过去，又旋过来撞向对方，好像要拼尽全力把对手撞飞。“极天神虎”又一次跟“爆旋飞龙”撞在一起，“龙”和“虎”又一次凶猛地博斗起来，“爆旋飞龙”又和“极天神虎”纠缠在一起，向“极天神虎”发出了致命的冲击。“极天神虎”刚开始的爆发力消失了，后继不足使它显得体力不支，此时完全不是“爆旋飞龙”的对手，“爆旋飞龙”凭着稳定的力量一口气把“极天神虎”撞飞了。看着跌跌撞撞的停下来的“极天神虎”，堂弟却毫不沮丧，他说：“我输了，不过我下次一定会彻底的打败你。”说完，我们哈哈大笑起来。
在游戏中，陀螺那种毫不停息、坚持不懈的精神，真值得我们学习啊！
玩陀螺小学生作文 7
今天，我和几个同学一起玩陀螺，玩陀螺。
中午，我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转，然后，往外面甩了出去。陀螺一着地，立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺，把对方的陀螺，撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁，被弹了回来。落到地面上的时候，横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来，死了！“啊，我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说：“看我的，等一会儿我会把你的打败的。”
他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是，我的.陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后，动都没有动一下，还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。
这一次，我高兴得拍手直笑。我说：“你们的陀螺都冲我的来吧！看看谁的厉害！”大家都向我的陀螺发起了攻击，一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后，他们的陀螺都被我的陀螺击退，逃了开去。“哈哈，你们应该知道我的厉害了吧！还有谁不服气，请上来比试比试！”这一下，没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。
玩陀螺小学生作文 8
我经常听妈妈说她小时候常玩的一些游戏，丢沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都没太玩过。周末，外婆、外公带给我一个陀螺，我看见了又开心又好奇，这是什么呀？一根系着长长 绳子的细棍子，一块底部尖尖有个小钢珠的、有点像倒着的圆锥样子的木块，原来这就是陀螺。后来，爸爸教我怎么玩。先把绳子一圈一圈地绕到陀螺上，直到把绳子全绕完，然后用力把棍子一抽，陀 螺就转起来了，再用鞭子使劲的`抽啊，打啊，陀螺就转的像风一样快。要是不抽打它，它就越转越慢，越转越慢，直到停下来。因为我第一次玩，所以我抽了几下，陀螺就歪倒了，不转了。后来，我玩 的次数越来越多，我就会玩了，玩的也就越来越好了。我还给它做了装饰，这样，它快速转的时候，图案也跟着转，一圈一圈的不同颜色，特别漂亮，好像给陀螺穿了一件彩色的新衣服。
我很喜欢我的陀螺，我觉得，我生气的时候就可以使劲抽它，发泄我的怒气；我开心的时候，它就是我朋友，穿着彩色的衣服给我跳舞。妈妈说，我就像个小陀螺，需要不时“抽打”，才能不停地 进步，要是一段时间不管我，我就会退步，像陀螺一样停下来。我心里想：“哼，你也是这么长大的，你小时候干的坏事也不比我少。”嘿嘿……
玩陀螺小学生作文 9
今天下午,我来到班级,看见同学们一个个都拿着陀螺,有黄色的、绿色的、蓝色的，我很羡慕，这时我看见王少博有两个陀螺，我就向他借一个来玩。
正在这时，金士博坐在讲台上，拿着陀螺大喊：“谁参加陀螺大战？”带陀螺的.同学便“呼”的一下围了上去，我也从人群中挤了过去，我们都把带齿的胶绳穿进小孔，把陀螺安上去，然后使劲一拉，“嗖”的一下陀螺就转了起来，我们都把飞快旋转的陀螺放在地上，陀螺飞速地旋转着，“加油、加油！”我们大声地喊着，每个同学都攥着拳头为自己的陀螺加油，我的陀螺果然厉害，它像战神一样打败了所有的陀螺，坚持到了最后。
