介绍物品的小学作文（通用31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的介绍物品的小学作文（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
介绍物品的小学作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽?? 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
介绍物品的小学作文 篇2
今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了，很想看一看是什么样子的。
我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。
如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。
如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。如果你想快一点做好，还可以加火力呢!
原来微波炉这么好用。
介绍物品的小学作文 篇3
我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果。其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
介绍物品的小学作文 篇4
在房间的窗边上我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。
它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。
我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就像毕了业的泰迪熊。
每次，在我觉得很累，很想放弃自己许下的梦想，很想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。
我看到了不一样的泰迪熊，它的样子，像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容，像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水……
当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快乐的心灵密码。
介绍物品的小学作文 篇5
今天是我的生日，正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我，我左看看，右看看爱不释手。
笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡，爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋，我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层，这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦，都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。
从此我上学背着它，它脏了我给它擦擦洗洗，让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。
爷爷还对我说：我们以前的笔盒是木头做的，摔在地板上就坏了，又要重新做一个多不环保呀!妈妈说：我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了，就不好打开了，可是我们小时候没那么多钱去买笔盒，只能将旧的用!
听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了!
介绍物品的小学作文 篇6
我最喜欢吃的是汉堡，它有许多种口味，也很美味。说它是天下第一美食一点也不介绍物品作文400字。
过分。有牛肉堡;鲜虾堡;鸡肉包。
它的上下端都有一个面包，上一层有芝麻，下一层没有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠，包着那精美加工过的牛肉。再涂上鲜红的番茄酱，这个牛肉堡就做好了。吃一口就会感到牛肉的香气。
再来说一说鲜虾堡，鲜虾堡的外观是长方形的，上端铺满密密麻麻的芝麻，一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间，没有想到在菜市场和超市里，那些在水里横行霸的大虾，现在成了我的盘中餐了，再涂上香草味的酱料，这样用守卫军做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。
