拍集体照作文（精选24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的拍集体照作文，欢迎大家分享。
今天是星期五，下午最后一节课是活动课，赵老师把我们带到操场上去拍照片。
我们先拍集体照。拍照时，大家把队伍整理好，最上面那个台阶上站的是个子高高的男同学，下面一个台阶站的是个子矮一点的，再下来一个台阶站的就是个子高的女同学，最下面站着的是一些个子矮的女同学。我们的队伍整理完毕，赵老师笑眯眯地说；一会儿我喊一二三，你们就喊茄子，明白吗？明白了。我们齐声回答。说完，赵老师便喊：一二三！于是大家异口同声地喊：茄子。还配上了ok的动作呢。
集体照拍完了，我们还拍了许多其他的照片。就这样,一节有趣的课飞快地过去了。
我回到教室，真希望照片能赶快洗出来，让我尽情瞧一瞧。
(瞧!这就是我们三5班的集体照。帅吧！）
拍集体照作文 篇1
鸟儿在天空中飞翔，感谢天空给了它腾飞的空间；蜜蜂在花丛里采蜜，感谢花朵给了它劳动的场所；我们在学校里学习，感谢学校给了我们无限的知识；我在班级里生活，感谢班级给了我集体的温暖。
最近，我校进行了校园美化活动。其中有一条美化班级的指标，要求每个班级都要有班级名称、班级口号和集体合影。
今天，我校按照由高到低的年级顺序，为每一个班级照了集体照，这张照片非同小可，要贴在班级门口，它可是我们的脸面啊。
终于轮到我们班了，我们迅速地找好相应的位置，各自摆起自己的造型来：第一排蹲着的同学，要摆成一朵献花的形状，同学就像花朵一样；第二排的同学需要半蹲着，肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，肩膀互相插在一起。寓意着我们这个集体并肩作战、团结友爱、共度难关的特点；第三排同学都站着，做着Ye的动作，脸上挂着灿烂的笑容。代表着我们的青春是辉煌的，是天真无邪的；第四排的同学要踮起脚，从中间分开，做着方向相反的动作，一只手高高举起，另一只手放在胸前。代表着我们要为自己创造出一片属于五年一班的天空！
一、二、三，茄子同学们的喊声过后，只听咔嚓一声，我们班的集体照被拍下来了，一个个新颖别致的造型，一张张青春焕发的笑脸，变成了班级门前的永恒。
这张集体照，不仅是我们班的全体成员的合影，还蕴含着我们班每一位同学的希望，和这张照片一样，我们六十多名同学将会手挽手，肩并肩，微笑着走向美好的未来。
拍集体照作文 篇2
军训，一个快乐而又辛苦的七天，快乐是认识朋友，辛苦是训练，看着一张张我们开心的照片，我们的心情也轻松了许多。
我记忆最深的是我们班的集体照，一个个同学的笑脸都不一样，有笑的见牙不见眼，有的微笑，有的是顽皮的笑，各种各样的笑都有，唯独老师的笑和我们不一样，不是平时的微笑，而是发自内心的笑，好像老师的眼里有我们的影子，有我们的笑脸，我我们的欢笑，有我们的样子。集体照，一件值得留念的东西，是我们第一次军训的回忆。我们都决定把这一段美好的回忆永久的留在心灵的最深处。集体照，多么好的记忆，里面有老师，教官，和我们已经分开的同学，教官，是我们这几天的伙伴，七天的朋友，七天的友谊，七天的快乐。我们会永远记住教官，老师和同学。
集体照，我们美好的回忆，我们不愿把它那出来分享，我们宁愿永久的留在内心的最深处。谁也不知道，我内心的最深处有这么一段美好的时光，美好的时间，美好的七天。
拍集体照作文 篇3
我特别想与班级同学拍张照，虽然已经有很多，但我还想再拍一张。
