假如的作文(汇编4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的假如的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如的作文 篇1
夜色茫茫，一阵阵柔风拂过我的脸颊，我躺在柔软的床上，马上进入梦乡。
在梦里，我发现我有了超能力，所有想做的事情，轻而易举就能完成。
一开始，我怕事情太大，做不了，我就选择了一些小事儿，比如：考试满分、把旧笔变成新的、满分……
慢慢地，我发现了无论大事小事我都能做。于是，我在心里默念：“我想去外星人住的星球！”嗖的一声，我的双足， 马上驻立在了外星球的土地上。
我瞪大眼睛茫然四顾，发现不远处迎面走来的外星人样子颇为奇特：个子不到一米，头很大，眼睛也很大，浑身上下全是黑的，手掌只有三个手指，外星人看到我也很兴奋。临走时，还送我两个宇宙语言翻译器。在那里，我还学会了外星语。看来，外星人比我们想象中的更友好呢！
游罢外星球，我的脑海中又想到了长白山天湖水怪，便闭着眼，嘀咕了一声：“我要去长白山天湖！”只听到呼呼的两声巨响，我的身体飞了起来，再睁开眼时，眼前满是人山人海，游客特别多，他们都是来看水怪的'。
抬眼望去，水面一片平静，水怪并没有出现。游客们都在讨论水怪到底是什么，有人说是冷水鱼、有人说是外星人，也有人说那只是幻觉，我利用自己的超能力给科学家们一点提示，想让科学家根据我的提示探索出水怪的真相。
再后来，我挥别了长白山天湖，来到了巨人谷。真让人惊讶，原来传说中的巨人和我们一样，只是体型大了些。巨人立刻发现了我这个不速之客，他轻轻地把我托了起来，用一口流利的普通话问：“你是什么怪物？”我吓坏了，只能骗他说：“我是你们的祖先！”巨人听了，马上把我托到了头顶，我都够得着如烟似雾的白云了！顿时，感觉自己的形象真是如擎天柱一般的豪迈。
紧接着，我又去了小人国，小人们都把我当成巨人了！我骗他们，“我是你们的祖先！”他们立刻向我屈膝行礼，说：“祖先好！”我笑了一声，差点把小人国灭了。
玩遍了人间和宇宙，我忽然想，为何不利用我的超能力帮助别人呢？我想，要是全国人民都能过上富裕幸福的生活就好了！于是，抱着尝试的心态，我便说：“我想让全国人民都有一个和谐美满的家！”我刚说完，周边开始晃荡，就像地震了一样，原来妈妈在摇我的床呢！
那天起，我把最后一个愿望，藏在了书包里。要是我真的有超能力就好了！
我有吗？真想去未来寻找答案呢！
假如的作文 篇2
假如我是一名科学家,我要发明一些对人类有用的东西。
现在同学们使用的橡皮磨檫后，往往流下一些碎屑，很不卫生。因此我就发名了一种不会污染环境的橡皮，名叫环保橡皮，它的制作材料与普通的橡皮一样，只是多了一个小盒子。
你可别小看这个小盒子，它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑，吸进去以后，这个盒子可以把橡皮还原，依此类推这个橡皮永远也用不完了。
随着人们的经济发展，现在家家户户都有汽车或摩托车。这些车使用的燃料都是用柴油和汽油，然而它们开动的时候会产生一些烟,这些烟对环境有很大的污染.听说现在的`臭氧层穿了一个大洞,为了不让这个洞旷大,我就发明了一种绝对环保的汽车.它用电但是不是普通的电,而是一种太阳能电卡.这种卡跟信用差不多大小,它只要在阳光下照射十分钟,充电量可以驶一万公里.有人问,如果走在路上电用完了,或者遇上连续阴雨天怎么办呢?这你不必担心,只要你在晴天多晒几张随时带在身上就行了.
现在我还是一名小学生,为了实现这个梦想我一定努力学习,已求在20年后的我真正成为一名出色的科学家.
假如的作文 篇3
“水占体重的五分之四，水对人体有非常重要的作用，没有水就没有生命。”“水是技艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂，水是人体的卫士。”这些都说明，水对人类非常重要。我们不妨设想一下，假如所有小河都干涸了，那又会怎样呢？
假如所有小河都干涸了，那些挺拔威武的植物会怎样呢？当太阳炙烤着大地，花儿们一个接一个地倒下了，小草变得枯黄，树木也一棵棵死掉了，那些稀有的药材也都无影无踪了。我们绿色的家园就会变成荒漠，生机勃勃的大地随之会变得死气沉沉。
假如所有小河都干涸了，那些可爱的小动物们又会怎样呢？那些食草动物因为没有了可口的小草而相继倒下，那些食肉动物虽然暂时有食物，但是也会因为没有水而渴死，森林里的.欢声笑语也就消失了。
假如所有小河都干涸了，我们人类又会怎样呢？我们每天要喝的白开水没了，自来水没了，矿泉水没了，就连甘甜可口的雪糕和果汁也没了，我们人类也会因为失去水而衰亡。
节约用水，共同保护我们的美好家园，不要让地球上最后一滴水是人类自己的眼泪。
假如的作文 篇4
“什么？”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽！”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。
不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的.一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了！”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了！
可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢？同学？不可靠。老师？那不成作弊了吗？这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。
每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨！老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了！
就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。
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