小学生作文：精彩的表演
小学生作文：精彩的表演1
今天下午，我们学校举办了“守望家园，传承文化”的民间文艺表演。
参加演出的同学，化妆化得非常漂亮，身上穿着各式各样民间特色的衣服。今天的节目可精彩了，每个班都表现得非常出色！最好笑的是一（三）班了。四个同学表演三句半，前几个人说得好好的，最后一个人突然大叫起来。我们都吓了一跳，场地下闹起一片哈哈大笑。三（一）班表演的温州童谣大串烧可精彩了！她们在舞台上有说有笑，有唱有跳，还有表演睡觉的。轮到我们表演了，我心怦怦跳个不停。我们表演的是《十二月令》。我跑得实在太快了，一不下心摔了一跤，。我立马站起来，还好没有影响这台演出。我们表演得非常顺利，最后还获得了一等奖。
今天的节目在大家欢声笑语中拉上圆满的帷幕。
小学生作文：精彩的表演2
在一个华灯初上的傍晚，我和爸爸随着络绎不绝的人流来到了美丽的珍珠泉礼堂，准备观看这里即将开始的杂技表演。
很快，随着人群的欢呼声，杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍，竹棍顶端都系一根绳，把空竹缠在上面。他姿势熟练，一手提一手送，不断抖动，加速旋转时，铃便发出鸣声。紧接着，他又拿出了两个空竹，放在线上，并单腿直立，另一条腿向前伸直，把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动，时长2分钟，这个动作难度很大，所以引得全场掌声雷动。
抖空竹的节目很快结束，接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上，然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离，接着他开始做一些具有危险性的动作，先单腿直立，然后平躺、半蹲……看他做那么威胁的动作，我们场下的人都屏息凝神，替他捏着一把汗。
这里表演的节目特别精彩，除了抖空竹和走钢丝，还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等，但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。
有一个人先站在几个板凳上面，然后慢慢的增加板凳的数量，把板凳递上去的时候，她稳健地把握住板凳的平衡，并将脚上高高的“凳塔”轻松地蹬转两圈，双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层，我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么，她又从板凳上面反复做着单腿直立，倒立咬花，单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美，宛若仙女一般在翩翩起舞。
伴随着优美的音乐，杂技表演圆满的结束了，我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上，我感慨颇多，不光是因为这场杂技表演的精彩，更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼，它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的'进行一同屏息凝神，一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险，所以我想呼吁大家：艺术是我们人类智慧与技巧的结晶，所以，请让我们保护艺术，传承艺术吧！
小学生作文：精彩的表演3
