折纸船作文

时间:2024-10-17 14:18:27 文圣 小学生作文 我要投稿
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折纸船作文范文(通用18篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的折纸船作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

折纸船作文范文(通用18篇)

  折纸船作文 1

  一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿来包装东西,也可以印一张小报,还能折各种各样的作品。

  我先把一张正方形的'白纸,对角一折,然后打开,就有十字的痕迹。接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字。我再向底线一折,变成了一小橡框。然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了。最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了。

  我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。

  一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力。

  折纸船作文 2

  今天,爸爸教我折纸船。

  爸爸拿出两张纸分给我一张,然后坐在茶几前告诉我仔细的看着他折,要看清楚了。爸爸耐心的教,我认真的一步一步地学,爸爸还不时的检察我折的合不合格,发现我有一点的不对就帮我重新校对。就这样半个小时过去了,我终于学会了折纸船。

  我学会了折纸船心里特别的高兴,赶紧又折了一只又一只美丽的纸船,每个纸船都是我喜欢的颜色:紫色的、红色的、黄色的、绿色的……折好后我把它们粘贴在一张大白纸上,画上海的波浪,海鸥,十分的漂亮,我叫它水中的`希望之船。

  我想把这些漂亮的纸船推开波浪、迎着朝霞、载着我的梦想与愿望漂向那山区,送给贫困的孩子们,以实现他们求学的梦想;送上我的礼物——背包与文具,让他们能和我一样背上崭新的书包,在明亮的教室里读书、上课、学习……

  折纸船作文 3

  今天八月十五日,清晨我打开电视一看,所有的频道都在放同样的节目,节目的名称是:甘肃舟曲,我们风雨同舟。原来今天是纪念甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的哀悼日。清晨北京天安门广场降半旗表示哀悼,很多人们都来到广场默哀,很多地方也降了半旗。10点整,很多地方都拉响了警报,各地的人们以不同方式来纪念死去的同胞,大家都十分悲伤。

  通过电视,我看到泥石流过后的舟曲,到处一塌糊涂,我也看到四面八方敢去救援的人们,他们齐心协力,努力寻找失踪的人们,大家都在帮助那些失去亲人失去家园的`人们。

  我看了很难过,因为死去了那么多人,很多人失去了亲人,失去了家园。

  我找来几张白纸,央求妈妈教我折纸船,一开始妈妈很不耐烦,认为我在玩,后来知道我做船是为了祈福用,就和我一起来做了。

  我们折了10只小船,在船上,我写满了祝福语:“舟曲加油”!“舟曲你们一定会站起来的”“祝舟曲的小朋友天天开心”“祝舟曲的人们早日重建家园”等等!

  折纸船作文 4

  我喜欢小纸船,因为它可以载着我的梦想驶向远方。

  我做完今天的作业后,拿了一张纸就开始做纸船了,我先把纸横着对折,然后就把封口的两角折成一个大正方形,把上面的两个边,各向外面折,然后把口打开角和角对齐。再把两个能动的`角各向外折,第四部重复三次,第五部重复了二次,成了一个正方形后,我把它打开了。之后就成了一艘不合格的船,我把船中间拉出来,放进底下那个洞里,把船里的小帆拉出来,现在只剩下立大帆了,大帆可没这么好立,我找来牙签,小长方形纸片和胶水我先把牙签插在中间突出的地方,用胶水把纸片贴在上面,小船就做好了。

  看着我的小船,我的心里特高兴。

  折纸船作文 5

  这一天,堂哥要教我折船,我非常高兴。说干就干,我马上就找来了纸,要跟堂哥学折船。

  每个步骤堂哥都教得很认真,我也学得很认真。渐渐地我就觉得烦了,我生气地说:“折条小船而已,用得着这么麻烦吗?要对折,又要左折右折的。我不折了,这也太辛苦了!”堂哥慢条斯理地说:“茵,你看我的.船,是不是很漂亮呀?你想不想要一条这样的船?如果你想就要坚持下去,我相信你一定能折到一条比我这条还好的船的!”我说:“我想要,可是……好吧。但是你要答应我:我每折好一条船,你就要送我一条船。行吗?”堂哥点了一下头。过了一会儿,我就折好了一条船,堂哥也给了我船。

  我心里暗喜:真好!我自己折好一条船,就变成有两条船。这样就是电视里常说的“一举两得”吧?今天真开心!我拥有了20条纸船,而堂哥虽然也折了,却全都给了我!哈哈!

