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关于争论的小学作文（通用34篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于争论的小学作文，欢迎阅读与收藏。
争论的小学作文 1
我和同学闹矛盾了，同学打了我一拳，我没有还手，只骂了他一句，气得转身就走了。
一回家，我把这件事情告诉了爸爸，只见爸爸把脸一沉说：“别人打你要还手，但是你错了一定不要还手，要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的'妈妈听见了，妈妈急忙说：“别人打你，你千万别还手，只要防卫就是，还有，要是有人打得很严重，就要告诉老师去，即使是对方错了也不能还手！”
不知到底听谁好呢？我问：“你们说别人打我要不要还手呢？”爸爸说：“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完，妈妈就反对，“别人打你，你可不要还手，别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌，他们停止了争吵，妈妈气冲冲地对我说：“你把这两句话记住了，明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”
我一去学校，就问老师这个问题，老师告诉我说：“当然是你妈妈说对啦，要是别人打你一定不能还手，本来是同学错的，后来不就变成你和同学一起错了吗？”争论有了答案，老师支持老妈的。
争论的小学作文 2
我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗？不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他说：“应该是46乘以100才对。”我说：“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人，一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。
我不由自主的又说：“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说：“什么呀！什么呀！，应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说：“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的.错，行吧！”最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：“哈哈！我的对吧！”他气势汹汹的说：“那又怎样？”
我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。
争论的小学作文 3
人生中，往往都不会没有争论。争论可能是因一件小事引发的，可能是因什么东西引发的，还可能是为什么名额所争论。而今天我要说的.争论是由一个冤枉引起的。
那件事发生在小学。那天早晨，上课铃打响了，语文老师从办公室来到教师说：把本子拿出来听写。我听后，快速拿出了听写本。十分钟后，我们听写完了，我信心满满的把听写本放在了组长的桌子上，等组长改。
中午到了，组长改完了听写。我急忙打开本子，想看一看是不是全对，可是不是。我对照书看了看写错了的字。突然，我发现我有个字没写错，我便去找组长理论。
好了，一场组员和组长的理论赛现在开始。
我这个字没错，你为什么给我画叉？我气势汹汹的问道。
组长也不甘示弱回答道：你本来就写错了，还不承认。你看，这两个笔画都写在一起了。
我大声吼道：我又没写连笔，我这样写老师都给我打勾。
看着我气势汹汹的样子，她只好认输了。然后，在我说的那个地方打上了勾。这场理论我赢了，我心里可开心了。
这就是我生活中所发生的小争论，但是却无比重要。
争论的小学作文 4
有一只手，他有五个兄弟姐妹：大拇哥，食指姐姐，无名弟弟和小拇妹妹。
有一天夜深人静的时候，房间里床来了五个兄弟姐妹的争论：食指姐姐和大拇哥嘲笑地指着其他兄妹：“你们太没用了，只有我们本领最大!”
“你们凭什么说我们没用?”其他兄妹反抗说。
“凭什么?就单凭主人每次写作业的时候，我们都要使劲握住笔头，头上都留下了深深的痕迹，主人才能写出一手好字，你们行吗?”大拇哥趾高气昂地说。
“你——”其他兄妹被气的涨红了脸。
中指哥哥不服气地站起来说：“没有我每天弓着身子支撑笔杆，配合着你们，你们能完成吗?”……
这一晚在五兄妹无休止的争论中度过了。
第二天，这只手的主人要提一袋大米，“大拇哥，快，是我们亮相的时候啦!”食指姐姐说。
他们抢先走了过去，一起扣住袋子，合理想把袋子提起来，可是袋子却一点也不听话，纹丝不动。这时，另外三个兄弟姐妹也一起涌了上来，默默的'伸出小手，一起用力，很快，米袋被提起来了。
大拇哥和食指姐姐终于醒悟了：“尺有所短，寸有所长。”
从此，这五个兄弟姐妹互帮互助，过上了幸福的生活。
争论的小学作文 5
一天，院子里的花争论开了，它们正为谁能当花王而争论呢！
玫瑰花说：“我的娇艳、美丽是无人能比的，你们应该选我当花中之王。”
“什么话？看！我多漂亮，身上的露珠还像珍珠呢，不选我选谁？”牵牛花说。
