假如的作文（精选4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的假如的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如的作文 篇1
假如所有的小河都干涸了，鱼儿将不再欢悦，河里那些可爱的鱼虾们将失去它们的家，小鱼小虾因为没有水，也会一个个失去鲜活的生命。想想吧，我们将看不到清澈的河里鱼虾们嬉戏的身影，河道将是一片死气沉沉。
假如所有的小河干涸了，那么花儿会失去娇艳的面容。树木也会在一夜之间苍老，那嫩绿的叶子会因为没有水分而变成黄色，悠悠地飘落在地上，当你看着满地的枯叶，你是何感受呢？啊！小草呢？生命力顽强的小草呢？哦，它们这时也脆弱无力地低下了头。大自然将会失去它原本美丽的景色！
假如所有的小河干涸了，昔日活泼的动物们也会无法存活。它们会因为那少得可怜的一丁点儿水而互相斗争，在斗争的.过程中动物们也会越来越少，直到灭亡！
假如所有的小河干涸了，人类也将存活不了。因为水将变得异常珍贵，拍卖会上只会有一种物品——水。原来我们毫不在乎的水，如今却一滴都值千金。因为人类如果没有水的话，恐怕一个星期也存活不了。难道我们就要这样等待着死神的降临吗？难道人类就要这样灭亡吗？这就是大自然给我们的惩罚吗？
假如所有的小河干涸了，我们美丽可爱的地球母亲将会变得伤痕累累！而世间的无数生灵也会消失殆尽，那样的场景是怎样的惨不忍睹啊！
假如所有的小河干涸了，人类将会不复存在，世界将会毫无生机，地球将是一片死气沉沉……
假如……
估计谁都不愿意让这个假如成为现实。那么，我们平时就应该珍惜水源，爱护环境，让这个假如永远都不会实现！
假如的作文 篇2
假如我是班主任，哦不对，应该说是我本来就是（11）班班主任，原因就在于那一天。
那天，汪老师觉得（11）班孩子智商太高，自己难以继续教下去，就把班主任这光荣而又艰巨的任务交给了我，还用力地拍着我的肩：小伙子，我老了，没有更多的精力教你们了，所以，我想到了你，你是全班最优秀的，这千斤重担只有你能扛住。言罢，汪老师潇洒地一甩头，头上短而挺得白发尽展现在我眼前，我心中不禁有一丝酸楚，这些白发代表着汪老师在（11）班任教这么些年的风雨与坎坷，这时，汪老师捂着嘴，轻微地咳嗽了一下，向走廊深处走去，给我留下了一个沧桑的背影。
自从那以后，我就成了（11）班班主任。某一天，我去班上上课，发现某些同学因成绩考砸而垂头丧气，耷拉着脑袋，有些萎靡不振的感觉，惟有王海兴，何近悠，胡灿婷等人翘着二郎腿，得意洋洋的四处张望。
我让同学们先预习，把考好的几个，叫出叫出教室，把他们带到僻静的小花园里，找了个地方坐下。
紫藤萝开得正旺，一簇簇的`，都想让我们看到它的点点滴滴，而海兴他们也一样，以为我要表扬他们。
“海兴，近悠，你们的成绩已在班中前头了，后面的一时半会也追不上来，所以，我为了增加后面同学的自信心，把你们每门成绩都减去30分，你们只要保证不退步，在争取进步就好了。”
海兴他们似乎不懂我的用意，似懂非懂地点点头，就匆匆跑回了教室。
这之后，被称为毕达歌迪拉斯的杨宏达，就常常考第一，信心也越来越足，成绩与海兴他们也不相上下了，接着，我又把杨宏达钱佳宁，应秉超等人叫去，对他们说与王海星他们说的一样的话。又过了一段时间，诸葛一凡等人的成绩也有了明显提升，在中考即将来临时，她们的成绩也与海兴他们平行了。
成绩公布那天，王金战刚好路过五中，看到（11）班占了五中前47名的宝座，成绩不亚于他的学生，惊得手提包都掉了。他沉思片刻，整整衣服，来到我们班，毕恭毕敬地对同学们说：“如果大家愿意，欢迎来到敝人的学校就读，并在我班上课，还有你们的班主任，王老师，也欢迎您来我校教学，工资10万每月并且是我们班副班主任。”
我与同学们欣慰地点点头，屁颠屁颠地去那报名了。事后，汪老师来找我，有话对我说，由于我比他高了一大截，就微蹲着身子，与他对话。他如一年前一样，拍着我的肩膀，响亮地说：“小王，没看错你啊！说完，又甩给了我一个潇洒的背影。
假如的作文 篇3
现在地球上的环境越来越差。地球母亲已经病得奄奄一息了。假如我是一个魔法师，我要给地球母亲寻找仙药，让她好起来，可是没有好转，我只好去保护环境。首先我要变一把扫把，坐在扫把上把 魔粉撒在空中。原来臭哄哄的空气马上变得清新了，仔细一闻，还带有一丝香气呢。然后我骑着扫把来到著名的桃花溪，呀，这里的水和墨水一样。行人都捂着鼻子走过，还不停的说；这水怎么这么臭 。是呀，以前这里水清得可以看见底，鱼儿和小虾在欢快地玩耍。可现在都成这样了，谁还来这里玩啊。我二话没说，变出一个袋子，念起咒语；‘麻利麻利哄’大袋子把污水收了起来。我又把北极的. 水送到这里来了才回到家。在回家的路上，我心里想；人们啊，请你们别让地球母亲病得越来越厉害了，没有任何魔法师能救她，真正的医生是你们，只要你们不再干傻事，我们的地球母亲就会好起来 。
假如的作文 篇4
假如我是老师，上课第一天，面对这么多可爱的孩子，我会自我介绍的说：“孩子们，大家好，我是新来老师，希望大家能和我成为朋友。”
假如我是老师，我每天都会面带微笑的面对每个学生。同学们表现好的时候我会表扬大家，如果大家做得不好，我也会面带微笑的鼓励大家，而且告诉大家应该怎样做。
假如我是老师，上课的时候我不会让孩子们端端正正的坐着，而是孩子们自己怎么觉得舒服就怎么坐，因为上课只要学到知识，就行了。为了让孩子们既仔细的听又学得快，我会在课堂上玩点儿游戏，发点儿奖品，让孩子们产生兴趣。玩游戏的'人也要是上课认真的同学，这样大家都会认真听了。课本上的生字我不会像别的老师让学生去背偏旁什么的来记住，而是会教孩子记住生字的方法，这样会少很多背生字的时间……假如我是老师，我每天中午是不会给孩子们布置作业。下午也不会布置很多的作业。作业一般都是：看看或者写写生字，再背一背好的段落。有时会预习一下，只要掌握文章意义和生字就行。
假如我是老师，在一学期里，我会带孩子们去野炊一次。几个同学一组，每一组都有一个锅和几个盘子和碗。我会教大家煮饭烧菜等。而且还会给大家讲故事……有一天，我做了一个梦，梦见自己站在普普通通、整整洁洁的讲台上读着生动的课文教大家。我希望这个梦能实现。
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