孝道作文

时间:2021-09-21 19:25:08 孝道 我要投稿

【精品】孝道作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的孝道作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】孝道作文汇编6篇

孝道作文 篇1

  今天,我们看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感动了。

  俗话说:“久病床前无孝子。”可是我觉得这句话是错的,小小的梁蓉就证明了这件事实。五岁,一个爱笑的小女孩,梁蓉,从小撑起了一个家。妈妈左半身残疾了,一条腿,一只脚可以动,而小小的她并没有因为妈妈的病而放弃妈妈,而是用稚嫩的肩膀撑起了一个家。梁蓉的事迹被登上了报纸,被一位好心人看见后,帮助了这位小女孩。让这位小女孩上了幼儿园,妈妈每天都坚持送女儿去上学,而小女孩每天都要交代给邻居,让邻居帮助梁蓉照顾妈妈。冰箱里全都是药,为了分辨,细心的她在药上写了aoe,a表示早上吃的药,o表示中午吃的药,e就表示晚上吃的药。有一次,妈妈的病复发了,梁蓉就不上学了。在家里给妈妈煮土豆吃,妈妈硬让她上学。妈妈不小心把土豆掉到了地上,梁蓉捡起来后,自己抢着给吃了,妈妈看了以后,感动的哭了。

  我和她却截然不同,我只不过在家里做一点家务而已。妈妈就特别开心,我从来没有帮妈妈做过一顿饭,只是衣来伸手,饭来张口。

  百善孝为先。

孝道作文 篇2

  我看到周围形形色色讲孝道和不讲孝道的人,感触很深,觉得历代儒学之士大力宣扬“孝道”在慢慢的流失。古时,皇帝都缉借推崇“孝道”,来稳定其统治。而现代社会的个体,基本上都是以自我为中心,往往都忽略了“孝道、孝顺”。我觉得在目前的经济环境下,“孝道”属于社会意识形态,仅作为一种美德来提倡是远远不够的,应该立法!

  我们都有孝敬父母的义务,也都有教育子女的义务。张尚昀的孝心不是与生俱来的,这与他所受母亲的言传身教以及他本身的经历是分不开的。张尚昀真正做到了孝,笔者为其总结为:“敬字当头,敬养兼备!”

  “百善孝当头”;“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民亲爱,莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。这里所引用的几句足以证明:孝道,已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德,而且还是一种社会行为,行孝者对社会公德负责,肩负着社会责任。古代是这样,而现代呢?对孝如何理解?不会到了现代,孝就发展变化得面目全非、连道德和责任也变成别的玩艺吧?呜呼!只差一点!笔者便从古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天这副德行的。

  孝道,中华民族的传统美德,源远流长。在甲骨文中就有个“孝”字,也就是说,早在十一世纪以前,华夏先民们就懂得把打猎得来的肉给父母先吃了,这就是最原始的孝。当人们把树叶裙变成布衣时儒学也就产生了。孔老夫子将孝道加以概念化并且极力推崇,且达到空前的程度。虽然秦始皇对孔老夫子的调调不大感冒,又统一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也没将孝字从“字典”中拿掉。他这一心软不要紧,一晃就是20xx年,再晃就晃到了“五四”。

  猛醒的新青年们将新思想带来了,有了西方的东西,随之而来的是歇斯底里的反孔。直到一切旧的东西消亡,并且腐烂掉。够狠、够绝,孔老夫子的那一套算是被新青年们刨个坑给活埋了,而且还压了谁都难以搬动的石头。五四运动固然是掀起现代文化高潮的主力军,然而现代文化就是简单的西化?传统文化中的确有很多糟粕是为人所不取的,但也不能全盘否定吧?真若如此,难道不违背