星期一下午的活动课上，操场上人声鼎沸，跑道上被围得水泄不通，社区的老爷爷、老奶奶们为我们带来了一场精彩纷呈的传统表演。 在大家迫不及待地等待中，表演拉开了帷幕。首先带给我们的是戏曲，那抑扬顿挫的唱词，举手投足的功底，令我们陶醉其中，而老人们带来的各具风情的民族舞更是让我们拍手叫好。当我们还陶醉在歌舞中时，引人入胜的空竹表演闪亮登场了。
首先是一位老伯带来的精彩绝伦的“巨轮飞旋”，一个巨大的空竹在他的手中上下翻飞，游若蛟龙。突然，他脚下一蹬，双手将棍子合起，腰一扭一摆，空竹围绕着他的身体旋转起来。看着老伯灵活地旋转，同学们赞叹声此起彼伏，看似简单的空竹在他手里被玩的出神入化，让我们打心底里佩服。接着是更精彩的是一个老爷爷表演的“八星连珠”。只见他一会儿把空竹弹得高高的；一会儿让空竹在空中转圈、跳跃；一会儿把空竹弹在手上或头上，让它们一直转。我的心也随之紧张起来：这么多空竹，他能否接住？会不会因表演失误而砸到自己？事实证明，我的担忧是多余的，在空竹上下飞舞时，他的眼睛始终盯着八个空竹，双手一抛一接，而八个空竹也忽高忽低、忽左忽右，就像一群蝴蝶围着爷爷打转。随着周围雷鸣般的掌声，我悬着的心总算落了下来。
压轴好戏总是最精彩的，多人表演的“金蛇狂舞”顿时吸引了我们的眼球。好几位爷爷奶奶围成一圈同时开始抖动，他们表演得各不相同，空竹在他们的手中时而急剧旋转、时而上下翻滚、时而前后滑动，空竹飞转、鸣声回荡……他们的表演无不让我们眼花缭乱，拍手叫好。这次传统表演真让我们大开眼界、回味无穷！也让我深深感到“台下十年功，台上一分钟”这句话的真谛。
小学生作文：精彩的表演4
精彩的魔术表演
周末，我和几个好朋友去游乐场看魔术表演。
表演快开始了，在一阵轻快的音乐声中，魔术师穿着一身黑色燕尾服走上台。他看见我的好朋友吴嘉瑞轻声问道：“小朋友，你想要什么东西?”吴嘉瑞回答：“我想要一个机器人玩具。”魔术师听后，在空中抓了一把空气放进帽子里，然后念叨起来：“哆哆蜜、蜜哆哆、蜜哆蜜、蜜哆蜜……”念完之后，他从帽子里拿出一个机器人玩具递给吴嘉瑞，吴嘉瑞开心得嘴巴都合不拢啦!小朋友们也都惊叹不已。
我在心中默念：要是能变个兔子那该多好啊!魔术师好像看穿了我的心思，他大声宣布：“接下来，我要变一只兔子。”我一听，兴奋地瞪大眼睛，只见他又抓了一把空气放进帽子里，然后摇了摇，一只可爱的小兔子就被他从帽子里拽出来了……这真是不可思议啊，世界上还有这种神奇的帽子，真是想变啥就变啥，我要拥有一顶就好啦!
这真是一场精彩的魔术表演啊!
一场精彩的魔术表演
假日，爸爸妈妈带我到游乐园观看精彩的魔术表演。这里绿树成荫，五颜六色的野花香味扑鼻，嫩绿的小草好像给表演场地铺上了一层绿色的毛毯。
我们找到一个前排座位刚坐下，魔术师就上场了。他向我们鞠了一躬，摘下一顶魔术帽转了一圈，从里面拿出一束束五彩缤纷的花朵送给了观众。我想：“要是变成我喜欢的东西该多好。”魔术师仿佛猜到了我的想法，问：“小朋友，你想变什么?”我想了想回答：“小兔子。”魔术师面朝天空念了几句咒语，咦?原来瘪瘪的魔术帽变成鼓鼓的了。他把手伸进去，一只啃着胡萝卜的小白兔被拽了出来。瞬间，台下掌声雷动，大家纷纷夸赞：“太神奇了。”“真是不可思议呀!”魔术师把小白兔送给了我，我开心地把它带回家。
这真是一场精彩的魔术表演。
小学生作文：精彩的表演5
公园来了一个动物马戏团。我就迫不及待地要求妈妈带我去看马戏表演。
不一会儿，精彩的马戏表演开始了。首先出场的是笨手笨脚的大象，它表演的是举重。只见大象晃晃悠悠地来到场地中间，那憨态可掬的样子，引来观众的阵阵掌声。大象伸出它那根标志性的长鼻子，灵活地卷起一根根又粗又重的木头。大家看得目瞪口呆。我担心地想：如果它被压趴下怎么办呢？这些木头足有好几百斤重的呢！可是一直到终点，它都没有趴下。