牡丹开口了：“我比你们都漂亮，不信你们看。”说完，牡丹在微风中翩翩起舞，动作大方、优美。
荷花说：“她有什么稀奇？看我的！”说完，荷花也跳起舞蹈，晶莹透亮的'露珠嵌在她的身上，在太阳光下闪烁出许多奇异的光，她的动作简直美若天仙。众花都看呆了。跳完后，荷花得意地说：“难道我不是花中之王的最佳人选吗？”别人都说：“是”。
过了几天，别的花被虫攻击，荷花却一个也不理。她的女仆蝴蝶花一边服侍她，一边苦心钻研，终于发明出了一种药物，把虫子杀死了，救了所有的花。
花儿们好了后，把荷花的花冠摘下，给蝴蝶花戴上，并把荷花贬为奴仆。
荷花不服气，问：“为什么她当了花中之王？”
众花回答：“我们只要心灵美，有智慧，对困难不屈服的花王。”
争论的小学作文 6
我们班同学很喜欢争论问题，因为在争论中我们能够有很多收获。
我还清楚地记得三年级上学期的一节数学课上，苏老师问我们：“零除以任何数都得零。这句话是对还是错？”有的同学回答“对”有的同学回答“错”。到底是对还是错，我们激烈地争论了起来。苏老师把我们按照正方和反方分成了两个组。
吴松昊是正方代表，他迫不及待地说：“苏老师讲过，0÷9=0；0÷99=0；0÷999=0。这就是说0除以任何数都等于0。那么这道题就是对的。”
我认为吴松昊说得不对，立刻站了起来，说：“吴松昊说的`不对，因为零是没法除以零的。”
吴松昊非常不服气，大声说道：“零为什么不能除以零呢？”
我回答：“因为零是不能做除数的呀。想想看，把一个西瓜分成零份，怎么分呢？也就是说零做除数是没有意义的。”
看我们热火朝天得争论，苏老师说：“因为我们是不能把任何一样东西分成零份，所以零不能做除数。那么这道题就是错的。”
通过这次这次争论，我们对零不能做除数有了更清楚的认识，我很喜欢这种争论。
争论的小学作文 7
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的.工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……
争论的小学作文 8
夜幕降临了，一户人家个个都睡着了，可是书房里却发生了一场“争论”，咦，这是谁在叽叽喳喳的说话呀？仔细一看，原来是书房里的一台电脑的各个配件在争论呢！如果仔细一听，就会知道它们在比谁是主人最需要的，最有用的呀！
鼠标先发话了：“我的用处可大了！我可以帮主人做文件，玩儿游戏，如果没有我，主人就什么软件都打不开，什么工作都做不了，而且，我还是主要的操作工具呢，我哪里都好！”
键盘反驳道：“我才是最重要的，我可是最重要的`输入工具！我们的主人是个大作家！没有我，他怎么写出优美的段落，优美的句子，还有受人喜欢的文章呢？你又不能打字，你在主人眼里完全没用！”两个配件争了好久，显示器听不下去了，就说：“你们俩都没有我有用！没有我，主人怎么看电脑呢？而且没有我，主人怎么看视频呢，怎么打字呢？你们两个，不算什么！”音响又说：“哼，显示器，你这是徒有其表，如果没有我，主人什么也听不见，你也没用了呀！哈哈！”只有主机默默不语。
这时候主人被吵闹声吵醒了，他走到计算机前说，我觉得你们都很重要，但是我觉得你们应该向主机学些，它谦虚的性格和埋头苦干的尽头都值得我们学习。
争论的小学作文 9
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了到人间，小草发芽了，花园里的花儿也开放了。
有一天，桃花说：“这些花中我最美，你们都比不过我，美丽一词一定是为我而造！”
还没等桃花说完，梨花就说话了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿着一身洁白的衣裳，再闻闻我，还散发着淡淡的清香呢！”
牡丹花不服气，说：“你们说的都不对，我才是最美的，我还是’国花’呢！你们看我，红红的，说不定人们路过这里，都要看上好一会儿呢！
油菜花听了，说：“你们有什么可骄傲的呀，比外表有什么用，我们来比比谁的贡献大。我盛开后，结出籽儿，能为人们炸出油来，供全世界的人们享用，告诉你们，所有的人都离不开我们的'油菜家族哦。”
突然，土地爷爷说话了：孩子们，别吵了。你们各有自己的长处，不能拿自己的长处和别人的短处攀比啊！你们想想，要不是我滋养你们，你们能长得这么好看吗？
花儿们听了惭愧极了，低下了头。从此，她们再也不比美了，把大地爷爷装扮的更美了。
争论的小学作文 10
一天晚上，我家的玩具全活了起来，它们吵吵嚷嚷的，说话的声音越来越大，吵闹声打破了寂静的夜晚。仔细一听。噢!原来是为了争当“玩具之王”。
小狗首先说：“应该由我来当玩具之王，因为我是人类的好朋友”。
田鼠没等小狗把话说完，就抢着说：“我可以钻地洞，在泥土里生活，应该我来当——”
小蓝龙抢嘴道：“就你整天在泥里窜来窜不去，还能当王?我可以在天空中自由自在地飞着，人类还把我当龙王供着，大王应该由我当。”
小象不屑一顾地说：“就体型而言，我才是玩具之王，而且我力大无穷，别人做不了的'事，我能做到，无论什么事我都能来帮助大家。我才是当之无愧的。”毛绒玩具们互相争吵着，谁也不让谁。
最后，毛绒玩具熊猫慢悠悠地走过来。非常有礼貌地说：“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思，我们每一位，都是小主人从千千万万的玩具中挑选出来的，各自都有独特之处，都是玩具之王。我们大家曾陪伴着小主人度过了很多个幸福的时光。今天，我们还要团结起来，不要争吵，一起为小主人带来开心和快乐吧!”