比赛结束，我开心地把陀螺还给了王少博。
玩陀螺小学生作文 10
放假了。终于可以放松一下了。来到楼下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。随着不时的抽打它，陀螺丝毫不敢懈怠，飞快的旋，展示她漂亮的舞姿。 妈妈看到后，也给我买了一个。陀螺是用木头做的，上面是粗粗的`圆柱，下面是尖尖的小脑袋，在尖角处镶嵌了一个小钢珠。那小钢珠像是一只圆圆的眼睛，在阳光的照射下，闪动着耀眼的金光，像是向我发出挑战的眼神。 我也学着其他小朋友的样子，把陀螺用鞭子绕好，用力一拉。那陀螺翻滚着打了几个滚，然后又躺在地上一动不动。“哼，给我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你。”我不断的抽打它，可是它除了被我打得浑身翻滚之外，就是不肯展示它的才华。他大概今天就是“死猪不怕开水烫了。”我也没招了，整个人像泄了气的皮球。 这时爸爸来了：“我来教你，要先把鞭子一圈一圈仔细地绕在陀螺上部。把它放在一块平坦的地方，为它提供一个舞台，然后用手拿鞭杆向前猛的一拉。”果不其然，陀螺听话地旋起来。我也按照爸爸的做法试了几下。“成功了”，我欢呼起来，随着我的欢跳，陀螺像似配合一样跳起了优美的圆圈舞。 最后爸爸对我说：“无论做什么事，都要找窍门，学方法，只要方法对了，问题就解决了。”
玩陀螺小学生作文 11
今天，我们一家在南阳玩，晚上爸爸提议让我们去南阳纪念碑转转。
一进纪念碑广场远远的我就听见“啪啪”的声音，走近一看就看见有许许多多的人拿着长蛇般的鞭子在打陀螺。我见前面有一个陀螺贩子就走上前问：“打陀螺一次多少钱？”“一次五元，不限时 间。”老板回答。
付过钱之后，我拿着陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺紧紧地缠着用力一甩，陀螺飞也似地转了起来，我拿着鞭子抽了起来可是使了吃奶的劲也打不住，不一会陀螺就散了架 一样倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的动作妈妈也教我怎么用力，我终于“毕业”了。
我重新拿起鞭子，把鞭绳一圈圈缠在陀螺腰间把它放在地上，握鞭杆的右手用力向外一甩，只听“咣咣咣”的声音陀螺就随着鞭子的惯性在地上旋转只是刚开始的`时候要不断地用鞭子抽打它，否则 它就如那无人拍打的篮球一样慢慢停下来，也像喝了酒的醉汉摇晃着跌坐路边。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”响，忽而用力打了几鞭陀螺转得更快了，忽而不小心打偏了顿时陀螺就蹦出老远 速度也慢了 下来，就在这千钧一发之际我飞快得跑向它猛抽几鞭挽回了陀螺的命，它又稳稳地转了起来。
我喜欢打陀螺，当然也希望有一个自己的。
玩陀螺小学生作文 12
今天我生日，妈妈给我买了一个陀螺。这陀螺是鹅黄色的，好似一个宝葫芦，头上牢牢地镶着一粒铁珠子。盒子里还配有一根拴着绳子的棍子。哦，这一定是用来抽打陀螺的'吧。
我早就看过其他小朋友玩陀螺，就迫不及待地也想玩，可摆弄了老半天，陀螺就是不听使唤。妈妈笑着示范了一遍给我看。咦，神了，那陀螺就像听话的孩子围着妈妈转，有时淘气地转远了，妈妈一抽，它又乖乖地回来了，真有趣！
于是，我也学着妈妈的样子把绳子在陀螺的腰上绕了几圈，然后将它头朝下放在地上，右手连忙抓住棍子一拉。哎呀，这陀螺怎么像刚刚学走路的孩子，没走两步就摔倒了。妈妈告诉我，左手放开陀螺的同时，右手要立即把绳子抽走，这样陀螺才会稳稳地转。我按妈妈说的试一试。果然，陀螺转起来了，哈哈！“快抽，要不陀螺停了！”妈妈喊道。我连忙往陀螺身上抽。奇怪，陀螺怎么反而停了?哦，原来刚才陀螺是顺时针转，而我却逆时针抽，它被我打得晕头转向了呀。这回，我重新让它站稳，按它旋转的方向抽。啊，陀螺就像一个快乐的小姑娘跳着舞。我朝底下珠子一抽，它就像听到了美妙的乐曲，跳得更欢快了。
哈哈，我终于学会了玩陀螺！
玩陀螺小学生作文 13