我最爱吃的是鸡肉堡，虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟，但是在味道上，那是一个天上，一个是地下。鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样，可是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱，回味无穷。
汉堡真是天下第一美食呀!
介绍物品的小学作文 篇7
大家好，我是一块电话手表，很多人都熟悉我，因为我，经常在电视里的广告出现过，那就是-——我小天才电话手表。
我的样子像普通的手表，如果你认为我是手表的话，那你就大错特错了。我可是一款名副其实的电话手表。
我的外观主屏是黑色的，主屏上有一个按钮，按钮上印着一个绿色接电话的图样。表带的颜色是蓝色加青绿色。手表带上还有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用来扣在手上的，让我不掉下来。
使用方法是：打开装SIM卡的盖子，装SIM卡，然后按主开关，就开机了，接着用手机下小天才电话手表软件，扫描小天才电话手表里的二维码，然后就用充电器充电，就可以了。
我小巧轻便，大小是飞行棋的一半，长度正好绕我的手腕一圈。
我的作用就是如果你和您的妈妈或爸爸在商场里走失了，就可以和爸妈打电话或者用小天才电话手表软件里面定位发给父母，他们就能找到您的孩子。我还可以让你微聊，给你计时，帮你积分……等等新奇好玩的东西。对了，我还能防水呢！
我是一款又安全又防水的小天才电话手表，快来买吧！
介绍物品的小学作文 篇8
我是一个小闹钟，我穿着一件粉红色的外衣，戴着一顶红色的小帽，我的肚子上有一个又漂亮又精致的黄色小房子，房子的窗户上有秒针妹妹，分针哥哥和时针爸爸。门里关着一个漂亮的小女孩，每到早上6：30她就说：“小懒虫，起床了，还要读英语呢··· ”只要按一下她的手，她就会说：“快点读吧！可要认真哦！”
我的头上有一个蝴蝶结，着可不是一般的蝴蝶结，是一个会唱歌的蝴蝶结，小主人如果想听音乐就按中间的黄色按钮，随便选歌儿，让小主人轻松轻松。
小主人做坏事时，我就会用一双雪亮的眼睛看着他。小主人心虚了，停止了做坏事。当然不让我提醒，小女孩，分针，秒针，时针也在提醒。
怎么样？我的用处大吧！我是不是一个又聪明又能干的小闹钟呢？
介绍物品的小学作文 篇9
放学了同学们都已经离开了学校，教室里只剩下桌子和椅子们，桌子和椅子开始说起了它们的悄悄话。
“我有很多兄弟，它们的形状各种各样，有圆形、长方形、正方形……我们的衣裳也各不同，有红色，黄色、蓝色、绿色……非常好看，我们也讨小朋友喜欢，小朋友喜欢拿纸在我身上写字、画画、读书、学习，我非常愿意为他们服务。”桌子说，“不过，有些小朋友喜欢用笔在我身上乱涂乱画，把我的衣服弄脏了，有时，还把我的腿弄伤了。让我站在那里摇摇晃晃，不能更好的为小朋友服务。”椅子听了，说：“是啊！有时候对我也是这样，我们得想个办法？”想着想着，桌子想到了一个办法。写张告示牌，“上面写着：小朋友们，只要你们爱护我们，我们就能更好得为您服务。”
第二天，同学们一走进教室，就看到了这张告示牌，有些同学的心里非常惭愧。
介绍物品的小学作文 篇10
Hello！我的名字叫ipad，我是一个平板电脑。
我很大，面积有25·20厘米，而且还很薄。我是一个ipad2。我是一个银色的ipad。非常可爱哦！小主人经常玩我哦！而且，小主人非常喜欢我，把我当宝贝一样看待。
我有很多功能。我能下载游戏，玩游戏当计算器。上互联网，听歌，QQ，微信，通讯等……我是由很多机器组成的。小主人经常上QQ，微信。玩雷霆战机，天天酷跑，天天爱消除，天天连萌等游戏。小主人还经常用我来听歌呢！他非常喜欢唱歌，所以所以经常听歌。他什么歌都听，英文歌，中文歌，韩文歌，纯音乐，日语歌……我还能帮小主人解决学习上的问题呢！比如小主人有一个单词不会，他就上网，搜这个单词的解释。
我就是我，我就是一部平板电脑，一部多功能的平板电脑。我的小主人多么喜欢我呀！大家也一定喜欢我吧！
介绍物品的小学作文 篇11
大家好！我叫笔袋，很多人都非常喜欢我，因为我给大家带来了许多方便。
我穿着黄色的衣裳，我的形状就像一块面包，我身长19厘米，宽6厘米，高10厘米。
我的正面有着许多可爱的卡通图片。图片上写着Rilakkama的英文和画着秀气而又可爱的小熊令喜欢我的人增添了好奇心。
我的反面和侧面有着像卡套一样的塑料口袋。反面的口袋又大又滑，可以装下许多的小纸条，侧面的口袋让笔袋在别人的.眼前显得很帅气。
这个笔袋不仅很实用，而且很耐脏。钢铁型的笔盒比较容易会生锈，塑料型的笔盒有毒，并且不耐摔，而我不但不会变形，又非常好清洗，也许一个学期只用清洗一次，就干净如新了。
