观生存教育演出有感的小学作文
在玉环大剧院场里，各式各样的服装，还有各音各色的杂语喋喋不休，此次使全县举办的“红五月”，盛大隆重的一次演出教育。
那天我们很幸运，被安排到院里前四排。议论声继继续续的平静了，节目也该开幕了，我和大家一样，静静的等待着，心却由时间而愈加紧张、激奋，将心中的一切情感盘旋在我的眼里。一片震耳的掌声轰动全场。开场的四位主持人，一身亮丽的衣装，手持一柄话筒，自信悠扬的话语，勾勒着我们的幻想。
如果说我是一个音符，那么它的舞则是将我炽热的`心串连的曲子；如果说我是一幅富有生机的画，那么它的舞将是点燃我心灵的画家；如果说我是一首诗，那么它的舞就是晋升我精神的诗。
没错！《击鼓扬帆》的舞就是如此。舞的是生命之舞，颂的是生命之歌，表演的是生命之荀丽。当帘幕徐徐拉开，台上的四台鼓像一口不大不小的缸，台上的伙子一身喜庆的红装，奋发带劲的鼓动着青春的光彩。同一刻，台面后一点半蹲着的姐妹们忽地站起身来，用手极力地挥洒着，衣裙与手中的丝带随空飘动。顿时，鼓舞齐出，伴激昂、铿锵的节奏，气势磅礴骇人。只要你听了，瞧见了，就有如身临其境，浑身涌着一股使不完的劲。
好一个充满活力的“击鼓扬帆”！
当然，后面的好戏更精彩。有《珍爱生命》的经典群体诵读，声音洪亮而清脆，仿佛在我生命之夜中吊上一盏指明路灯，字字警惕着我，铭记生命独特光芒与脆弱。校园剧的《小交警》亦是如此。
不过，令我印象至深要属《西游后记》的演出了！
话说猪八戒摸着肥而大的猪肚，嘴里含着一棒棒糖，还一个劲的说饿，孙悟空拿他没辙，一气之下带他来到人民医院，猪八戒总以唐僧做靠山，结果测出猪八戒得了因“多吃，少运动”而得的高血压。故事中的猪八戒以可爱、幼稚而又贪的形象贯穿全剧，孙悟空以机智、正义、公私分明、淘气的幽默令观众叹为观止，唐僧则是一脸菩萨像。三位以幽默诙谐的表演告诉我们要爱惜自己的身体，珍爱自己的生命。赢得了如潮般的掌声。
还有《生存三字经》串烧、？双簧？表演等都令人叹为观止。这些所有的作品都展现了我们这些名工子弟的才华、努力。同时也郑重的告诉我们每一个生命都有它最独特的一面，我们要学会生存，学会坚强，并热爱生活。
最后，汇报演出结束了，在《祝你平安》的歌声中缓缓落幕，“学会生存，珍爱生命”它时刻激励着我们中小学生要有小草般坚韧不拔、昂扬向上的精神活得更精神、出色。要绽放生命之花，聆听生命之歌，创造生命之美！
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