  折纸船作文 6

  星期六下午,我特别高兴,妈妈要教我折小纸船。

  开始折小船了。首先,我把纸对折再对折,就成了一个小长方形,然后,我又对折了几次,当我正要做下一步时,我手忙脚乱的'把纸撕了一个大洞,我抬头一看,妈妈已经快折完了,我焦急不安,真想时光倒流把纸船做好。这时,我突然想起来小纸船是怎么做的了。经过的一番努力下,纸船终于折好了,我很高兴,因为我终于折好了小纸船。

  通过这次折小纸船我明白了,无论做什么事情,只要我们坚持不懈的努力,一定会得到成功!

  折纸船作文 7

  星期天,我和姐姐做完了作业,很无聊,就想起了折纸船。

  我们先从书包里拿出几张纸,就开始开工啦。首先,我和姐姐先把纸船对折,然后,把旁边的角折上去,接着翻开再对折,然后把多余的部分翻下,把两边撑开,手指在船底一顶,一艘小纸船就做好了。

  不知不觉,我和姐姐已经做了满满一篮子小纸船了。姐姐问我说:“这些小纸船怎么办呢?”我说:“我们把它们放进水里吧。”说干就干,姐姐马上去拿了一个脸盆,装满水,我们一起慢慢地把纸船放进去。可是,纸船在水里很快就沉下去了。

  这是为什么呢?我带着疑问去问姐姐,姐姐说:“这个问题就考考你,自己去寻找答案吧。”可是,这个问题困扰了我很久,终于找到了答案。

  亲爱的`读者,你们知道这是为什么吗?

  折纸船作文 8

  “小小的船,小小的船,小小的船儿两头尖……”每当我听到这首歌时,就想起一件难忘的事。

  那是一个星期天,老师领同学们上一堂生动的课——折小船。一听说又是实践,同学们都兴高采烈的.。

  上课开始了,老师首先让我们准备一张白纸平放在桌子上,接着将白纸沿着线中间对折,就折成了长方形。再将两个角沿着中线对折,就变成两个相对的三角形,又把底边往上对折,把底下口撑开,这就形成了一个正方形。然后把一个角往上折,再把一个角翻过来另一个角也上折,变成三角形。最后把底下口撑开,小船就形成了。

  它的船身上长长的,船舱高高的,精致极了!

  我望着它非常开心,我写上祝福语:祝爷爷奶奶身体健康万事如意!

  我想把它放在大海里,让它漂啊漂,越漂越远……我相信它一定会完成我的心愿,把我的祝福带给远方的爷爷奶奶!

  折纸船作文 9

  昨天,我做了一艘“会走”的小船。说起来容易做起来难。

  第一步:我先把纸杯轻轻地放在塑料泡沫上,再用笔沿纸杯底部在塑料泡沫上画圆圈。第二步:在用小刀割刚才画的`那个圆圈,深度大约1厘米。第三步:在纸杯距离底部2厘米处钻个孔,然后把塑料管插进刚才钻的孔里。第四步:把做好的纸杯套到塑料泡沫圆圈里。哈哈,小船做成了!我高兴极了,急急忙忙地拿到水里试验,啊!船不走?怎么回事!我看了看,发现杯上插管处的孔太大,漏水,塑料管流水很小,所以船不走。

  吸取教训,我又重新做了第二个,放到水里,往杯子里倒水,水从塑料管里流出,小船走了,“耶!成功了。”我高兴地跳了起来。

  做这只小船让我懂得一个道理:做事要有细心,耐心和恒心。

  折纸船作文 10

  早上,我折了几只小纸船送给妹妹,妹妹却问我:“纸船能不能在水上开?”我说:“当然可以啊,因为这是我折的呀。”妹妹不语,看来是有所怀疑。我心想,干脆带妹妹去水池里放纸船玩,让她长长见识。

  于是,我带着妹妹兴高采烈地跑到小水池边。我拿出一只纸船放到水面上,深深地吸了口气,然后使劲向船吹去,可是小纸船只是微微一动,接连几次,都是如此。正吹得累呢,刚好一阵微风路过,小纸船突然兴奋了,一下子往水池对岸冲去。眼看快到头了,风娃娃又来帮忙,可是这次风娃姓帮的却是倒忙,竟把小纸船又吹回到了起点。

  这可如何是好,妹妹面前,我可不能丢份。我去旁边找了一根细细长长的`树枝,然后用树枝敲打着水面,让池子泛起波浪,盼着小浪花能推着小纸船前进。小纸船果然又前进了,晃晃悠悠,不一会儿就到达了对岸。