今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发，我看见一个木头陀螺，觉得和很新奇，便把他它买下了。
回到家之后，我把包装拆开，里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球 ，所以持久力强一些，旁边还有一根鞭子，是用来抽打陀螺的下部分，保持陀螺持续稳定旋转。
我先用手把陀螺转起来，开始用鞭子抽打，但是我只抽了一两下，陀螺就转不起来了，我又连续试了十几夏下，还是必须。是不是我用错方法了？我把使用方法仔仔细细的看了一遍，终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就转了起来。但是它转的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但没有转的更快，反而快不转了。这是为什么呢？原来，如果我往两边抽，会改变陀螺旋转的`方向，所以不行。我接受了教训，这一次我一直往陀螺旋转方向抽，总算成功了，旋转的时间有一分钟左右。
中国陀螺玩起来有难度，可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展，现在有了拉链陀螺，把手陀螺，它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些 。
玩陀螺小学生作文 14
今天我们回山泉老家，我说：“呵呵，我们班谁都没有“牛牛”。”于是，我连忙让阿公给我做一个“牛牛”。阿公说：“好！”阿公给我做了一个小“牛牛”，还告诉我做“牛牛”的工序：先拿一根木头，再拿一把很大的刀使劲把它的芯给削掉，然后再把它削尖，又把它从木头上削下来，一个“牛牛”就做好了！
我看了看，就问阿公：“这个牛牛怎么玩？”阿公说：“还需要一根鞭子。和一根结实的棍子，然后再拿一根绳子系在棍子上，一根鞭子也就做好了！”我告诉阿公鞭子做好了可我还是不知道牛牛怎么玩呢？
我问阿公牛牛的发射器呢？阿公笑着说：“发射器就是鞭子。”我问：“阿公那怎么发射呢？”阿公说：“把牛牛大的那一头朝右边，再把绳子顺时针捆上，然后平放在地上使劲一拉，牛牛就转动起来了。然后再使劲用绳子挥动牛牛，不过要瞄准，要不挥了也等于白费劲。我试了很多次，还是不成功。
天色渐渐暗了，阿公说：“回家了。”在回家的`路上阿公告诉我其实不是所有的木头都能做牛牛的，只有枇杷树能，因为枇杷树芯硬一些。看来做牛牛还是有些讲究的。
玩陀螺小学生作文 15
今天，我去郭唱家玩，我们先玩陀螺，然后再打赛尔号扑克牌。在玩陀螺的时候，我赢了郭唱，可是在玩赛尔号扑克牌的时候，我竟然输了4局，而且输的很惨，但我还是赢了郭唱一局。
到了最后，我和郭唱还是决定玩陀螺，但是在玩陀螺的时候，我的陀螺不小心掉到电视柜的后面了，然后小胖墩麻子瑞又来了，接着郭唱的2个陀螺也不小心掉到电视柜的后面了，最后我们就齐心合力，一起把电视柜旁边的花给推走，然后我们再把电视柜给推开，但是只捡到了郭唱的2个陀螺，我的陀螺还没有捡到，我们就再把电视柜往左边推一点，然后再用棍子把我的陀螺捞出来，终于，我的`陀螺被捞出来啦！
然后我们再把电视柜和花一起放回原来的位置，但是电视柜太重了，我们移不动，所以我们就叫大力士麻子瑞来帮忙，大力士麻子瑞把电视柜和花一起向右边推，最后，花和电视柜就都还原了。
等我们把郭唱的2个陀螺和我的1个陀螺都弄出来了之后，只剩一点点时间了，我和郭唱就再玩一会儿陀螺，老爸就来接我了。
这次去郭唱家玩的好开心呀！希望下次还能去郭唱家玩。
玩陀螺小学生作文 16
这天晚上，我和王栩灏到鲍新岳家做客，鲍新岳拿出一个战斗盘和几个陀螺和发射器，请我们玩，让我们就来比一场激烈的“陀螺比赛”。鲍新岳请我先选，我拿了一个平稳型烈风天翼，王栩灏拿了一个防御型的极地金盾，鲍新岳最后拿了一个攻击型的黄金火焰。我选的陀螺身穿一件浅蓝色的小凯甲，刀刃尖尖的，看起来肯定很历害。王栩灏的陀螺穿着一件硬硬的衣服，名字听上去显得特别威武。鲍新岳的陀螺穿着橙色的衣服，刀刃特别尖，有很强的`杀伤力。