我就是一个优秀又朴素的笔袋。我的作用很多，而且价格便宜，心动不如行动，赶紧来抢购吧！
介绍物品的小学作文 篇12
我家有许多各种各样的玩具车，有大炮车、货车、四驱车、赛车……，我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。
车身是土黄色的，上面有一块块绿点。车轮是全黑的，样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达，可以把雷达转方向，也可以调高低，还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如：汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。
这辆车开起来到底是怎样的呢？让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推，它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。昨天晚上我在地上放了一本数学书，前边又放了一个小字本，在它的前边又放上了一个硬面抄本子，再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。
介绍物品的小学作文 篇13
同学们都说自己最喜爱的东西是一件特别的东西，可我最喜爱的东西只是一条平平凡凡的红领巾。
为什么我最喜欢一条平凡的红领巾呢？其实它是普通的红领巾，它足有我们的红领巾约三倍大，上面的颜色也是被“战士们的鲜血”染红的。
我的这条“巨大”的红领巾是从哪儿来的呢？那就说来话长了。自从第一届班级默写大赛得了二等奖后，我一直想再来一届默写大赛。终于，我的梦想成真了！就在国庆中秋长假时，老师告诉我们假期过后，我们班会举行第二届默写大赛。我在家里做好了充足的准备，结果在第二届默写大赛中获得了特等奖！听到喜讯后，我心花怒放，不知说什么才好。老师给我了应得的奖励——那条“巨大”的红领巾。
这条红领巾象征着荣誉，它一直在告诉我“有志者，事竟成”这个人生哲理。
介绍物品的小学作文 篇14
我有一个 小猫 涂改带，由于涂改带上印着一个小猫，所以我叫它 小猫 涂改带。
现在市场上有各式各样的涂改带，有汽车型的，有贝壳型的，还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢？因为它有一件半透明的外衣，还有一只猫，它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。
涂改带使用起来非常方便。如果有错误，一涂，不用等，很快就可以重新书写。它不像涂改液，还要等它干了，才能写字。涂改带非常环保，没有异味，而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。
每当我写错字的时候，都是它帮我解的围。轻轻一涂，错别字就 消失 了，我就可以保持作业本的工整了。
我希望我的涂改带一学期才换一次，因为我想让自己少写错别字，不要依赖涂改带。
听了我的介绍，大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢！不过不要依赖它哦！
介绍物品的小学作文 篇15
橙子的种类很多，由阿波甜橙、无酸甜橙。
橙子大多事黄色的。皮凹凸不平的，就像老太太的脸。把皮剥开，就可以看到那一个个月亮似似的“橙娃”。那肉黄澄澄的、金灿灿的、水溜溜的，他的果肉也是橘黄色的，不过笔皮的颜色更鲜艳些。
橙子的味道也很好。吃一口，回味无穷。就连舔一添手指头也香得不得了。它由一种清香，源自于皮，那种清香与花的香味不相上下。
那清香，又不知不觉地钻经了我的鼻子里。橙子的营养也十分丰富，一个橙子几乎能满足人体所需的维生素 C。橙子中丰富的营养成分由降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于降低心血管的疾病发作用大有用处。
橙子皮也很有实用价值。他可以作中药材，中药书上叫“陈皮”。他具有理气、祛痰、镇咳……橙子皮中含有大量的维生素和香油精，香它洗净晒干可以和茶叶一起冲饮，也可以单独冲饮。他的味道清香，而且提神、通气;把它放入冰箱，它的清香气息既可以除异味，又可以驱赶蚊蝇。
介绍物品的小学作文 篇16
一阵风吹来，它“叮铃、叮铃”地响了起来。它是什么呀？原来是我的风铃呀！
我家有一串风铃，它的上面有一个金铜色的小盘，像一个香气扑鼻的大饼，小盘下面挂着四根细绳，各连着一个个钱币和小铃铛，每个钱币上都有一只小凤凰，美丽极了。小铃铛是金黄色的，里面有一颗黄色的小珠子，像两只小巧玲珑的鸡蛋。小盘下面还有一条粗绳，你知道它是用来干什么的吗？让我来告诉你，它上面有一个“古币”和一个大铃铛，“古币”的上面，有一条条龙在争斗，威风极了，大铃铛的颜色是黑金色的，本来有个珠子的，现在没了。