其他毛绒玩具听了熊猫的话，再也不作声了，但最后熊猫却被大家选为玩具之王了!
小朋友，你们知道为什么吗?
争论的小学作文 11
同学的争论 小雨淅淅沥沥的下个不停，学校放学后，同学们陆续回家了，四（1）班的张春同学因身体单薄。加上路滑刚骑上自行车就连人带车一起摔倒了。
这时有两个六（四）班的`同学看见了，一个叫李宏同学的说；“看那个同学摔倒了，我们赶紧去帮他一下。”另一个叫张伟同学说；“不能帮，下这么大的雨，如果帮了，我们身上会淋湿的，说不定还会生病的。走，我们赶紧回家。”李宏又说；“如果我们不帮他，他在淋着雨，肯定会生病的。”张伟又说；“我们又不认识，管他生不生病。”正当他们在争论争论不休时，他们看见一个穿着红衣服小女孩，毫不犹豫跑过去扶张春。嘴里还轻轻问到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”张春有气无力的说；“谢谢你！小妹妹。你比我还小怎么送我回家？”李宏和张伟看见了这一幕，惭愧低下了头。
这时李宏也跑过去，扶张春，张伟跑过去扶起了自行车。李宏和张伟异口同声说；“我们一起送你回家吧！”就这样他们几个人开开心心把张春送回了家。
这个故事告诉我们帮助别人，快乐自己！
争论的小学作文 12
有一只愚蠢的猪，可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天，小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的，但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。
它们准备好行李，向“智勇城”前进。一路上，动物们有的祝福，有的倒喝彩。经过三天三夜奔波，它们终于到了“智勇城”，这时，“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包，让他们休息一天，第二天城卫对他们说；“今天你们要闯两关才能进去，知道吗？”“知道”“好！开始，第一关，智力关，身无彩凤双飞翼，心有灵心一点通。“我知道，是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说；“不！是李商隐。；“小鸟正确”城卫说，“第二关：勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼，他看到了小鸟就扑了过到去，小鸟连忙拿起地上的.一根木棒，护在头上，急急退让，饿狼打中了木棒，直叫疼，这时，猪一记重拳飞去，将大饿狼打了个脑震荡，顿时口吐白沫，手脚抽筋，半死不活……这时，城卫说道：“智勇城”其实是没有的，只是为了考验大家智勇，以前没人敢闯关，今天你们胜利了！
争论的小学作文 13
今天学习了一个关于争论的话题。
在平时的生活中，我们总会遇到与他人争论的情况。
这种情况分为两种，一种是你是正确的一方，另一种是你是错误的一方。
当然，假使你是错误的一方，在争论的'最初你肯定是不知道的，你肯定是认为自己是正确的才会与他们争辩。可能在争论的过程中，你会有某一个时间点突然意识到对方是正确的。
这个时候，如果你选择了停止争辩，且勇于承认自己的错误，可能争论就此平息，你会得到对方的赞赏又或者是奚落。
还有一点就是，你碍于面子，就是不愿承认你的错误，即使知道自己是错的一方，还是要争论下去，那除非是对方停下来，否则你们的争论就是无休止的。
可如果是对方停下来的话，表面上看似是人家输了，但你心里跟明镜似的，胜利的到底是谁，你可能因为佩服人家的大度，心里既感激但又有一丝嫉妒之心，因为他做到了你没能做到的涵养。
所以，当你和他人争论的时候，就尽快地停下来。
毕竟，如果你是对的话，你无须去争论；如果你是错的话，就算口头上让你逞了威风，但事实就是事实，大家伙的眼睛是雪亮的。
所以，仍必在争论这一件事上，让自己失去风度与素养呢。
争论的小学作文 14
清晨，小蚂蚁外出找食物时遇到了大象、长颈鹿、小白兔和小蜜蜂。他们之间发生了争论。
大象说：“我长得这么高大、强壮，没有谁敢欺负我!”
小蚂蚁说：“我在下雨的时候，只需要采一片小树叶就淋不到雨了。你那么大，下雨的时候再大的叶子也没法把你遮住。”
长颈鹿拉大嗓门高声地说：“我长这么高，随便怎么样，只要我一伸脖子就能吃到高出的叶子。要说本事，我的最大!”