每次拍班级照，只要“咔嚓”声一响，我就知道，准要闹笑话。照片拿到手，有摆兔耳朵的，有做鬼脸的，有笑到面部“变形”的……反正整张照片，就我一个人是正经的。因为这样，所以我特别想与同学拍张比较正常的集体照，全是“人”，而不是一大群“骆驼”。
拍班级新年照的时候终于到了。大家坐得整整齐齐，没有一点“丑样”。老师的抓拍技术永远都那么“好”。在老师要按下快门的时候，我看了看同学：有的要打哈欠了，有的要打喷嚏了，还有的马上就要笑出来了……这下好了，我的朋友圈又有一张丑照了，这次的照片又得让我失望了。
我想把这些照片全放在手机里，等到一些“特殊”的时候再放出来，好好回味，给大家找乐子。我打算在小学毕业时干这件事。离下次拍班级照的时候还很远，但我想平时也可以拍一些照呀，随时记录我们的校园生活瞬间，也挺好的。因为在班级照里，和同学们在一起，我是开心的，也更能够“貌美如花”。之前拍的照片丑是丑了点，不过能记录下我和同学愉快的小学生活，也是一份纪念，毕业了大家各奔东西，留着集体照看看多好。那时我还想拿这些照片给低年级的弟弟妹妹看，对他们说：校园生活，作业虽多，但欢乐也不少。
有了这么多想法，我决定今天下午就把同学约起来玩，借此机会拍点照。但愿这回能拍出一张令我满意的合影。
拍集体照作文 篇4
今天我们班再一次的团聚了，被隔离的三个人：丁子桂、我的同桌和徐子恒都回来了，还有终于结束我们上了很久的网课返校了，学习进步也很大，因此李老师就非常开心，给我们安排了很多好事。不用上课就是好事，哈哈！
首先，李老师把我们叫下楼，让我们去拍大合照，拍完大合照李老师把照片给我们看了，我们重点关注的是范俊希后两张照片像猴子样的姿势和我们每个人都带着口罩。
拍完大合照李老师就让我们去玩了，可是我的记忆里李老师都是很严厉的，没想到今天这么宽松，我的心情现在真是又开心又惊讶。
玩的时间其实只有十分钟，但已经足够了。玩儿完了李老师又把我们分成一个个书友队拍照，拍完照我们也欣赏了照片，每个书友队都有不同的姿势，真是太好玩了。
最后一项是发棒棒糖，我是又开心又不开心，不开心是因为我没得到可乐味，开心的是我得到了草莓味也算是很好的。
在学校的第一天团聚真是美好啊！也是对疫情的一次留念！
拍集体照作文 篇5
今天是特别的一天，是我们班重新“团聚”的一天，也是我们小学生涯中重要的一天。因为这次重聚，李老师安排大家一起去照合影。在去拍照的路上，听到廖博睿说今天还有零食吃，本来觉得平平无奇的我瞬间兴奋了起来。我们拍完合影老师又让我们去操场玩，虽然仅仅几分钟，我们感受到了之前感受不到的快乐。只是仅仅玩了几分钟就把我们叫了回来，我觉得很是奇怪，原来老师又让我们按书友队分队拍照，我心里想不明白，为什么还要分书友队拍照，而不是让我们多玩一会儿呢？因为这是值得纪念的日子嘛。今天是深圳此次疫情后全班第一次全勤的日子。
反正，今天我非常的开心，不仅是全班同学重新欢聚一堂，还有免费吃糖果和玩了一小会儿的优待，不过还是跟在教室外玩有一种不同的喜乐感。
一放学，我便把老师给的糖塞进了嘴里，心里有一种说不出来的快乐。
拍集体照作文 篇6
在今天早上，我还是和往常一样，七点起床、刷牙、洗脸、换衣服，然后背好书包去上学。来到学校教室后我发现，那位“屏幕里的”同学——丁子桂不见了！但是，我并没有那么在意，照常从袋子里拿出饭盒去打早餐吃。