每当我回到家，风铃就叫了起来，好像在说：小主人，欢迎你回家。
每当有风吹来，它也好像在说：小主人，多穿点衣服，不要着凉了。
瞧，这就是我的风铃，我很喜欢我的风铃。
介绍物品的小学作文 篇17
我有一个图案精美的书包，它是深蓝色的，我书包正面的图案是迪士尼的米奇，戴着的红色领结很生动，看上去米奇好像在跳自己创造的优美舞蹈。我的书包是牛津布做的，精久耐用。不容易进水。有一次，下着倾盆大雨，爷爷接我回到家，书包都湿透了，但里面的书却完好无损，没有被淋湿。
既然叫书包，那书都放在哪里呢？原来在它的肚子里啊！拉开拉链，只见有6个房间，两个网床，一个特别大的客厅，三个小房间，餐巾纸和水杯分别放在两个网床上，舒舒服服的躺着呢，一群卡纸弟弟在小房间里呼呼大睡呢，而最大的客厅里则是我的语文书、数学书等各种教科书集中开会呢，时刻准备着工作呢！
一年级的时候，书很少，只有四本，但随着年级的升高，书本也越来越多，书包的肚子也越来越胖，但我的书包还是陪伴着我，给我的学习带来了方便。
我爱我的书包！
介绍物品的小学作文 篇18
我的卧室床前有一盏小台灯，那是我五岁时妈妈给我买的。
这盏台灯的形状很特别，有点像一只趴壁虎。它的头部是深蓝色的，中间是黑色的，下面也是黑色的。它的脑袋和开关都能随意转动；你还可以随便把它夹在任何地方。它的后脑勺有八个小洞，中间有很多条横纹。
我对这盏台灯已经有了比较深的感情，因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的卧室里出现了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声，把我给吓醒了。我拧开那盏小台灯，明亮的灯光照亮了整个屋子，最后，那只蜘蛛被吓跑了。还有一次，爸爸妈妈不在家，一只老鼠打破了一个碗，把我给吓了一大跳，我打开那盏小台灯，就再已不感到害怕了。
我现在已经八岁半了，我想，我的小台灯一定能陪伴我到一百岁，永远也不会离开我。
我喜欢我的小台灯。
介绍物品的小学作文 篇19
我的钢琴黑黑的、亮亮的，好像一颗闪闪发光的黑星星。里面呀，有许多白白的琴键，也有许多黑琴键。在钢琴的上面，摆着各种各样的上课用的钢琴书。
我每天都练上半个小时或者一个小时，有时会练两个小时。我就觉得钢琴怎么弹都不累、不用休息，为什么呢？原来，钢琴是一个物体，只有人和动物会累，所以钢琴不累。
我的钢琴本领可真大呀！它可以给人带来丁丁冬冬的泉水声，如同进入了真正的山林中，还可以弹奏出气势奔放、震撼天地，像《保卫黄河》的曲子。悠扬的琴声，忽高忽低，时缓时疾，如果你屏息静气地听，就会仿佛进入一个美妙神奇的世界！
我的钢琴真是多变的魔术师，让你身临其境于各种情景之中，我要好好练琴，让人们享受到音乐的魅力！
介绍物品的小学作文 篇20
你还在担忧本子，书掉页吗？纸张没东西把它们粘起来吗？我今天就向大家推销一种物品能帮助把需要钉起来的东西钉好，那就是“钉书机”了！我这一个钉书机样子十分像跳起来的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圆圆的鼻子连着小小的嘴、两条天蓝色的小手和两条粗壮的脚、还有那短短的小尾巴，样子十分可爱，所以我又叫它“小狗钉书机”。因为它的长度约10厘米，宽约3厘米，所以我才叫它“小狗钉书机”。
如果，你要钉打印好的东西，你可以用它，它也十分乐意帮你。首先，把要钉的东西放入狗狗的下方；接着，放入钉子；最后，用力按一按，那就订好了。
如果，你心情不好，你就可以把钉子拿掉，一直按着它，它就会用微笑把你的心情变好。
这就是“小狗钉书机”！但是，它一样要小心。因为，它可能会咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它还会咬你呢！
介绍物品的小学作文 篇21
您，如果在为房间空荡荡不好看还而烦恼的话，那就来看看我们的干花装饰瓶吧！
干花装饰瓶，它大约有我们的手腕到手肘这么长，我们的脖子这么粗，它是圆柱形的，上面的密封盖有手心这样大，密封盖是小木屑混合而成，瓶子是透明玻璃的。
它的里面是由干了的满天星和小野黄菊花捆束在一起的，花束下平铺了一些干草，还有各色各样的勿忘我。美丽无比的干花束还会散出一种勿忘我和小野菊的清香，细细的闻，还有一股淡淡的中草味药儿迎面扑来嘞。
它更让你无法想象的是它的干花束的里而有一点点小机关呢，只要你打开小机关，缠绕在在干花束外不引人注目的小铁丝就可以"啪"的一下亮起来，淡黄色的小灯哦！
在烦恼的时候，可以拿一张小纸片写下你的烦恼，卷起来。扔入瓶子中，再慢慢的忘了它。你还可以闻闻他带中草药味儿的香气，顿时让你心旷神怡。
现在你是不是很心动呢？那就赶快来购买我们奇妙的干花装饰瓶吧。
介绍物品的小学作文 篇22