小白兔不服气地说：“你长得高有什么了不起的?我虽然长得矮，但我能在地上吃萝卜、白菜、青菜……那也比你的叶子丰盛多了呀!”
小蜜蜂一直没说话，其他动物异口同声地说“小蜜蜂，说说你的本事吧!”
小蜜蜂小声地说：“我也没有什么本事。我只会采花粉来酿成蜜给人类。”
“哈哈哈!”大象、小蚂蚁、长颈鹿和小白兔都大笑起来。
这时候，山羊公公从旁边路过，听到他们的.争论，他严肃地说：“孩子们，小蜜蜂的本事最大!因为她给了人类很大的贡献。”
听了山羊公公的话，其他动物都惭愧地低下了头。
争论的小学作文 15
今天我们的作文老师给我们开了一场激烈的辩论赛。老师让我们分成两个小组，因为多出了一个人，老师让那一个人当观众。
剩下的分成正反两个小组，我当上了正方。首先，我们先进行了赛前准备。我和我的队友经过一轮的讨论，决定了几个可以表达我们对的理由。老师说了一声：“现在我们的初赛，现在开始。”老师通过对我们两队玩一个游戏，才决定我们先说。我说：“因为老师要及时改正错误，才能提高老师的教学水平。”对方又把我给反驳掉了。就这样，你说一句我说一句，大家针锋相对、唇枪舌剑，吵的不可开交，但是最后我们的一个理由，把他们弄得张口结舌。这一局是我们赢了。下面我们开始了我们的复赛了。这次我的队友先说：“同学们上课向老师提出错误，可以加强同学们上课积极学习。”
接下来又是一轮我们两对舌战群乳、能说会道、铜唇铁舌。每个人都发挥出了自己的优点。而这一局很可惜的是我们输了。下面，也是我们最后两个环节决赛和观众提问。决赛的.时候我们也是激烈的议论，可是我们经过几轮争辩后，我们落于下风。最后也输了。观众提问的时候我们也回答了几个观众对我们提出的问题，真是精彩。我们的争辩赛激烈吧。
争论的小学作文 16
碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。
筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢?”它们边说边晃着脑袋。
碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的'作用大呀!”碗边说边翘着嘴。
一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”
大家争论不休，小小的桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。
这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”
它们听了以后，惭愧地低下了头。
争论的小学作文 17
在一个闷热的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在说：“太热了，太热了!”大家都在院子里乘凉，聊聊天，说说笑。
忽然，我站起来得意洋洋地说：“我们学校要举行捐幕活动。”妈妈笑眯眯地说：“那你就多捐一点，我们家的经济状况还可以，把你的压岁钱全捐了吧。”表姐火冒三丈，生气的.说：“捐这么多钱干嘛！捐一元表表心意就行了!”哥哥劝我说：“捐这么多钱个什么呀！只要别人这到你的心意就行了”我垂头丧气的低下了头。我想：老师曾经说过要助人为乐，不能小气要大方。我斩钉截铁地说：“老师说过要帮助别人。”一直在旁边看戏的爸爸走过来，劝表哥、表姐说：“是啊，林梅说的对要大方。”我正想去拿储存罐，奶奶帮我叫住了，奶奶笑着说：“我觉得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了。”大家都沉思了一会儿，异口同声的说：“这个办法好！”我走进了房间，小心翼翼的把盒子放在桌子上，把盒子打开，拿了一半就装到书包里了。
一场风波结束，这件事到现在还令我记忆犹新。我感觉奶奶说得对，这样既有了自己的零花钱又帮助了别人，真是两全其美啊！
争论的小学作文 18
星期三的一个早晨，老师走进教室，原来炸开锅的教室马上安静下来。老师说：“同学们，今天我们上的课是《秋天的颜色》。现在我们来说一说秋天是什么颜色。”
吴琪把手举得高高的，说：“秋天是红色的，因为我看见果园里的柿子红彤彤的，所以秋天是红色的。”坤彬神气地说：“不对，不对，秋天是黄的，因为我看见黄色的`树叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陈浩马上站起来反驳：“秋天应该是绿色，因为松柏像解放军战士一样，穿着绿色的衣裳挺着身子。”张雯高兴地说：“秋天是金黄色的，因为我看见金色的田野像金色的海洋。”……看着同学争得面红耳赤，我兴奋地说：“秋天应该是五彩缤纷的，因为公园绽放的菊花红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。”老师听了，投来了赞许的目光，微笑着说：“吴鸿宇同学说的真棒，秋天就是五彩缤纷的，我们用掌声鼓励他一下。”我听了，心里高兴极了。