没过多久，我听见一阵叫声，随后一阵阵欢呼声响了起来，原来丁子桂回到教室里来了，今天我们班的所有人终于都到齐了！我也高兴的欢呼起来，问到：“嘿，丁子桂，你在假期里过的怎么样啊？”她回答：“没意思，每一天都只能呆呆的看着冰冷的屏幕，不像你们，每天都可以和同学们一起，热热闹闹的。”看来她的假期过得不怎么样嘛。
今天的第一节课是语文课，我们的班主任李老师，组织我们排队带领我们到操场上，为了拍一张大合照，李老师这指指，那指指，终于把位置调好了，“咔嚓”一张大合照就拍好了。
拍集体照作文 篇7
今天，这隆重的一天，是开学第一次同学全到，这天是我小学生涯崖中最值得庆祝的一天。
天气真好呀！”我怀着兴奋的心情一跑一跳的来到教室前，看见同学们全到了。我放下书包，只见我的同桌彭清扬也到了，我又和她说了会儿话，这时我感到比刚来校时兴奋多了。
过了一会儿我们班主任李老师神神秘秘的带着我们来到了操场。这时我又感到会有惊喜等着我们，果不其然，刚照完合影，李老师就让我们去操场玩十分钟，我一听着话还以为我听错了，直到同学叫我去玩才知道这是真的呢。再看看李老师，我还是觉的不可思议。
终于来到了下午第二节课，让我非常吃惊的是，老师上来就给我们看早上拍的图片，然后大家的笑声接连不断的发出来，好像”闷雷滚动，”里面充满了开心和兴奋，随后老师又给我们每人一个棒棒糖。这种感觉很幸福，很快乐，幸福来自大合影，它给我的童年带
来了回忆，而快乐是大家的笑脸，那笑声我永远不会忘记，我决定，晚上也要这样过下去。
拍集体照作文 篇8
今天可是个重要的日子！为什么？因为今天是我们班上网课以来第一次全部到校！
李老师也很高兴，于是做了个决定—带我们去拍一张合照！
我们兴高采烈的去了操场，来到了学校刚修好不久的新的座台上，李老师给我们拍好位子，给我们照了几张，让另外一个叔叔帮我们照了一张有李老师的大合照后，让我们去“放飞自我”去了！在蓝天、白云、青草地的衬托下，我们在草地上奔跑，显得好自由！
“放飞自我”了大概十分钟，老师让我们回来，照了书友队的照片。每个人的造型不同，尤其是林泓睿，他的造型像只公鸡！太好笑了！
虽然还是上了课，但下午却发生了一件令我更开心的事—发棒棒糖！我们拿到了后，换来换去，也很好玩哦！
合照、玩耍、棒棒糖、令我开心。但更开心的是，四（6）班全部到齐，一个也不能少！今天将成为我记忆中最美好的回忆！
今天可真是与众不同的一天！
拍集体照作文 篇9
之前疫情很严重，我们都只能在家上网课，不能回校。现在疫情慢慢的好了一些，我们又可以回到学校去上课了。
回学校的第一天就发生了一件很有趣的事情。
那天早上，老师领着我们来到操场，打算给我们拍一张大合影纪念一下。大家纷纷找了个位置，摆了自己最喜欢的姿势，老师举起了手机为我们拍了一张又一张。
拍完照之后，老师说我们还可以在操场上玩一下，大家无比的开心。有的同学在草地上打滚，有的玩捉人游戏，有的在跳远……而我就选择在跑道上飞奔，感受那久违的吹向耳边的'呼呼风声。大家被封在家里太久了，现在终于可以无拘无束的释放自己了，大家都不亦乐乎。
全班同学终于在严重的疫情被控制住后又团聚了，大家又可以看到彼此熟悉的面孔了。
真希望可以完全脱下口罩自由呼吸的那一天快点到来，到时我们一定再拍一张合影好好纪念一下！
拍集体照作文 篇10
今天我班拍了一个大合影，那是因为我们开学以来第一次全班都到齐了。
刚开始李老师一说要拍大合照，我就已经紧张的不得了了，拍的时候我心里特别害怕，不想做一个差的动作，影响拍摄效果，那个时候我的腿都在发抖。