  "批判地继承"的原则吗?既然是批判地继承,那么我国传统文化中的精华是不该被摒弃的。起码孝道就是其中一个冤死鬼。新青年们这么一搞,孝道可就变味了,甚至变成灰了。

孝道作文 篇3

  “鸦有反哺,羊有跪乳”,人,身为宇宙的主宰,亦有感恩之心,感激之情!伟大的中华民族有着五千年的悠久历史,中华民族有许多的传统文化,这些传统文化博大精深。怀抱一颗感恩的心,犹如干涸的土地得到雨水的滋润;怀抱一颗感恩的心,犹如在浩瀚的海洋找到了指路的灯塔;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生殿堂的钥匙……。

  古话常说:“百善孝为先。”之前并不懂得它蕴含的深意,只知道这句话。如今我已经是一名五年级的小学生了,长大了,似乎也慢慢懂得了它真正的含义。我们的父母每天早早的起床为我们端上美味的饭菜,从不抱怨。父母每天起早贪黑的挣钱,没有休息、没有假日,从不说累。父母总是竭尽全力把最好的一切给我们,让我们衣食无忧,生活得不比别人差。却从不考虑他们自己。而我们却总是像个小傻瓜,总喜欢调皮捣蛋,惹是生非,和父母拗这来;父母让我们听话学习,我们却偏偏逃课打游戏,父母让我们注意卫生不要整天脏头脏脑,而我们却偏偏把崭新的衣服弄得面目全非,父母让我们往东,我们偏要往西。我们每天总想着自己吃好、穿好、玩好。可却从不考虑是谁让我们这样无忧无虑,我们享受的这一切背后满满的都是父母用血汗挣来的辛酸。我们又怎么忍心这样随意的挥霍呢?我们又怎么好意思拿着他们的血汗钱去显摆、攀比呢?别说还太小,不懂事,曾经的我也这样,肆意地挥霍着父母的血汗,却理所应当。在这个世界上,只有父母无私不求回报的爱着我们,他们不惜讨人厌,招人烦的呵护着我们,为我们遮风挡雨。当我们渐渐成熟时,他们也渐渐的老去。所以千万不要伤了父母的心!

  有一种成长叫我长大了,该做些力所能及的事了!当父母下班回家时,我能主动给他们端上一杯水,傍晚看到父母劳累时,给他们揉揉肩膀,端来热水给他们泡泡脚。一句简单的问候,一个不经意的动作,让我们向父母传达我们对他们的爱,让父母知道我们有一颗感恩、孝敬的心。其实父母需要的并不多,一个简单的拥抱、一句暖心的话语,就可以让他们忘却所有烦恼,拨云见日;其实从我们呱呱坠地那一刻,我们的喜怒哀乐便是他们的喜怒哀乐。父母只求孩子平安健康的成长。

  万事德为上。孝顺,是我们中华民族传统美德重要的一翼。要想我们的民族美德传承下去,我们小学生能做的也许很少,我们不妨从身边的小事做起,把身边的小事做好,把所有的优良品行展现,大爱无疆,我们就从爱父母做起,好好和父母说话,认真倾听他们的话语。也许有一天他们老去,会听不清你说的话,会蹒跚的行走,会将饭桌弄得一片狼藉,但我们要做的是弯下腰耐心的听他们唠叨,轻轻的挽起他们的胳膊慢慢陪他们行走,看到桌子上的狼藉笑着说:没事的爸爸、妈妈,当年我小时候也曾让你们这样的费心费力。

  入则孝,出则悌,谨而言,泛爱众……。从古至今,学会感恩,懂得回报,孝行天下,是亘古不变的`话题,我们作为现代的少年更应该懂得孝敬长辈,报答父母的养育之恩,报效祖国,传扬我们中华民族的传统美德!