秋天就像小朋友的蜡笔，是五彩缤纷的……叮呤呤！叮呤呤……这节课随着响亮的铃声结束了，我们却还在回味着美丽的秋天。我喜欢秋天，因为秋天带给小朋友的是一支欢乐的歌，带给农民伯伯的是一首丰收的歌。
争论的小学作文 19
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”
“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的`时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。
从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。
争论的小学作文 20
周末，我们去了趟宁波爷爷奶奶家，带回了一大包爷爷亲手种的芋艿。
回到家，姥姥就开始忙活起来，看来晚上有芋艿大餐吃了。“开饭啦！”姥姥端着一盘热气腾腾的芋艿从厨房走出来。我兴奋地跑过去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盘子里的芋艿像一只只白白胖胖的小猪，光溜溜整齐地排列着。正想着，姥姥又端来一碗白砂糖，笑眯眯地对我说：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿吗？可我在奶奶家吃的都是咸的葱油芋艿啊！”妈妈走了过来，说：“我在北方从小就是这么吃的。”边说边拿起一块，蘸了白糖塞进嘴里大快朵颐起来。爸爸却说：“芋艿当然吃咸的啦，甜的多奇怪。”妈妈听了问：“那你说，豆浆吃甜的.还是咸的？”“当然是咸的啦！”“扑哧”，妈妈笑出声来“咸豆浆怎么喝啊！”同样的甜咸问题还蔓延到了月饼、粽子、汤圆……爸爸和妈妈你一句我一句，你甜我咸地争论不休。
听到爸妈的争吵，姥爷出来打圆场了：“萝卜白菜，各有所爱，南北方口味不一样很正常。一种美食有很多种做法，我们可以尝试新的口味嘛！”
转天晚上，一盘香气扑鼻的葱油芋艿上了桌，全家人开开心心地吃了起来。
争论的小学作文 21
一天傍晚，我正在睡觉，突然耳旁传来了大声的争论声，哦！原来是文具们在争吵啊！
只见铅笔得意洋洋的说：“我最厉害，如果没有我，小主人怎么能写作业呢？”橡皮十分不高兴的说：“如果没有我，你写错字了怎么改正呢？”书本一听，十分傲慢的说：“哼，国你们吵什么吵，我可比你们厉害多了，如果没有我，小主人怎么看书听老师讲课呢？”钢笔不以为然，大声叫道：“你们都别吵了，还是我厉害，如果没有我，小主人那能写出那么细致美丽的字呢？”文具盒听了，气恼的说：“要不是把你们铅笔、橡皮、尺子、钢笔……放到我的肚子里，你们肯定已经被破坏，变得脏死了，所以还是我厉害。”尺子一听，可生气了，大声吼道：“如果没有我，小主人那里能画出那么美丽、细致的直线呢？”铅笔大声争辩道：“如果没有我，要了你尺子，谁画线啊？要了你最后不是也是没用吗？”……大家都争论不休，各说各的理由，也分不出谁最厉害。我刚想上前阻止，可耳旁又传来了一句平淡的`话语，原来是书包呀！它说：“每样文具各有各的特点各有各的功能呀！你们都不要吵了。”大家听了都害羞的低下了头。
争论的小学作文 22
在一个粉红的文具盒里，住着铅笔、钢笔、橡皮、尺子四个兄弟。老实、厚道的铅笔蓝蓝的、细细的，骄傲的钢笔紫紫的、长长的，一丝不苟的橡皮红红的、方方的，精准的'尺子绿绿的，直直的。平时，它们不争不吵，和睦相处。
突然有一天，它们争论了一个家族问题———谁来当老大？目中无人的钢笔，嗤之以鼻地嘲笑道：“铅笔兄弟，你看你写出来的东西一擦就掉，一点也不牢固，而我呢！写出来的东西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫属，你们就别和我争论。”和颜悦色的橡皮笑呵呵地说：“朋友，虽然你写出来的东西擦不掉，但是，如果你不小心犯了错误，就没法改正啦！我可以帮铅笔改正哦，难道不是吗？”“钢笔兄弟，如果你把横线画斜了，不就一直是这个样子了吗？”尺子皱着眉头不紧不慢地说，“而铅笔擦掉了之后可以重新画的。”钢笔红着脸，无话可说。就在这时，一旁的文具盒支着下巴风趣地说：“要是没有我你们就无家可归啦，所以，我才是大哥。”四个人听了文具盒的话，默默地低下了头。
大家同住在一个屋檐下，每个人都有自己的长处，要互相包容，互相帮助。从此以后，它们快快乐乐地住在一起，过着幸福开心的日子。
争论的小学作文 23