很意外的是，李老师居然让我们在操场上玩了一会儿，我们兴奋地冲上草地，青青的草地映衬着蓝蓝的天空和白云，我们玩起了抓人，我们特别开心也特别兴奋，李老师真的对我们太好了！虽然只玩了不到10分钟，时间很短，但是我们已经很知足啦。后来我看了一下照片，大家都到了所有人也都带了口罩，整个班都很整齐看着很舒畅，还有，只有范俊希一个人翘着二郎腿，其他人都坐的好好的，我觉得好搞笑。
老师对我们太好了，不但让我们拍完照玩了一会儿，还给每个人发了一个棒棒糖。今天是我开学到现在最开心的一次。
我很开心也很紧张也很兴奋！
拍集体照作文 篇11
今天一走进教室，发现多了一位同学，原来在上网课的丁子桂回来了！这时我无比兴奋！
刚开始早读，李老师就带我们下去拍照，我们拍了五六张照片，有几张我们端端正正的坐在那儿，有几张我们发挥想象摆出了自己最帅的动作。还有一张是李老师也加入的一张，我最喜欢这张了！后面是一面白白的墙，我们的脚下是一片草地，我们坐学校新修好的台阶，再加上我们那专注的眼神，十分完美。
拍完照片后，李老师让我们在操场上追逐玩耍。微风轻轻的拂过我的头发，蓝蓝的天，白白的云和嫩绿色小草，让我无比放松，我仿佛像小鸟一样在蓝天下自由的翱翔。我闻到了泥土的清新，听到了鸟儿的歌声。李老师给我们拍了书友队，还送给我们每人一个棒棒。当我拿到棒棒糖时，我的心被甜蜜塞满了！
我们班44个同学构成了一个大集体，一个人也不能少。因为疫情我们分开了，而今天我们又团聚了！
拍集体照作文 篇12
久违的清晨，阳光露出了久违的微笑，正如我一样。我们的“希望”反反复复，但这次，我们抓住了“希望”，踏进了校园。我们的第一次，第一次所有人全部到校，那……我无法用语言来形容那激动。
在所有同学走进校园……不，这不是走，而是怀着心潮澎湃的激情扑进校园。我相信，所有人在这个团聚的日子里，都露出了满足的微笑，教室里群情鼎沸，欢声雀跃。大家激动得手舞足蹈，仿佛所有人都实现了心愿似的。
为了纪念这天我们来到熟悉又陌生的操场，拍了一张难忘的“回忆”。他是饱满的，成功的，是不可顶替的。这张回忆写了所有人的心愿，所有人难忘的兴奋。这张回忆真是动人心弦，让人欢喜若狂，拍的那一瞬间真是不能自己，脑海里满是那四十四个熟悉的背影。
我现在还在想，如果未来的我还能看到今天的照片，那……
拍集体照作文 篇13
今天，我们班举办了一个班集体拍照活动，这个活动是我兴奋、快乐和难忘。
为什么使我兴奋呢？因为这是疫情中我们班的第一次全员都齐的时候，刚开学那会，有两个人因为疫情缘故没来，等，好不容易来了，却又走了一个，又要等，等等等……终于，这次终于到齐了，拍集体照时大家都很兴奋，而且老师还给全班同学发了个神秘礼物——棒棒糖。
为什么使我快乐呢？因为，老板还特意让我们自由活动，让我们好好交流一下。
我不仅兴奋、快乐，还感到特别难忘。因为，在这上网课的两个月里，我都要在家里呆疯了。现在上学了，而且还全班集齐拍了这张合影，这件事就显得特别有意义。拍完照，我嘴里塞着棒棒糖，心里有说不出的欢乐。
风雨总是会过去，晴天总是会到来。希望疫情早日过去，让我们能够好好学习，天天向上吧。
拍集体照作文 篇14
今天，是最值得纪念的一天。
这一天我来的很早，但是已经有人来了，我刚刚变完作业，一个熟悉的身影出现在了教室里，原来是在家里上了一个星期的了子桂！虽然我平时不怎么和她玩，但是还是很高兴！
下面我们就去拍了大合照，所有人的脸上都是其乐融融的微笑，而且等拍完了大合照以后，李老师又让我们去操场上玩，大家都是喜悦的心情！