孝道作文 篇4

  不能等:有人说,等我们有钱了,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年潇洒个痛快!那是不可能的,等我们有钱了,父母的牙还能啃得动包米吗?等我们有时间了,想带着父母去周游世界,他们还能上得去飞机吗?我们能等,可父母年纪不可等,当我们静下心来好好想一想时,对父母孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成。天地重孝孝当先,一个孝字全家安。父母上了年纪,究竟还能有多少个春秋?别让日后自己徒增遗憾,落泪以视悲哀!“孝尽父母的事情永远不能等”!孝心不是用钱能够得到全部表达的。父母要钱干什么?他们吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在这种时候还自鸣得意的认为老人是欠了我们的,甚至为此而和老人怄气!当父母上了年纪所缺的应该是与儿孙其乐融融的相处!也就是在父母难于动身时的一个代步,在口渴时的一杯茶水,在寂寞时候的陪伴,在生病时的一次次问候……这些都是老人内心所渴望的!感恩父母养育情,从我们呱呱落地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为我们撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

孝道作文 篇5

  中国是一个很讲究“孝”的国家。从小老师就教育我们,要尊敬长辈,帮助父母,干一些自己力所能及的小事,或是给劳累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些动作,都表达出了我们对父母的感恩,其实说是感恩,还不如说是一种于心底而发出的孝道。

  自古以来,便有,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。这一说。换句话说,就是自己的身体是父母的一部分,不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中时,本想把箭拔下来,却把自己的眼珠也拔了下来,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用实际行动告诉我们:他爱他的父母。

  换言之,一个人,最应该感恩、孝敬、尊敬的人,就是我们的父母。因为,他们总是在我们最需要帮助的的时候给予我们帮助;总是在我们受到挫折时笑着鼓励我们;总是在我们最无助的时候对我们说:“孩子,别怕,有爸妈呢”。舐犊情深,父母之爱,是伟大的。他们总是把最好的留给我们,无私的奉献着,而我们能做的,也只有让父母的脸上时常堆满笑容,而不是泪光闪闪。因为我们快乐,父母就会快乐,相反,父母快乐,我们也会快乐。

  我也爱我的父母。与大多数人一样,他们总是无私的为我们奉献着,总是那么辛苦,那么劳累。小时候,我把这当做天经地义,但是现在才发现,我们能回报给他们的,真的是太少太少。但他们从不想我们能给他们回报多少、能有多么的优秀,只是想着,只要我们健康就好,这比什么都重要。这么多年来,我一直想对我的父母说一句:谢谢您,一直支持着没能让您骄傲的我。

  学会感恩,学会孝,因为,这能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火红的心更赤诚些;能使父母的笑容更多些。有时候,孝与感恩只是一个小小的举动,既然这样,我们何乐不为呢?

  让我们把感恩传承下去!把孝道发扬光大!

孝道作文 篇6

  是谁教会了我们丫丫学语?

  是谁用甘甜的乳汁辛苦地抚育我们?

  又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

  是父母,人们常说:母爱如水,滋润生长。父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫着特殊的芳香,它的味道捎带苦涩,而它的糖,却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  寒假里,爸爸洗脚的时候,他捞起裤管的瞬间,我发现,他的脚踝上竟然缠着厚厚的绷带,我当时就问他:“你的脚怎么了?”他怎么也不说,在我的再三追问下,他才说道:“没事儿,只是工作的时候受了一点伤。”当时我就哭了。从那以后,我每天晚上都会端一盆暖暖的水,亲自为他泡泡脚。每当这时,爸爸就会摸着我的头说:“慈慈真懂事啊!”可是,和爸爸为我做的这些相比,我做的是多么微不足道啊!

  还有,妈妈的肩膀有的时候特别疼、酸,每天她在厂里工作,连休息的时间都没有。这都是在工作的时候烙下的病根。于是,我每天帮妈妈按摩,每天洗完、烧饭,每天洗衣服、晒衣服。尽量减轻她的负担。同学们,这难道不是我们应该做的吗?

  古语道:“百善孝为先。”孝是人们与生俱来的品质。同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力!共同建筑心中永恒的爱的神殿。共同从繁忙的学习中抽出一点时间,把孝心带回家,让父母、长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

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