最惊险的是黑熊骑车了！马戏团的阿姨把车子搬到既窄又陡的小桥上。黑熊慢条斯理地出场了。我想：这么肥大的黑熊，连走路都走不稳，还……可是，只见黑熊纵身一跃，跳上了车子，车子歪歪扭扭，有惊无险地过了独木桥。在场的观众的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬杆也很有趣。猴子灵巧地爬上了一根竹竿。站在上面对着观众挤眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要数海狮顶球了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它还不时地对观众挥着手，好像说：“欢迎你们来观看。”那鼻子上的球好像施了魔法一样，牢牢地站在上面，不管海狮怎么调皮地动，球就是不下来。
快乐的时间总是过得很快，转眼已是回家的时间了。我依依不舍地回家了。
小学生作文：精彩的表演6
字母娃娃聚在一起玩，他们决定表演节目。
首先表演的是“老爷爷钓鱼”。h往地上一坐，老爷爷坐着钓鱼
的椅子就有了。两个L顺势往椅子上一靠，就成了老爷爷的小腿和双脚。m横着躺下，哈，屁股和双腿都有啦。D站到m身上，老爷爷圆滚滚的肚子也有啦。H压了压身子，跳上去就算老爷爷的脖子啦，那一横刚好就像喉结。O像水晶球一样，一蹦老高，他要争着去做老爷爷的脸。两个小o笑眯眯的蹦上去做了眼睛，还调皮的滴溜溜的转。u怕别人抢了先，赶紧跳上去做了嘴巴。n见u上去了，想了想，倒挂在u上面，还真像极了老爷爷的鼻子。W说:“既然是老爷爷，总得有胡子吧，我做胡子最好啦。”说完，真的就粘上去了。哈哈，一个像模像样的老爷爷基本成型。这时，大家才发现老爷爷还没有手呢。谁做手才合适呢?大家都想到了J,把他插在脖子上横着一躺，不就正好是手吗?I自然就成了最理想的鱼竿和鱼线，し把自己系在鱼线上，自告奋勇地做了鱼钩。大功告成，字母娃娃们正要鼓掌，A叉着腰站出来：“慌什么慌，别忘了到什么时候我都是你们的老大。”说完，顺着一阵风飘到老爷爷的头上，大家一看，老爷爷头上多了一顶帽子，更有雨中钓鱼的味道了。
第二个节目是“猴子跳水”。字母O、H、U、J、m、y依葫芦画瓢，很快就组成了一只活蹦乱跳的“猴子”。F做了跳水台，其他的字母自觉地在台下站成三列波浪状。“猴子”跳入水中，溅起了许多“浪花”。
第三个节目是“双龙戏珠”。S和W扮演龙，O扮演夜明珠，双龙都想拿到珠子，争夺得可激烈了。
字母娃娃们接下来还表演了很多节目。最后，评委评出冠军是“老爷爷钓鱼”，亚军是“猴子跳水”，季军是“双龙戏珠”。
小学生作文：精彩的表演7
放寒假的第一天，我们作业班的同学们一起去了椒江海洋公园玩。海洋世界的水生生物可真啊！有凶恶的鲨鱼、有美丽的热带鱼、还有可爱的亲亲鱼……最最精彩的数海豚表演啦。
“海豚会怎样出场呢？”我默默地想着，海豚像隐形人一样，已经流到了水池里，高高地跃出来，让我大吃一惊，观众们响起了热烈的掌声，还喝彩道：“再来一个，再来一个！”在热烈的掌声中，海豚已经来到了饲养员前面。
饲养员拿走一条小鱼，准确的扔进了海豚嘴巴里，给海豚的奖励，这时，海豚唱起了歌，好像在说：“欢迎，欢迎，来到我可爱的家。”
最精彩的是飞起撞球表演。一只海豚放进水池里，在我们仔细地看着水池时，海豚一跳，用力地撞了球一下，这一跳可真历害，连东海龙王的水晶宫也晃了起来。我们又响起了热烈的掌声。
最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向观众再见。我们马上明白了一切。
我们还沉浸在海豚表演中，一直到老师叫我们去吃饭了，我们才依依不舍地离开了。
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