此时我的心，高兴的都要跳出来了，因为不仅同学们都到齐了而且还可以在操地上玩！心都按捺不住了，想必今天一定是快乐的一天！
果然，今天下午又发了棒棒特太开心了！这时老师又拍了张合照还差一点没拍到我，但是我依旧进入了照片。
此时，这一份喜悦又跑上了心头，今天具是最开心，高兴的一天！
今天，我的心情是开心、兴奋、激动的！今天也是小学普通的一天中，最开心的事！
拍集体照作文 篇15
今天是开学第二天，还是有种既熟悉又陌生的感觉。
天空蔚蓝色的，散发着晶亮的光，罩着大地。阳光穿过了稀薄的叶子，射下了一片柔和的绿光，而这束绿光映在了宽宽的跑道上，照在了教学楼上，感觉像是发着闪光的宫殿。阳光下，灰尘都能看得一清二楚。教室里时而传出尖叫，时而传出大笑，时而传出朗朗书声……
新学期新气象，新人新作风，我们班换了数学老师，大家既忐忑又好奇。“数学课也应该会很刻板吧？”我瞎想着。可在数学课上的两件事，打消了我的这个念头。
对，我们一起去拍集体照了。林老师——我们的现任班主任兼数学老师，架起一个貌似很高级的相机，并把它放在了二楼，我们却在一楼，这个悬空拍照的确挺好。可延迟拍摄的最高时限是10秒——也就是说，林老师得在10秒之内，从二楼冲到一楼，额，这没有多大可能。试了两次都以失败而告终，我们都被他幽默又喜欢自我吐槽的话逗乐了，最后还是找了一位老师来帮忙，拍下了一张属于我们五年（2）班大家庭的合影。
哦对了，林老师居然还给我们奖励小花贴纸，这让我们感到久违的亲切。我们已经五年级了哟，林老师您到底要幽默到什么程度啊？
现在，我们与校园似乎又恢复了从前的亲切。
拍集体照作文 篇16
班群里今天发消息通知说学校要统一安排时间拍证件照，应该是用于毕业证上的照片吧！反正消息一下来我们就开始针对通知里的要求讨论起来了。
因为通知要求拍照片要穿着有领子的上衣,不花浓妆，露出眉毛、耳朵……其它都没什么问题，就是对于这个穿戴领子的衣服有点疑惑。毕竟是证件照，以后用得上的地方还有很多,谁不想拍一个漂漂亮亮的照片呢？
以前去公安局拍身份证的时候就是因为没穿对衣服，就随手拿了一件放在旁边的备用有领子衬衣穿穿了，结果拍出来的照片令人非常失望,那时候也不会化妆打扮自己，纯属素颜,而这身份证我还要用好几年才能更换它。这不，证件照，一定要细心打扮一番才行,谁知道摄影师会不会后期把我们整好看一些嘞。
为了以防万一，我包里带了一件有领子的衬衣去,身上就穿着平时的衣服就行，当天晚上睡得还挺早，第二天定好闹钟起床花个淡妆再出门。我们班安排在上午九点半,定了一个八点的闹钟。洗好了脸抹了爽肤水和面霜，开始一顿我的操作了。
可惜我的化妆技术还不成熟，涂了没一会儿就发现脸上出现了浮粉的情况，眼看着时间就要来不及了，其他人又在忙着自己的事情无暇顾及我这里,索性我就放弃了，卸了妆整理好就出门了，我对自己的素颜还是挺有自信的，就算不依靠化妆品,我一样也可以漂漂亮亮的。
拍集体照作文 篇17
今天有一节美术课，老师让我们带相机或手机拍照
于是，我兴冲冲地背着手机上学了。到了学校正是早读时间，三班同学都出来拍照了，一大部分同学都来我们班抢拍，有的甚至进到教室里了。凯豆为了不让相机拍到他，用经典诵读遮住脸，继续读古文。我也用经典诵读遮住自己的脸，不让他们拍到，装害羞呗。
等三班的拍照热潮退却后，我们的拍照热情好像被提醒了，大家对拍照的热情油然而生。