做了一天事的主人进入甜甜的梦乡。总指挥—大脑也下了岗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴这“四官”便出来玩了。可是，没过多久，这“四官”就吵了起来。
“如果没有我，主人将会在黑暗中，是多么可怕呀！何况我的主人是大厨师，我在主人心目多么重要。”眼睛激动地说。
眼睛刚说完，耳朵就大声说了起来：“你们忘记了吗？主人学厨时，还不是靠了我，师傅的言传身教才能听明白？再说，主人烧菜时，还得由我与他说，要烧什么菜的。如果没有我，主人肯定会烧错菜的'。”耳朵振振有词。
“不对，不对！你们都错了！”这时，鼻子发言了，“如果主人没有我，一日三餐是什么味道都无法分辨，做出来的菜，那肯定非常非常难吃。因此，在“四官”中论我对主人最重要。”说完瞄了大家一眼。
轮到嘴巴发言了。大家都知道嘴巴说话最厉害，便都不出声。果然，嘴巴一发言便令大家大吃一惊。嘴巴淡淡地说：“弟兄们，我认为谁对主人都很重要，主人少了我们任何一个都不行。比如我，为主人说话，让主人吃东西，主人也少不了我。我们生来是为主人服务的，应该团结。”
嘴巴讲完后，其他“三官”异口同声地说：“对，嘴巴讲的最有理。”从此，大家一心一意为主人服务。
争论的小学作文 24
一天，在一个糖果店的货架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它们在争吵谁更好吃。
“烧菜时，甜的菜都需要我，所以这里面属我最好吃！”白砂糖说。
“你最好吃？放屁！你看人人都喜欢吃我，你看，货架上你有这么多没有卖出去！你看我，这里只有两三块了！”巧克力得意地说。
“我才是最好吃的！你看我有这么多的动作，多美丽。所以越好看的东西越好吃！”冰糖一边说一边摆出好多姿势，每个姿势都光滑闪亮。
“我是最好吃的！你看看我的营养最多，还注意人类健康，我多关心人啊！所以我才是最好吃的！”牛奶糖说。
“那让我们找验证人。”他们找到姜祝。问：“你觉得我们之间谁最好吃？”姜祝回答：“我觉得你们之间巧克力最好吃！”巧克力慢慢得意起来。姜祝继续说：“你们各有各的优势，不要只看到自己的长处，还要看到别人的长处。有人喜欢白砂糖的细腻，有人喜欢巧克力的浓郁，有人喜欢冰糖的`质感，有人喜欢牛奶糖的香甜。萝卜青菜，各有所爱嘛！”
听了姜祝的话，白砂糖、冰糖和牛奶糖还是不服气。
争论的小学作文 25
在图书馆里，一群书在争论。在争论谁的贡献最大。
漫画书小弟弟首先发言：“我通常是用几幅图画来让人们笑，能放松情绪。我的发言完毕。”大家是同类的漫画书都热烈鼓掌。
童话书又站起来说：“我们大多数是想象类的作文，就能使人想入非非，能使人入迷，更能使人进入另一个世界，我的发言完毕。”全块的童话帮又热烈鼓掌。
作文书不紧不慢的说：“这次冠军非我莫属了。我能让主人掌握作文的方法，提高作文的水平，会让喜爱作文的人爱不释手。哈哈哈哈！发言完毕。”又一次掌声瀑发出来，不用说，这是作文书队的。
上来演讲的还有小说、名著、作业练习本、科幻书等等。“咦，怎么没看见字典爷爷上场。”全场奇怪了，但过了不久他们又争论了起来。
这时，字典爷爷大声的说了一声：“停！”
“这种场面我实在看不下去了，你们各有各的优点，也各有各的.缺点，你们要相信自己，如果比赛再这样下去的话是没有截止的，知道了吗？”大家被字典的气势给吓早了，想想也有道理，就异口同声的说：“知道！”这次的掌声更热烈了，让老爷爷不得不捂上耳朵。掌声停止了，比赛结束了，大家回到自己的位子上，等待为人类做出更大的贡献。
争论的小学作文 26
新年很快要到了，我们小孩子可开心了可以去玩鞭炮、收红包，走亲戚吃年夜饭，就让我开心的就是收红包了。
这次过年我们不回老家过年，就在滨海过年。中午我们在店里吃年夜饭，吃完年夜饭我们就开始收红包了，今年红包收了500多，我可高兴了，把红包全部装进口袋里什帕被别人抢走似的。心里可激动了过了。过年了，这次压岁钱一点不能在被妈妈抢走了。很快到了晚上，我把我自己衣服整理好，把钱全部藏到衣服里。在把衣服紧紧的抱着，生怕妈妈半夜强趁我睡着时把钱拿走。因为每年都是空欢喜一场今年我一定要好好保护它。到了第二天早上，我把衣服热钱又数了一遍。幸好没有少这早被财迷老妈那双尖锐的眼睛，发现正当我的钱就要被拿走的.时候，爸爸发现了，让我把钱自己收着，不要给妈妈，妈妈只好败下了阵。自正当我得意时，突然爸爸出去了，买货了。一时半会儿也回不来，我失去了队友，妈妈又卷土重来。说是怕我把钱弄丢了，由她来保管，等用的时候再来拿。我自己的压岁钱用这样飞走了。
我这个见钱眼开的妈妈，什么时候才能真正的拥有我自己的压岁钱呢？
争论的小学作文 27
小红的铅笔盒里趟着一支彩色铅笔和一块四四方方的橡皮。