开始战斗了，我把烈风天翼插到发射器上，在猛的拉了一下发条后陀螺落在了战斗盘上飞快地转起来。鲍新岳和王栩灏也二话不说，也把他们两个手中的陀螺发射到了战斗盘上。于是，烈风天翼、黄金火焰和极地金盾展开了激烈的碰撞。我在一旁大声地喊：“平衡，平衡！”鲍新岳喊：“攻击，攻击！”王栩灏也喊：“防御，防御”。只听“坪坪坪”的响声传到我们的耳朵里，我一下子紧张起来，生怕自已会输，终于，在互相碰撞的情况下，鲍新岳的陀螺第一个停下来了，紧接着，我和王栩灏的陀螺也停了下来。
紧接着又玩了几次，时间不知不觉到了八点，我和王栩灏得回家了。
我想：陀螺可真是一个好玩的游戏啊！
玩陀螺小学生作文 17
我有一个陀螺，它的名字叫寒冰震鼓。整个陀螺是“T”形的，由站神盖，战神环，攻击环，中轴，陀尖组成。站神盖和战神环上有漂亮的花纹。攻击环呈圆形，上面有三个凹凸点。它的中轴和其它陀螺不一样，其它陀螺的中轴是圆锥形的，而它的中轴是圆柱形的。这个陀螺可好玩啦！
有一天，我和我的朋友江家成一起斗陀螺。他的陀螺叫极地惊盾。我们俩把陀螺装好，把鞭子插好，数到三一起拉动鞭子，陀螺“啪”的一声落在了地上。一开始，我们俩的陀螺都不能碰到一起，只能用鞭子把它们抽到一起。两个陀螺的攻击环碰在一起的时候发出了刺耳的声音。我们俩的陀螺不相上下，但是最后他赢了。
第二天，我拿着用极地惊盾的.中轴和青蓝冰伞的陀尖改装的陀螺和江家成斗。一开始，我没有把握好平衡，陀螺只转了七秒钟，后来，我握紧鞭子用力往后一拉，陀螺平稳地落在了地上，结果我赢了。
通过这件事，我明白了一个道理，凡事要取长补短，用别人的优点来弥补自己的缺点。
玩陀螺小学生作文 18
星期六上午，哥哥放学回家时，书包里放着两个盒子，盒子里面放着陀螺。
原来，两个陀螺是爸爸同意哥哥买的，一个是给哥哥的，一个是哥哥买给我的。哥哥的陀螺是浅蓝色的，名字叫“天马神兵”；我的陀螺则是深蓝色的，但盒子是写日语，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不过，陀螺中间有一只红色的鸟，哥哥说：“这是朱雀鸟。”我们就给它起了个名字叫“朱雀”。
陀螺盒子里面都是零件呀，该怎样玩呢？原来是要自己组装的，我不会，只好等哥哥先组装好自己的`，再帮我组装。玩的时候，先把启动链条插入启动器，再将启动器插进陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉动链条，迅速轻轻地把启动器提起来，陀螺就旋转了。
跟哥哥比赛的时候，我的“朱雀”好厉害，哥哥的“天马神兵”被“朱雀”一撞就飞出去了。后来，当“朱雀”的一个零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天马神兵”比赛时便总是撞输。“天马神兵”取得多次胜利后，哥哥才告诉我里面的秘密：“天马神兵”原来只配一个铁圈，他给它加装了一个铁圈，陀螺重了许多，转得又稳又快，“朱雀”那是高了几个重量级的“天马神兵”的对手？怪不得哩！
星期六，我们足足玩了一个上午，痛快！
玩陀螺小学生作文 19
虽然是冬季，但周六这一天晴朗无风，太阳非常温暖。我和哥哥约好在公园一块儿玩儿陀螺，心情愉快极了，自己就像唱歌的小鸟。
我给哥哥分了一个最厉害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。开始比赛，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥开门红！我说：“我要加油！”说完我们就来第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，让我跑出去了二丈远才找回来。仔细想了想，哥哥每次发射前，都运足力气，在两个手指尖上迅猛出击，这可能就是他的.绝招。但我毫不气馁，奋起直追，勇往直前，终于我的陀螺旋转时，像一只老鹰在空中盘旋，刹那间把哥哥的陀螺击的七零八散。这时，我心里想起了：玩儿也跟学习一样，做事只要有信心，肯下功夫，最终是会成功的，功夫不负有心人。我还想起华罗庚说的话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这些名言多记多实践也是有很大收获的。