第一节下课后，我们也拍起照来，就为了拍窗前的一个影像，我还排了几分钟的队。拍完景后，大家就开始分开拍了，有的在自拍，有的三五成群凑在一起拍。我呢？围着教室到处转，给同学们拍特写。同学们大多都是自然而配合的摆个poss，但有时不免碰到拒绝的同学，我就想办法，在他不注意时，来个抢拍。
转眼间，就到了第四节课了。范老师让我们男女各自分成两队在校园内拍照，指定地点集合。下楼后，面对校园内的风景，我竟一时不知如何取景拍了，就随波逐流，同学们怎么拍，我就怎么拍，丝毫没有主见。没过多长时间，我就找着感觉了，对着花花草草，一会儿仰拍，一会儿俯拍，有时站在高处拍大景，有时低下身子拍小景。
我拍出的照片，有的给人一种透视的感觉，有的给人一种悠闲的感觉，有的给人一种震撼的感觉。看着这些照片，我洋洋自得地笑了，拍的不错嘛！我都快成小摄影师了。
拍集体照作文 篇18
我最近好喜欢拍照记录生活呀！想着大学四年快要结束了，在这还剩短短的时间里，我想通过自己的手机镜头记录下我们最真实的生活状态，等我们再回忆起来时，依旧是那样美好又难忘……
我们宿舍四个人经常在一起行动，除非是对方有什么事情不能跟我们在一起之外，其余时间几乎我们四个人都是天天黏在一起，也不觉得无聊。而且我们几个人都各有特色，是一个能自己都把自己逗乐的女孩子。我原先也想像不到我的大学四年能遇到这样的三个女生。不似其他宿舍一样会有矛盾和冲突发生，相反，我们的宿舍可称之为人人都羡慕的“神仙宿舍。”
每次听到别人夸我们宿舍感情好，我们都可开心了，虽然我们的家庭背景、生活阅历不一样，但我们都有相同的兴趣爱好，能感同身受，在她们需要帮助的时候及时出现，这种感情随着时间的积累也更加的牢固了。
所以我就想每次我们团体活动时就多拍些照片或视频，记录下我们生活的美好，传递一份属于我们几个人的幸福和快乐。
今晚我本来有些懒不想动的，后来她们有个人说想去跑步，其她两个人也想去散散步、消消食，就劝我也出去走走，还拿我最喜欢的羽毛球诱惑我，我就抵挡不住诱惑，跟她们一起出门运动了。等晚上快九点时才回来。
看着路灯下我们的影子，我赶紧拿出手机又开始拍拍拍了……
拍集体照作文 篇19
今天，朱老师让我们用最高级的照相机——眼睛，来给班上的同学拍张漂亮的照片。
我擦亮了“相机”，这时来了两位顾客，说要拍双人照。她们商量起来，拍什么好呢？“拍小公主吧！”朱老师说，“女孩子比较喜欢这个。”“不，我们还是拍小鸟吧。”程子芮说。我急忙架好照相机，两位女生已经摆好pose。“咔嚓”拍好了。只见罗玉婷戴着乳白色的发卡，扎着乌黑的马尾辫，一双亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，她的双臂伸平，横放，双手微微拢起，好不秀气。程子芮也很可爱，长长的头发扎成了麻花辫，她的小脸红扑扑的，眼睛炯炯有神。她站在罗玉婷的后面，双手向上抬。穿着粉色外套的程子芮，真是一只翩翩起舞的小鸟呀！我心想：要是多几个人，真像千手观音啊！
下面又来了两位男生。仔细一问，哦，也是来拍双人照的呀！他们一个坐在椅子上，一个站在旁边。坐着的虽然瘦了点，脸上可真憋足了劲儿。他笑得眼睛眯成了一条缝，几乎都看不见了。另外一位很强壮，他浓眉大眼，穿着黑色外套，给人感觉出几分神秘。他们举起双臂，双手都握拳，还真像两位大力士呢！
同学们都摆出了各种各样的姿势，有的像“狐狸”，有的像“诸葛亮”，还有的像可爱的“小白兔”……
我们都用自己最高级的相机拍出了同学们神气活现的照片。你也来拍一张吧！
