想象作文多功能机器人
有个多功能机器人那该有多功能机器人那该有多好啊！不如我们想象一下多功能机器人会是怎么样的吧。下面是小编分享的想象作文多功能机器人，一起来看一下吧。
【篇一：多功能机器人】
说起我想发明的东西，还是一个机器人了。每天看到爸爸妈妈那么忙碌地做家务，我多么想帮他们啊！可是让有的活我一点也干不好。现在我的愿望就是发明一个机器人，来为他们分担，现在让我来介绍一下机器人吧。
在每天早晨，你先按一下遥控板的按扭，机器人就会马上来到你的房间询问：“主人，今天您有什么事？让我来为您快速完成！”如果在星期天，你想出去玩的话，只要按下遥控上的绿色按钮，机器人就会像变形金刚一样变成一辆豪华型的汽车。车上的设备非常全面，有荧光地图，可以知道你现在的位置，还有四个键能控制上、下、左、右的方向。如果你想快一点的话还可能加速，车子会伸出翅膀飞上天空，和飞机的速度一样快，不一会就到达你想去的地方。这时，你下了车，机器人又恢复到了原来的样子，和你一想旅游，如果遇到坏人，机器人还会自动报警呢！
哦，对啦，忘记介绍它的外形了，它的头上装有四台摄像机，可以观察前、后、左、右的情况。它的身子是用一种特殊的混泥土做成的，非常的坚固，碰到什么东西都不容易撞坏。它的腿是用几个轮子做成的外形可爱极了。
你可能会问，如果机器没电了突然“罢工”怎么办？其实你并不用担心这一点，它的.胸前有一个小小的发音器，像一颗糖的大小。如果电到警戒电量了，头上的警报器会发出刺耳的声音，然后，机器人也会用洪亮的嗓子说：“主人，我快没电啦。”
然后经过你的允许后，去喝一杯水，电就充足了，机器人也昂首挺胸继续工作了。
怎么样，我发明的机器人可爱吧，我把它介绍给你，你喜欢吗？
【篇二：多功能机器人】
喜欢发明创造的我研究出了一种多功能机器人，这种机器人跟真人一模一样，能当作业机、做朋友、安慰人、做家务……
“叮铃铃”，电话响了，原来是琪琪的妈妈，她说琪琪的爸爸在国外，她的工作也特别忙，琪琪在家很孤单，想借我的.多功能机器人陪伴她，我爽快地答应了。
二个月后，琪琪的妈妈说自从有了机器人，琪琪比以前开心多了，学习也有了进步，我为我的成就感到高兴。可是又过了没多久，琪琪打来电话，哭着说机器人总跟她玩打人游戏，经常把她打哭。我赶紧去她家里对机器人进行检查，发现机器人的安慰功能已降到了最低，但暴力功能却上升很多，我重新给它装了一个芯片，并且增加了快乐功能，现在机器人不仅完好如初，还能讲很多有趣的笑话，琪琪更开心了，我的研究也更进了一步。
【篇三：多功能机器人】
如果你学习有困难怎么办，如果你需要保姆怎么办……我想发明多功能机器人来帮助你。
机器人用铁皮铸成，脑袋像一颗大银球。上面嵌着一双宝石般的眼睛。头上有两根天线，可以随时接收命令。鼻子是用两根木棍做的。它没有耳朵，嘴巴是一块铁钩子。长方形的肚子上有四个按钮，圆柱形的手上接着各种芯片，有活动片，感应片，关机片，还有调节片等等。按第一个按钮，它就是你家的保姆，能帮你做很多事。早上起床的时候，它会准时叫醒你，给你穿衣服。它还会给你做早餐，让你百吃不厌。吃完饭，它就带你去洗脸刷牙，再送你去上课。中午，它就做好饭等着你“大驾光临”。吃完饭后，它就洗碗擦桌子，让你舒舒服服地睡午觉。晚上，它做好晚饭，让你吃个够。
按第二个按钮，它就可以给你看病。不用花钱，而且每种病它都会治，从不失手。它给你看了病，第二天就可以好，可比在医院里好多了。
第三个按钮就是旅游键了，你可以让它带你去任何一个地方。天上飞，水中游，地上走都可以。在天上，你可以尽情玩耍；在水中，你可以和鱼儿嬉戏；在地上，你可以感受大自然的`美丽。
第四个按钮是帮助你学习的，你有什么不会的难题，有记不起上课的内容就可以让机器人告诉你。它的答案准确无误，所以请你放心使用。