写作业时，小红拿起铅笔开始写字，写错了，就用橡皮用力地擦，为此，铅笔很不高兴，他想主人在用我的时候，为什么还要让那小小的橡皮插手。橡皮也很不高兴，他自言自语道：主人写错的字很多，都要让我来帮忙，可是写作业大多数时间都是高个子铅笔在工作，对我不公平。
就这样，两个学习用品便开始了一场激烈争论，铅笔抬着头，傲慢地说：你这个小矮子，能和我比吗？我在写作业时一直为主人工作，能吐出让人开心的'文章，而你工作一会儿就要休息，有时把美丽的句子多抹掉了，真像一个多余的懒胖子。橡皮听了勃然大怒，气愤地说：你这个瘦高个子，别以为你很了不起，在写作业时，我可是有名的杀毒助手呢！两个学习用品争论的面红耳赤，十分激烈，难分上下。
这时，远处来了一位老人，托着雪白的胡子哈哈笑着说：你俩都是学习上的好帮手，但不能居功自傲呀。铅笔和橡皮听了唰地红了脸，惭愧地低下了头。从此，铅笔和橡皮就未吵过架，而且成了好搭档，尽心尽力地帮助主人做作业。
争论的小学作文 28
在一个天气凉爽的夜晚，人们全都进入了甜美的梦乡，遥远的天空中，闪烁着点点星光。夜，显得如此寂静，好像一切都睡着一样，突然，从一栋民房里传来一阵漫骂声，人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字，现在才刚刚躺下，他们倒好，你听，那呼噜声大得像打雷一样，让我怎么睡呀！”坐在旁边的铅笔弟弟听了，就笑着对钢笔说：你就不要再埋怨了，“人类就是这样自私的，当他们需要你的时候，就甜言蜜语，当他们不需要你的时候，就把你扔到一边去，这样的例子还少？”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。
他们的'话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说，你的想法太偏激了，其实，人类还是非常善良的，当然也有一些自私自利的人，不过，还是善良的人多，比如，在公车上给老人让座，过马路的时候，帮忙照顾有小孩的妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说：“圆珠笔妹妹说锝很有道理，你看我们的小主人，他就是这样的人，每当别人需要他帮忙的时候，他总是很热心地帮助别人，当同学有困难的时候，他就会把自己所有的零用钱全捐出来。
天渐渐地亮了，争吵声也逐渐平息了。不过，昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。
争论的小学作文 29
一天，小主人放学回家了，就睡觉了。
夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！
铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”
橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢，你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”
铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的.长处……
争论的小学作文 30
有一天夜里，我准备进入了甜甜的梦乡，就在这个时候，我突然听到了一些声音，我顺着声音的来源走了过去，走到书桌旁，听到声音是从笔盒里传出来的`，我兴奋极了，急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。
后来我知道了文具们为什么要争吵了，那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说：“怎么说小主人都是最喜欢我的，他刚开始学写字就用我写，如果没有我，小主人还不会写字呢！”橡皮擦哥哥不服气的反驳，说：“如果你写错字还不是用我来擦干净，不然小主人用你乱涂乱画，他还怎么写字！”“不光你们！我也有份”钢笔叔叔气愤的说。钢笔又说：“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢！”就在这时，一个洪亮的声音划破了天空，原来是漂亮的涂改液姐姐来了，她气气冲地说：“你们以为你们都是最厉害的吗？如果没有我，小主人用你们乱写乱画，如果没有我，小主人还怎么做作业！”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候，文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声，它们回头一看，是字典爷爷，它们都跑了过去，扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。