拍集体照作文 篇20
百花盛开的春天固然美丽，烈日当空的夏天固然热情，大雪飘扬的冬天固然可爱，可我却更喜欢金色的秋天。今天，就让我给美丽的秋妹妹拍张照片吧！
我站在天底下，给秋妹妹拍照片。秋天就在明净的天空里，天空是那么的湛蓝、透亮，好像是用清水洗过的蓝宝石一样纯洁。空中飘浮着朵朵白云，她们静静地躺在天空的怀抱里。大雁正往南方飞，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在天上写一首关于秋天的诗。
我来到小河边，给秋妹妹拍照片。秋天就在清澈见底的小河里，一条条小鱼小虾们在尽情戏水，那有趣的小螃蟹固执地横着走，逗得我们哈哈大笑。可它在旁边挥舞着它的大钳子，好像在生气地说：“不许笑！不许笑！……”
我站在田野里，给秋姑娘拍照片。秋天就在金黄的田野里，金黄的稻子笑弯了腰，黑红黑红的高粱扬起了脸庞，棉花摇起了清脆的铃铛，玉米露出了金黄色的牙齿……
我站在果实累累的果园里，给秋妹妹拍照片。秋天就在丰收的果园里。红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋，黄澄澄的梨把树枝都压弯了，红灯笼似的柿子挂在枝头，那黄绿色的“小皮球”是可爱的桔子。葡萄架上挂着一串又一串紫盈盈的大葡萄，美丽极了，就好似秋天里的一幅最美的画。
美丽丰收的金秋，我要给你拍很多很多照片……
拍集体照作文 篇21
星期天，阳光明媚，金欢拿着照相机四处走着。走着走着，居然在马路上遇见了班级里的同学。
金欢向他们问好：“你们好！”“我来为你们拍张照片好吗？”金欢问道。“好啊。”陈红与张强说，“你就拍吧！”金欢说：“我们去附近的一个花园那儿拍吧，背景会漂亮一些的哦。”说完，金欢拉着他们俩去了花园。
“来来来，你们站在这花前面吧，Good！站的中间一点好吗？对，微笑，再甜一点。行了，别动，我数1、2、3就拍。”金欢说。只见他两腿弯曲，稍微蹲下了一点儿，手拿照相机，一只眼睁着，一只眼闭着。“1、2、3”只听“咔嚓”一声，一道银光飞快的闪过了。金欢说：“再来几张如何啊？”他们说：“当然可以喽！”几道银光闪过后，“好了，我回家去洗照片了。”金欢说道，“明天中午，你们还来这儿，我会把照片给你们的。”大家各自回家了。
金欢一回到家，就去了照相店，等着把照片洗出来。几个小时过后，照片洗出来了，他看着他拍的照，特别高兴。
第二天中午，他们都来到了花园，金欢把照片给他们看。陈红看了说：“瞧，张强，你笑的嘴都裂开了，哈哈哈！”“你也是啊，陈红。”张强说。他们都谢谢金欢，照拍的真好啊。大家一起牵手玩了起来。他们回去了，可他们的笑声仿佛还回想在花园里，哈哈哈哈……
拍集体照作文 篇22
今天，爸爸带我去西湖边，他要教我拍照。冬天的西湖边，没了绿色，只看见枯黄的叶子，风从湖面吹过来，冷冷的，我不禁打了一个寒颤。
我第一次拿起数码相机，不知道怎么用，爸爸在边上耐心地教我，先打开镜头盖，接着取景，然后半按快门，对焦，最后再轻轻地半按快门，就可以了。哈，原来这么简单。
我朝四周看看，想选个场景拍下来，但除了光秃秃的树枝，就剩下地上的落叶。当我把目光朝西湖望去的时候，只见一艘游船在水上划过，水波一层层地荡漾开来，我赶紧拿出相机，半按快门，对焦，然后咔嚓一声，相机上马上出现了一张美丽的照片。