我为我发明的机器人感到骄傲。
【篇四：多功能机器人】
整天看着爸爸妈妈做家务忙得不可开交，累得满头大汗。我看了心疼啊！想个办法帮帮他们，我决定要研发一种机器人。
这种机器人功能非常多，他会做许多家务。它有四只手臂为了能做更多事，有两只车轮脚，为了移动速度更快更方便；身体里还有音乐盒，听音乐更方便；能像变形金刚一样，随着空间大小任意变形。有人肯定会问：“这么强大的机器用电量一定会非常大吧。不不不，它使用二氧化碳来补充能量，这么看他还是一部空气进化机，一举两得。
它的功能还不止这些什么洗衣服，扫地，拖地……做饭可是一流的，什么山珍海味美味佳肴，他都会做。如果家里缺少原料它还会出去买。如果是国家保护动物你就是打死他也不会给你做的。她洗衣服也很好，无论你的衣服有多脏就算在泥浆里打几个滚也绝不会难倒机器人。
我在自己家里实验一番第一次就表现得很棒，你想知道怎么操控他吗？其实非常简单只要每天早晨按下机器人头上的.按钮并告诉他今天该做些什么就可以了。过上几天机器人便会熟悉你的生活，不用你吩咐便会自己动手干活了。
你别觉得用机器人干活自己就不用运动了。机器会定时让你做运动。如果你不执行的话便会强迫你，自己变成一个跑步机伸出两只手把你硬塞到跑步机上，并制造以虚拟环境让你有一种3D感觉。无论你怎么挣扎都逃不掉他的魔爪。
怎麽样，我的多功能机器人神奇吧，你动心了吧！这只是我的梦想，离实现还有很大一段距离呢！但是一言既出驷马难追，我一定努力学习，争取发明出这个强大的机器。
【篇五：多功能机器人】
我想象的多功能机器人是一个保姆机器人，它会帮我们做一切家务事。
假如我们想要吃苹果，可以让它们去做。它们也会像人一样，先消毒后清洗，还会根据人们的喜好削出各种好看的形状呢！至于扫地、擦窗户、做饭等，它们更是做得井井有条。但是，如果它们没电了，就会“罢工”的。如果它们想吃饭，就会把饭变成肉，再把肉变成电，它们就可以继续工作了。如果有机器人报告说，饭不够吃怎么办？我们还可以像电视、冰箱一样，直接插上电源，这样它们不是就一直有电了吗？
多功能保姆机器人是我自己根据平时的生活细节想象出来的.，它不但能为我们节省很多时间，而且也不会像我们现在一样，生活的很累。多么期待有这样一款方便、实惠的机器人呀！
【篇六：多功能机器人】
秋天的一个下午，我走在放学回家的路上，看到满地的落叶在飞舞，清洁工刚把落叶扫净，一阵风吹来，又落了满地的树叶，清洁工只得又返回去清扫。一辆辆汽车从我身边飞驰而过，留下的汽车尾气熏得我晕头转向。看着看着，我脑海里浮现出了一个大胆的想法：要是有能清扫马路并把汽车尾气和废气变成氧气的机器人就好了。
于是我开始研究这种机器人了，经过多年无数次的失败，功夫不负有心人，2040年的一天，已成为发明家的我终于实现了理想，Best造出了这种机器人。
机器人有人类一样两只明亮的大眼晴，有耳朵，及大大嘴巴，可就是没有鼻子，机器人没有鼻子是因为它不需要呼吸。如果让机器人开始工作，只需输入设计好的程序就行了。它用嘴把废气吸进肚子里，经过机器人内部的转换系统，就可以变成清新的空气了。
别小看这机器人啊，它还有清洁功能、自动修理功能。按一下遥控器的自动清扫功能，它的左手变成垃圾斗，右手就伸出一把扫帚，把地上的落叶、纸片扫到垃圾斗，再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的.垃圾经过机器人的处理后变成它需要的电能。
再让我告诉你它是如何自动清理的吧，当机器人出现故障时，只需按一下它的修理功能，机器人的左手变成螺丝刀，右手变成钳子，把自己有毛病的零件拆下来，几分钟机器人可以修好，然后完好无损地把零件装到原来的地方。