争论的小学作文 31
争论就发生在今天，我还得从事情的起因来讲起：
在吃晚饭的时候，妈妈的手机上打来了一个电话，妈妈直接就挂了。我很纳闷，问道：“为什么你不接呢？”妈妈回答：“因为那是骚扰电话。”“哦，原来是干扰电话啊！”妈妈马上反驳我：“用词不恰当！”我也不甘示弱：“干扰的意思就是骚扰啊！”争论就这样开始了。
妈妈听了我这句话，板下脸来说：“昕昕，你怎么老跟妈妈顶嘴啊，我最不喜欢你这样了！”我也不高兴地说：“明明就是嘛！”我还在心里悄悄嘀咕：“妈妈错了，我才是对的'！”妈妈听了我这么说，很严厉地问道：“你没有查字典，凭什么这么理直气壮？”我顿时无话可说。
妈妈听我不说话了，耐心地讲解起来：“比如你在工作的时候，有一个电话来了，就把你影响到了，这叫干扰。而骚扰呢，就是对方故意打来一个你不想接的电话。”虽然妈妈这么说，我还是不能心甘情愿地接受，赶紧去查字典。
一看字典，我才恍然大悟，原来，干扰是扰乱，打扰的意思，骚扰是指扰乱他人，使之不得安宁。它们并不是一组近义词。中国的文字是多么的博大精深啊！有一个字改变了，意思就不同，我以后一定要好好学习语文！
争论的小学作文 32
一千个读者，就有一千个哈姆雷特——英国·莎士比亚。说的是，同一个哈姆雷特会不同的人会有不同的观点。
在一个小镇上，有一对极其相似的朋友，他们的名字也很像，一个叫特迪，另一个叫埃迪。他们有说有笑的，经过一个公园时，地上写着一个奇怪的东西。特迪看了，连忙跑过去说：“快看埃迪这是一个6的`数字。”埃迪迅速地跑到特迪的对面，惊慌失措的说：“特迪，我不明白你为什么不去检查一下眼睛，这分明是9啊？”
“不，这是6。”
“不，这是9。”
“这就是6。”
“这就是9。”
“这明明是6，我看是埃迪你的眼睛有问题。”特迪气愤地说。
“在明明是9，我的眼睛才没有问题，是你才对！”埃迪大声地说。
就这样，两个“好朋友”突然变成了“冤家。”这时，走过来一个路人，看见他们在吵架，就心平气和地说：“你们两个别吵了，两个人的角度不同，观点也不同。”顿时，两个人害羞地低下了头。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是宋代诗人苏轼写的，就好像是专门来描述特迪和埃迪一样。
争论的小学作文 33
劳累一天的主人安然的进入了梦乡。总指挥—————大脑下了班，眼睛，耳朵，鼻子和嘴这四管便出来活动。可是，没高兴多久，它们就吵起来了。
“如果主人没了我，将双目失明，那将多么得可怕啊！何况我们的主人是大厨师。因而，我对主人最重要。“眼睛显然很激动。
眼睛刚说完，耳朵就抢着说：“你忘记了吗？主人学厨艺，还不是靠我，才对师傅的话听明白？再说，主人骄傲时，还不是靠我听了别人的劝告，才有大长进？”耳朵振振有词。
“不对，不对！你们说的'都不对！”这时鼻子发言了，“如果主人失去了我，连一日三餐是什么味道都无法分别，做出的味道肯定难吃。因此，论对主人最重要，非我莫属！”说瞟了大家一眼。
轮到嘴巴发言了。大家都默不作声。果然，嘴巴一发言便令大家吃了一惊。嘴巴淡淡地说：“兄弟们，我认为谁都最重要。主人少了我们任何一个，都将出麻烦。比如我，为主人说话，让主人吃东西，主人也少不了我。我们生来是为主人服务的，就因该精诚团结，不要片面强调自己的重要。刚大家谈的都是事实，我想主人也一定知道。”
嘴巴说完后，眼睛，耳朵，鼻子静心想了一想，觉得也对，便齐声说：“还是嘴巴会说，有道理！"
争论的小学作文 34
夜深了，工作了一天的人们进入了甜蜜的梦乡，静静的`深夜，柜子里传来了文具们的悄悄话。
铅笔说：“小主人实在太不爱惜我了，我的身体每次都被小主人‘砰’的一声掰成了两半，我被掰之后，他就随便把我扔了出去，如果砸到别人可惨了。”
“小主人一点也不节约我们，人们每用我来擦错别字，只剩下一点再扔，而小主人用了一会儿看我黑了，就扔到了垃圾桶，而且有时候把我弄得一块一块的扔来扔去用来玩……。”应该太生气了，橡皮擦一连说了许多话。
尺子难过地说：“小主人也太不爱惜我了。在教室里，他把我和其他尺子用胶水粘在一起，做成什么刀，枪……他根本不想一想我被胶水粘起来有多难受。”说着，尺子伤心地哭了。
不知从哪儿传来一阵哭声，原来是白纸妹妹，哥哥们一起问她怎么了，白纸妹妹伤心地说：“小主人在我身上乱涂乱画，一会儿就把我扔了，有时候，他把我弄成飞机，轮船。最可恨的是，他在我身上用铅笔弄了好多个洞，我就变成千疮百孔的脏白纸了。”说着，她的哭声越来越大。
“喔喔喔”只听几声清脆的鸡叫声，文具们停止了争论，屋里静悄悄地，好像什么事也没发生过一样。
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