  妹妹高兴得手舞足蹈,我的这些小伎俩在她看来那也是了不起的神通。

  折纸船作文 11

  昨天,我折了一艘漂亮的小船,来到我家对面森林边的小河旁,慢慢地将纸船放进河里。看着小纸船被风吹着往前行着,我不禁开始想象着:

  一次,小纸船要到大海上扬帆远航了。

  风姑娘知道后,急匆匆的.赶来,劝告说:“这波涛汹涌的大海,会把你给冲到九霄云外的。”小纸船不以为然的说:“这大海现在看上去波涛汹涌,一会儿就风平浪静了。”风姑娘听了直叹气。

  小纸船行了一些距离,沙滩上的小贝壳见了对它说:“你别去把,一会儿浪花就会把你弄得头昏眼花的。”小纸船若无其事地说:“这浪花现在凶猛,它们一看到了我就会停下来的。”

  不一会儿,小纸船就来到大海上了。但它很快就被这汪洋大海冲得无影无踪了。

  小朋友千万不能向这不堪一击的小纸船学喔!要虚心听取别人的劝告,不能傲慢。

  折纸船作文 12

  下午,老师要给我们做一个有趣的实验。大家都开心!迫不及待想看。

  老师毫不迟疑地拿出牛皮纸、三角架、石棉网、水、火柴、酒精灯。学生们盯着老师的手。实验开始的.时候,我看到老师把石棉网放在三脚架上。把纸船放在石棉网上。然后,水被倒入。那一刻,酒精灯亮了。学生们聚精会神地看着。这时,学生们七嘴八舌地谈论着“纸船会烧坏吗?”。有的说:“不是,因为……”其他人说。大家聊个没完,老师就下了命令:“安静!”热闹的教室突然变得鸦雀无声。

  实验完成了。结果呢?哦!纸船安然无恙,学生们非常兴奋。

  “为什么纸船没有烧坏?”老师告诉了我们答案。其实原理很简单:纸的燃烧需要一定的温度。因为纸船里有水,当纸船被酒精灯加热时,纸船里的水吸收了大量的热量,所以纸船虽然立在火焰上,但仍然达不到燃烧的温度。如果纸船里的水干了,纸船就会燃烧。

  听了老师的解释,我们明白了一个科学道理。

  折纸船作文 13

  读了这个题目,你一定会感到奇怪。纸船不是最容易被烧毁的吗?今天怎么变得烧不毁了呢?告诉你吧,今天的`纸船中加了一种秘密武器——水。

  做这个实验需要一只纸船、一把镊子、一根蜡烛和一些水。先在纸船里滴上水,用镊子夹住小纸船在点燃的蜡烛上烧。你会发现纸船刚放上去没一会儿蜡烛就冒出一股黑烟,而且越来越浓,越来越大,越来越黑。又过了一会儿纸船上也冒出了一股黑烟,接着纸船的外沿就被熏黑了。纸船在火上烧了十来分钟,照平常来说应该早已化成灰烬,可这次连镊子都烧焦了,纸船却仍是纹丝未动。

  这是为什么呢?我们请教了陈老师,陈老师说这是因为一样物体燃烧需要一定的温度,而水使纸船的温度远远不够到燃烧的温度,所以纸船怎么也烧不起来。

  小小的纸船竟然也有这么大的学问,看来生活中的科学真是无处不在呀。

  折纸船作文 14

  那天,我叠了好多纸船,把它们放入了江中。

  江面静得如一面镜子。一开始,那些纸船大概很高兴,都聚在一起谈天说地。似乎还不知道选择将来该做怎样的`抉择。可是,慢慢地,就有只纸船离开了团体。它看起来并不情愿,所以没敢走太远,可又无奈,于是独自在一角发呆。它的同伴们,却没有察觉到它的离开,依然欢聚一堂。

  时间在流逝,江面依然平静。其余的纸船,开始陌生起来。它们都喜欢独自占一个角落,默默地想,慢慢地想,徒劳地想。尽管它们都知道,思考没多大用处,只会浪费时间。

  忽然,来了一阵风。那些纸船再没有时间想了,它们应该马上和朋友道个别。可是没有,它们太匆忙了,还未来得及作准备,都只是惊慌着,迷失了方向,不久风就吹开了它们。

  后来,流水一只一只地送走了它们。——那些纸船就一闪一闪地消失在了夕阳辉映的江面上……

  折纸船作文 15

  一天,我和我的小纸船——乘风破浪一号去大海环游90天,我把我的'乘风破浪一号打扮的像战舰一样,所有设备非常华丽,饭量足够,有900辆特质的战船和炮艇,100架战斗机,1900个自动机器人和水手。