哥哥把他的陀螺又组装了组装，我们共玩了五局，我赢了三局，最后，我胜利了！
我今天大有收获！和哥哥玩了陀螺，还领悟到了很多知识。
玩陀螺小学生作文 20
我最喜欢玩陀螺。下课了，我飞快地跑到操场上，玩我心爱的大陀螺，和同学们比赛。
开始比赛了!我和同学们一起说：“一、二、三，发。”我发出的陀螺像飞转的车轮，呼呼直转，力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的'陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想：我的陀螺这么厉害，你的陀螺跟我的陀螺对撞，那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞，把这个同学的陀螺撞的东倒西歪，但很快我的陀螺快支撑不住了。这时，另有一位同学要跟我赛陀螺，谁怕他，我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛，他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况，灵机一动，悄悄地对他说：“先等一下，让我俩一起，先把正与我对抗的陀螺打败，然后我们再来对撞。”这同学一听，这正是他获胜的又一次好机会，我们就齐心合力，互相联手，把与我对撞的陀螺一下子干掉了。
这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了，玩陀螺时间根本不够。我想：要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。
我的课外活动作文读完了，同学们，你们喜欢课外活动吗？
玩陀螺小学生作文 21
我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺，而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。
“丁零零……”你瞧，下课铃声刚响起，不少同学就迫不及待地三个一群五个一伙儿挤在一起开战了。别看武诗茜是个女生，她可是“巾帼不让须眉”，此时她正和她的同桌董建宏激烈地战斗着呢。你看，他们两个人用小手使劲一转，陀螺便在桌上旋转开来。刚开始打得不分胜负，可不一会儿，董建宏的.陀螺就后劲不足摇晃起来，眼看快撑不住了，就在此时，武诗茜的陀螺正好转到董建宏的陀螺旁边，重重地磕（kē）了一下，董建宏的陀螺便飞了出去，败下阵来。赢了战斗后，武诗茜开心得手舞足蹈，得意地收回了战利品，小辫子也激动得一晃一晃的，而董建宏原本就翘翘的小嘴此刻变得更噘了。“丁零零……”上课铃声响起来了，他俩对视一下，用眼神挑战着对方，仿佛在说：下课我们再一比高下。
为了让比赛更激烈，我们还研究出了如何让陀螺旋转速度快，旋转力量大，所以我们在玩的时候有事没事的就打手指，因为这样可以提高旋转技巧。
朋友们，你们也喜欢玩陀螺吗？
玩陀螺小学生作文 22
不知从什么时候起，我们年级卷起了一场玩陀螺的“旋风”。
我们玩的是地陀螺，俗称“蒙蒙转”，材料是用塑料制成的，五颜六色，形态各异：有黄色的“太阳”，橙、红、紫、蓝色的.花，以及绿叶等，显得特别漂亮。
一下课，我们就像出了笼的小鸟，三三两两地围在一起玩陀螺，紧张的大脑一下子轻松了许多。小脑袋一群一群的，好像再稍微往前一点就会撞到一起。我们用力扭动中心条，陀螺就飞了出去，立在了地上，稳如泰山，此时此刻，我的心仿佛也安在了那一个个七彩陀螺上面。转陀螺要选择平地，扭动时要用劲，顺时针方向转动，记住：不要用劲太小了。
我不仅会正转陀螺，还会反转、倒转、双手同时转，以及双手交叉转呢！
有一回，我和杨玉恒比赛，他的陀螺几下就把我的给PK了。回家后，我闭门造车，改造了近半小时之后，我的陀螺就比以前更加凶猛了，持久力也更长了。现在，我的陀螺已经威力无比，天下无敌了！
每当周末或是放学，我写完作业总要和妹妹来几个回合，陀螺从手里飞出去时，我和妹妹一边看一边拍手，屋里到处洋溢着我们的欢笑声！
玩陀螺，玩出了我童年的乐趣。
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