我有一个悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有蓝色的外壳。在灯光下，蓝色的外壳闪闪发光。在“冰焰”的下面还有“奥迪双钻”的标志它不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，比其他悠悠球转得都要久。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一个玩悠悠球的高手，我曾经多次败给他。我说比：“登月弹射”哥哥说：“好”他先做了一个“睡眠”十分顺手的把悠悠球搭到了绳子上，一弹就弹出去了。“我也想试试，我试了很多次都失败了。我说比：”环绕世界2.0“我先做了一个”睡眠“然后，用手把悠悠球快速转起来，转了很久”冰焰“就没力了，可是，表哥却成功了，我心里十分不服气，于是，我说比：”闪电快打，表哥说可以，他一共打了47个，悠悠球就歪了，可我一共打了74个。我终于有有一次胜利了。
我十分喜爱悠悠球，它也是我的伙伴。你也一定十分喜欢悠悠球吧！行动不如行动快来抢购吧！
介绍物品的小学作文 篇23
我有一个独轮车，我叫它贝贝。它是蓝色的，它有半个自行车那么大，它是由两个会亮的小轮子和一个扶手，一个座位，一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶，和小朋友玩,我觉得它比滑板车，滑轮鞋好玩多了！我一边喝着酸奶一边和小朋友玩，我每次从楼上下来，常会听到有人说：“你看，哥哥骑的车子多好，你要是听话，等你长大了，我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云，听我的命令，我让它去那，它一定飞快的去，只不过要我的脚配合。
有一次，有个小朋友想要玩，他上了车，我忘了告诉他注意事项，他扑腾一下给摔倒了，和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说：“对不起，我忘了告你注意事项了，第一手要抓紧扶手，第二脚蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车，可以直走了。我很开心，他也很开心。
这个就是我的独轮车，如果你想试试就来我家做客吧！
介绍物品的小学作文 篇24
今天爸爸给我买了一个手机，其实并不是一个手机，而是一个涂改带。我准备糊弄几个同学。
第一天，我把手机拿到白文涛面前，骄傲的说：“这是手机，你有吗”？你不说我也知道这是手机，不过还蛮新奇，给我玩一会吧！白文涛恳求地说。我生气的说：“不给”。其实我是表面生气，心里却在偷偷的乐。哈哈，白文涛，你中计了。第二天，我又把手机拿到周伟面前，傲慢的说：“你有这个手机吗”？周伟说：“没有”。紧接着，他又奇怪的问道：“你怎么会有”？我说：“我爸给我买的”。他自言自语说：“我说我爸也应该给我买一个吧”。我说：“你能用水笔写字吗”？他说：“不能啊”。我说：“那你就别买了”。“为什么”？周伟奇怪地说。然后，我就把涂改带的头升了起来。他万万没想到这是个涂改带。我趁他不注意一溜烟似的跑了。当他回过神正想要和我理论时，我早就跑远了。
哈哈，手机涂改带真是带给了我无限的乐趣。
介绍物品的小学作文 篇25
我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的，并且很薄，可以直接挂在墙上，所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上，就像战士在观察我家的动静。
电视机的外壳是黑色的，像披了件黑色西装。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮，第一个按钮时电视机的开关，每当按下这个开关，电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。
电视机方方的，像个百宝箱，里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛，妈妈喜欢看的《陆贞传奇》，哥哥喜欢看的抗日片，我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候，哥哥不给我看，我就哭，妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。
电视机带给全家人很多快乐，我喜欢这台百宝箱似的电视机。
介绍物品的小学作文 篇26
星期六上午，我和妈妈一起做了一个小制作，名字叫拖鞋。
我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸，还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。