  我们的旅行开始了,我们开到了顺着大海流的长江,这样可以减少一些力气,开始吃饭了,自动机器人做了一桌的菜,自动机器人都走了,只有一个还战在那里,我一看,原来它还要吸一点神奇之水,我滴了一滴神奇之水给它,我们以经快到大海了,这时已经深夜了,我们去睡觉了。

  第二天,我们刚一起床,船周围有了很大白鲨,船员们立刻行动,用战船和战斗机轰大白鲨,大白鲨死的死,逃的逃,一片荒乱,我的小纸船乘风破浪一号战胜了大白鲨。

  折纸船作文 16

  下雨了,雨下得很大,一直下到傍晚。

  雨停了以后,我走出门。哇,小区的路上已经积了很多水,就像成了一条河,根本就没办法出门嘛。

  爸爸看到了,“哎呀!”一声,立刻叫起来,“儿子,明天怎么去学书法呀?”我看着门前那满满的积水,兴奋地说:“老爸,先把学书法的事放一边儿,我告诉你,现在倒适合玩纸船呀。”老爸说:“是呀!我们现在就可以折。”我就赶紧从家里拿来了两张纸,一张给爸爸,一张给自己。我们父子俩折好了纸船,放在水里,轻轻一吹,纸船就象帆船一样顺着风漂动。我心里想,玩纸船还真有趣呀!

  老爸的纸船竟然比我的漂得远了,没办法,我只能使出秘密绝招了。我跑到家里,拿了两个小帆——这可是我自己以前做的,还拿了一把扇子。我把帆插在船头和船尾,然后再用扇子对着纸船扇动,纸船就游得飞快,我心想,哈哈,这回肯定能赢了老爸!我扇啊扇,船儿向前漂啊漂,谁知一个不小心,船就游到了老爸车子下面,卡在那儿了。完了,这回,我输定了,我不由得垂头丧气了。老爸摸摸我的`头,对我说:“别灰心,下次满大水的时候,我们再来比。”

  折纸船作文 17

  如果有人问我:“给你一只纸船,你会载着你的什么?”我会爽快地回答:“我会载着我对妈妈的委屈。”

  记得上个星期日的晚上,妈妈您正批改着我一周的《计算能手》。过了有半个小时,您喊我到您的房间。刚进门,看着您那满脸怀疑的样子,我胆战心惊。这时您提高嗓门说:“王艺睿,一向粗心的你怎么一下子变细心了,是不是用了计算器?”我一时没有反应过来,您又说:“这作业不是做给我看的,你是不是把我的话当耳边风了。”我这时才明白,立即顶了个嘴:“没有!我没有用计算器,都是我用笔算的,难道这些小儿科的.题目还搞不定?”就这样我和您吵了起来,虽然我当时心在滴血,可是眼睛里没有流出一滴泪水。最后还是“救星”爸爸过来解了围。

  事后,我总想找个机会告诉您:“妈妈,我知道您做的一切都是为了我好,可是我真的没有‘作弊’啊!”可每次想说时话到嘴边总开不了口。

  如果我有一只纸船,我会让它传达给妈妈:“亲爱的妈妈,我已长大了,不知您是否能读懂我的心,相信我好吗?”

  折纸船作文 18

  姐姐是个心灵手巧的姑娘,街坊四邻都知道我们家老大是个通情达理的孩子,姐姐也是爸爸妈妈引以为傲的孩子。

  而我从小就很淘气,经常惹得大人们不高兴,在学校也是特别的顽皮,好吃懒做的`性格跟姐姐形成鲜明的对比。

  但是,姐姐待我是极好的,我犯错的时候帮我求情,也会帮我及时改正错误,每次大人说我不听话的时候,姐姐说一句我就乖乖的听话了。

  这一天我又犯错了,妈妈罚我站在墙角,我透过门缝看到姐姐正在折纸,我当即就忘了自己还在罚站,溜进姐姐的房间,趴在桌子上看姐姐折纸,我问这是什么,姐姐说这是小纸船,当你不开心的时候就叠一个小纸船,然后放在河里,当它漂向远方的时候,你的坏情绪我就漂远了。

  我拿了一张纸,学着姐姐的样子折着小纸船,小小的纸船像是一艘轮船,可以把漂洋过海,把我的情绪带的远远的,我跟姐姐把小纸船拿在手中,来回的摆动,好像纸船在海上漂。

  后来,姐姐去了很远的地方上学了,留我在家,每次我难过的时候都没有姐姐在我身边了,可是我还是在我伤心难过的时候,就记起姐姐的话。叠一个小纸船,让它带着我的坏情绪漂向远方。

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