朽木可雕小学作文
在保守者的眼中，朽木是低能的符号，是无用的象征，是放弃的对象。它不值得付出心力雕琢，也不可能出现奇迹。
于是，“朽木不可雕也”在足够长的岁月里，成为雕琢者冠冕堂皇的借口，成为“朽木”们自暴自弃的理由。
罗丹说：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。
之所以我谈朽木可雕与不可雕，是因为听到它就会自然地想起一个成语“笨鸟先飞”。一个人虽然笨，但他肯于努力，谁敢说他不会成功呢？
大家都知道李阳这个人，他现在已经是一个教育家了，但他在初中时曾经有连续6次英语考试不及格的`“光荣”历史。当人们问及他的成功秘诀时，他说：“这世上每个人都像一根木头，朽木很多，良木却很少，但成功需要的只是努力，有努力就会成功”。
朽木亦此。较良木而言，它更像一块试金石，考量雕琢者乍现的灵感和回春的技巧。
朽木可雕。从理论上说，朽木也是一种材质，只要化腐生肌，就能焕发新的活力；即便无药可救，只要停止腐朽的进程，便只是一段记忆的缩影。
朽木可雕。从实践上看，“百草治百病，百人有百用”，朽木有朽木的特质与不群。新木生叶，朽木生枝。相信它有用，置于有用之地，做有用之事才对。没信心，纵是金玉良材，也与废柴无异。
心不朽，木便永生；心不朽，人便可塑。
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