这种机器人还有很多功能啊，在家里它能帮主人干家务，比如：做饭、整理东西、垃圾分类，最奇妙的是它还能帮助主人给孩子辅导学习呢。
有了这种多功能机器人，天空变得越来越蓝，大树变得越来越壮，小草变得越来越绿，孩子们的学习变得越来越好。人们脸上露出了满意的笑容。
【篇七：多功能机器人】
随着科技的发展，未来，我们发明了一种多功能的变形机器人，它们不但能做很多事，而且还能随着我们地要求任意改变自己的形状。
有一次，我想去看看海底世界，就命令我的机器人变成一艘潜艇，然后我坐到潜艇里在海底漫游，看到海底有五颜六色的`鱼和奇型怪状的珊瑚，海洋真是一个丰富多彩的世界呀！当我游完海底世界回到岸上时，看到天空中有许多小鸟在飞翔玩耍，我便想和小鸟一起玩，我的机器人马上由潜艇变成一件飞行衣，我穿上机器人变成的飞行衣，瞬间飞到了天上，我在天空中和小鸟一起飞，做着各种动作，我感到自己真的成了一只小鸟。当我玩累了，机器人就变成了一张床让我躺在上面休息。到了中午，我想回家了，机器人变成了一个飞速滑板，转眼就回到了家中。
这就是我发明的多功能变形机器人，够酷吧！我多么希望这个梦想能变成现实呀！
【篇八：多功能机器人】
机器人有很多很多种，可我介绍的这种机器人你们绝对没有见过。
这款机器人叫：多功能小导游。它的功能可多了。比如你第一次到了北京，对那里的环境很陌生，你会看到路有许多机器人。那就是多功能小导游。它会给你说一天的行程，然后投给它相应的钱数就可以了，不过最好还是刷卡。如果你们是三个人，只有一个座位怎么办？不用着急，只要你按一下放大键它就会变成你所需要的三个座位。
它还有别的功能。如果你觉得口渴了，说一下：我渴了！它就会给你一个菜单让你选择你想喝的饮料。到了中午你想吃饭了，它就会带你去最近最有特色的小吃店，而且经济实惠。然后就把它按一下缩小键，它就会缩小到书本那么大放到你的包里即可。等你吃完饭再把它放大就可以继续游玩下面的景点了。
你会问：这么多机器人排放的`废气一定很多吧？那你就错了，这种机器人晴天吸收阳光，阴天吸收风，雨天吸收雨水，而且地上有垃圾或尘土它都会吸入肚内净化成氧气。
这就是我跟大家介绍的功能机器人，它的功能数不胜数。怎么样呀！我们的科技强大了一定会有这器人样的机。
【篇九：多功能机器人】
我们都知道，老师从早忙到晚，有时还批不完作业，没做的工作还很多。我多想去帮帮老师呀！于是我发明了一种能听指挥的机器人，想知道它们的作用吗？让我来给你们讲吧。
第一个机器人是给语文老师做的，这个机器人的背上是一个太阳能充电板，有一个正方形的头，头的右边有一根长三厘米的天线，能接收最新教育信息，及时传达给老师。它的肚子里可以放语文老师的'书和一些上课用的资料，它能帮老师改作业，先用它的红外线眼睛扫描一遍，在左右手来打对号和打错号，它的左手是错号，右手是对号，就这样改作业，100个学生的作业五分钟就改完了，速度又快又准确，能为老师节省很多时间，让老师腾出更多时间来备课和钻研教材。
第二个机器人是送给数学老师的。它的头是长方形的，头的上面有一个太阳能充电板，能接收更多的数学信息。身上有一个工具箱，里面除了有计算机外，还备有尺子和大三角板等教学用具。它的记算能力是计算机的五倍，它改作业的时候用眼睛一看就改了，因为它的眼睛一看就改了，因为它的眼睛就是对号和错号。就这样改作业50名同学的作业三十秒就改完了。
第三个是给体育老师量身定做的，它没有腿，只有六个车轮，它的太阳能充电器在它的手上。它还能做举重运动，能改变自己的造型，变成老师需要的体育器材。这个机器人还能教会掌握不了技巧的同学，使他们能达标，而且喜欢运动。
这就是我想给老师发明的机器人。
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