拖鞋的第一步做法是把脚放在硬纸板上，画上脚印，按照画上的脚印剪下来，再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下，然后用双面胶一个一个粘起来。
第二步制作鞋带，把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下，再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。
第三步把做成的鞋带按在鞋底的两边，对称平衡，再将鞋带用胶水粘上后，就大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋，在制作的过程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
介绍物品的小学作文 篇27
电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。
我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大?中?小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。
电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。
我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。
介绍物品的小学作文 篇28
我的房间里挂着一个镖靶，上面已经满目苍夷。与之相随的是四支生了绣的飞镖，其中两支已经松动了。尽管已经进行了修补，但是效果并不理想。
我想，我用镖射在靶上，让飞镖在靶上留下一道道伤痕，如果它们有感情的话，它们一定会怨我，用飞镖来残杀镖靶;它们会怨制造镖的人，提供了自相残杀的工具;它们还会怨造物主，造出了水火互不相容的对立……
不过它们算不算“周瑜打黄盖”呢?或许它们之间的故事与周瑜和王盖的故事之间只有一种差别——王盖的痛很快就会消去，而靶则要经受数不清的镖的打击。如果是这样，飞镖会不会知道，无论自己用力多轻，只要镖扎进靶里，就会留下一道伤痕;无论镖有没有射中靶心，久而久之，靶也伤痕累累。
难道镖与靶就只能如此无奈的让这并不美好的故事进行下去么?或许吧，我只能祝它们美好。
介绍物品的小学作文 篇29
今年六一儿童节的时候，妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。
小闹钟的样子可好看了，是方形的，造型美观，小巧玲珑。它的外壳是白色的，在我的台灯底下照，就变得银光耀眼，好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位，就算我去上学，它也坚持工作，像一个小士兵，永远站在自已的岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛，每天早上，它都会玲玲地响，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’你要快点起床，珍惜时间。”
二哥是时针，它又粗又长，走起路来慢吞吞。三弟是分针，别看它长得又细又长，它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干，它的速度飞快，每跑一圈就会把分针“拉”一小格，真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用，真是我的好帮手啊!
介绍物品的小学作文 篇30
我的水彩笔小巧玲珑，既好用，外盒又好看。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……
我的水彩笔能画出五彩世界，能画出一幅幅和平的世界，用它画的东西总是那么逼真，那么可爱。我喜欢我的水彩笔。
介绍物品的小学作文 篇31
在我的书包这个大家族里，有一件物品是我特别熟悉的，它就是我的文具袋。
这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了，它能把写错的字都改正过来，就像一名敬业的警车叔叔一样，把一个个坏人都捉拿归案，它可以说是文具界里体积最小的一员。
我的文具袋有三层，第一层里有钢笔、水性笔，第二层里有修正液、橡皮，第三层里有铅笔、尺子，外面还印有一只小老鼠，小老鼠有两只大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴，看起来很乖巧。
这就是我的文具袋，这就是那个让我特别熟悉的文具袋！
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