突然，我发现一只鸟像战斗机一样朝我飞来，我赶紧拿出相机，准备拍下它的英姿，可是晚了，它已经飞走了，我不甘心，心里想：“它待会儿一定会飞回来。”果然，它盘旋一周，又飞回来了，越来越近，这时我已经准备好了相机，我的镜头里出现了一只飞着的小鸟，我没有马上按下快门，而是跟随着它的飞动，感受它飞翔的美感，一定要选取一个最美的姿态，它越飞越近，终于看到了一个合适的角度，咔嚓，按下了快门，哈哈，你被我逮到啦。
鸟儿在相机里定格，尖尖的嘴巴，扇动的翅膀，努力地朝天空飞去，似乎在喊：再冷的天我也不怕，我就喜欢在风里飞翔。
拍集体照作文 篇23
小时候，我对照相机充满好奇，怎么也想不到这么个小东西能记录世间美景，真希望有一天能摆弄它。
终于有一天，爸爸交给我他的照相机。我非常兴奋，拿着它，我对着我和物狂拍。听着“咔嚓咔嚓”的声音，感觉特爽！
满以为这些照片会更好，可我一看洗出来的照片，真叫人哭笑不得。照片胡涂得不得了。照人只照半边脸，或顶天立地，或群魔乱舞，或者在头顶上长出树来。物也一样，没有一张是我满意的。妈妈在一旁偷笑道：“这些就是计算机中的垃圾。”
我垂头丧气地躺在沙发上，心想：这种事应该会简单轻松，不料结果竟是这样。为什么别人照的照片是那么和谐自然，那么令人心动，而我就不行……
“别那么沮丧，”爸爸拍拍我的脑袋说，“凡事都有一个学习、进步的过程。”这番话，立刻让我打起了精神。
“拍照先要找好景物，人、物都不要太大或太小，而且要有一些背景相映衬。”爸爸说着，我似懂非懂地点点头。“按快门要又快又稳，这样，照片才不会模模糊糊的。”爸爸又嘱咐。
按爸爸说的，我拿家里的一瓶花开始练习。拍了无数张照片，直到我觉得满意为止。
就这样，我的摄影技术突飞猛进。很快，我就能用相机记录下花草树木、游船画舫、青山绿水等各式各样的美景，变成我美好的回忆了。我终于学会了照相，心里有说不出的欢畅。
拍集体照作文 篇24
我们双语版刚成立了一个课外兴趣小组，这一周我们的任务是拍照，看谁拍的好，而且选拔出拍得好的，要参加学校举行的拍照比赛。
我信心十足，跑遍了学校的各个角落，寻找好人好事，寻找大街上的那些美景和新鲜事物。这时候，我突然看见了以前教我们的，现在已经退休的数学李老师正站在公交车站牌底下等公交车呢。
他有点驼背，看起来比教我们的时候更加苍老了一些。他在讲台上一站就是几十年，现在退休了，回归平静的生活，多少人都已经不记得他了吧！
回想着他教我们数学的时候，年级大了，在黑板上画图的时候还那样认真。即使有投影仪他从来都不用的，有人说他太老套，不懂得接受新鲜事物。但是，李老师用手画出的图形，要比投影仪里显示的图形，更加生动，更加灵活，更加容易让小朋友们接受。
趁着公交车还没到，我走到李老师面前，向他鞠个躬问好。李老师笑眯眯看着我，知道是原来教过的学生，虽然叫不上名字，但仍然乐呵呵的。
我告诉李老师，我说自己正在拍照，我可以给您拍一张，然后参加学校的拍照大赛吗？
李老师微笑的，没有拒绝，他认真地整理了一下衣服，使劲让自己的身子尽可能地站直。我摁下快门，记录下李老师的微笑。
照片洗出来以后，很意外地被评为了一等奖。我把照片多洗了一张，找了一个周末，把照片带到了李老师家。李老师知道了获奖的消息后，开心的笑了起来！
【拍集体照作文】相关文章：
难忘的集体照作文10-16
军训集体照作文07-24
我们班的集体照作文400字10-13
拍雪人作文12-12
一张集体照作文300字12-06
拍毕业照了作文04-13
拍毕业照的作文06-09
拍广告_叙事作文01-21
竞拍作文范文01-17