假如时间可以倒流作文【汇总15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的假如时间可以倒流作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如时间可以倒流作文1
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的.四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
假如时间可以倒流作文2
假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天，假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……
假如时间可以倒流，我要倒流到刚入小学的时候，想把分班前的同学一一记住，把名字记下来让我深刻的回忆，把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时，有一群“开心果”了，虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。
假如时间可以倒流，我想倒流到我去大坪的时候，在那里有我的伙伴，有清澈见底的溪流，有郁郁葱葱的森林，我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。
假如时间可以倒流，我想倒流到我刚出生的那一刻，让我看到我出生是父母开心的笑容；想回到我和父母一起去采杨梅的时候，我想看到收获杨梅时的喜悦的心情；想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情，我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。
假如时间可以倒流，我想倒流到安溪还没有建成时，那一片座座山脉，那一片郁郁葱葱的.森林，想听大自然的声音，如知了知知地叫，小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。
假如时间可以倒流，我想回到地球刚有生命气息的时候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么来的？地球里的白云是怎么来的？地球经过多少沧桑岁月。
假如时间可以倒流……
时间倒流是不可能的，我们都要经历种种困难，我要跟小学的同学说再见了，我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。
假如时间可以倒流作文3
如果时间可以倒流，我想再次回到教师节前那个夜晚。
“咔擦……”
“王艺帆，今天晚上我们一起做个贺卡，让孩儿明天带去学校送给老师。”中午，我刚从补习班回到家，妈妈就命令我下去买卡纸，晚上一起做贺卡。
吃过午饭，休息一会儿，我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟，终于买好了卡纸，便再次骑上小电驴返回家中。
一下午时间在不知不觉中过去了，吃过晚饭后，我们四个人一人坐一个板凳，围着桌子开始做贺卡。
“你先叠一个爱心，然后在这张纸上画几束花，再把爱心贴上，记住不要帖的太紧，要有艺术感，懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。
我点点头，连声说道：“懂，我懂。”接着，妈妈又开始指挥妹妹：“你安生点儿，不许乱拿东西，一会儿姐姐画完画后，你来涂色。”
“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样，乖乖地坐在板凳上，两只小手放在腿上，背挺的直直的，不过没过一会就原型毕露了，开始好奇地拿材料玩儿。
爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花，只见他庞大的身躯坐在小板凳上，粗糙的'大手握着一把小小的手工剪，小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花，眼睛都快贴在纸上了，生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。
当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时，我们全家人都哈哈大笑起来，妈妈画的明明有一个枣那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一个枣核那么大。
那天晚上我们睡的都很晚，到了11点家里的灯才全部熄灭，我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板，回想着那温馨的时刻。
如果时间可以倒流，我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!
假如时间可以倒流作文4
假如时间可以倒流，我要去远古时代的侏罗纪。去看看恐龙是不是像科幻影片中的那样巨大，是不是一脚就可以将一块大石头踩碎？我还要解开一些至今都让考古学家头疼的问题，如：恐龙是怎样诞生的？恐龙为什么会灭亡？……小朋友，如果你能解开这些谜，你就是考古学家了，信不信？
假如时间可以倒流，我要去二万年前的远古时代，看看古代猿人的样子，看看他们如何生活，看看他们与现代人有什么相同之处，又有什么不同之处？我要了解一下人类是如何进化的`？我还想看看那时候的鱼是不是有很多种类，它们都长得怎样？是像恐龙一样巨大，还是像蚂蚁一样微小？你有没有听说过人多吃鱼会变聪明的说法吗？
假如时间可以倒流，我要去战国时代，看看那时的人为什么那么喜欢战争，整天打个不停？我要去看一下当时的战争场景，那个情景是不是会比电视里的战争场面还要激烈？会十分地残酷吗？我要将科学知识传授给他们，让他们讲文明，讲礼貌，团结互助，建设自己美好的家园。我还要让我最崇拜的偶像诸葛亮给我签个名，再问问他聪明的秘诀是什么。
假如时间可以倒流，我一定要解开许许多多人类到现在还解不开的未解之谜，让这些成为人类空前迈出的一大步，成为人类历史上的一个奇迹，为人类的进步作贡献。
假如时间可以倒流作文5
人生中有许多事：这些事也许是对的，也许是错的；也许是没去珍惜的；也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前做错的事重来一次，并深深地记在心里，让自己以后不再犯同样的错误。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次，让自己记得时间是用来珍惜的。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没成功的事再做一次，让自己再品尝一次成功的喜悦。
这么多事可以重来，又何尝不可呢？但这些都是假如，也许这些让人遗憾的事让人很失望，跌落低谷，但这些事给予人的不只是坏的`一面，其实它也有好的一面：
以前做错的事，总免不了一阵批评，这些批评是一剂良药，让人记住以后不要再犯同样的错误。
以前没珍惜的是，总让人遗憾，可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈，在无奈中发人深省，让自己明白时间和机会都是不等人的，只有珍惜才能得到好的结果。
以前没成功的事，总让人伤心，因为这种事容易使人走入生活的低谷，但这样更能让自己领悟到是哪里的错误，是哪里的不足。
假如时间可以倒流，那将开启一个新的时代，但这未必不是一件好事。
可是如果让我选择，我宁愿时间不再倒流，在经历人生中的许许多多的事的时候，督促自己。竭尽全力做好！
假如时间可以倒流作文6
假如时光可以倒流，我会将以前所有的过错都改正过来。而这件事是我最后悔的事……
记得那是大年三十的晚上，我到乡下奶奶家去过年。我可高兴了，城里禁止燃放烟花爆竹，可乡下没有禁止，我高兴得活蹦乱跳。舅舅买了许多烟花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飞船，还有威力无比的电光雷等等。全家人还在开怀畅饮，我就被门外一阵阵震耳欲聋的鞭炮声吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出来，放在门口。啊！屋外真热闹，彩花飞舞，鞭炮声不间断，三五成群的小伙伴们玩的不亦乐乎，谁也不会来约束我放鞭炮。我一手拿烟花一手拿打火机，在黑暗中划来舞去，一会儿小蜜蜂飞上了天空，美丽的花蝴蝶扇动着它美丽的翅膀，翩翩起舞，一会儿放响了电光雷，忙得我满头大汗。小伙伴们看见我的烟花那么漂亮，也围过来和我一起玩。我放得更起劲了，和小伙伴们一起跳啊叫啊！欢乐的喊叫声响彻了整个夜空，为乡村的大年夜又增添了一份欢乐的气氛。
突然，我在转身的时候听见了一声巨响，一股巨大的`力量向我和一个小伙伴扑来，我们没有来得及躲开，我们被炸得满手是血，吓得刚才还活蹦乱跳的小伙伴们一个个吓得尖叫起来。大人们听到叫声纷纷从家里跑出来，不一会儿就把我们送到了医院。我醒了后，看到妈妈走了过来，我心想这下要被妈妈骂了，马上大哭起来。全家人都被我刚才的样子吓傻了，哪还会骂我。后来，我的伤好了，那个小伙伴手上却留下了伤疤。
假如时光可以倒流，我一定会阻止这件事的发生，我的小伙伴也就不会有那道伤疤了。
假如时间可以倒流作文7
假如时间可以倒流，我一定好好练球；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定……
星期二，发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时，老师为了看看我们的足球技术有没有提高，让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊，说不定还会踢的很惨呢！老师也想到了这一点，所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的`我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助，球在我眼前飞来飞去，我再也没有了在篮球场上的自信。
画面一转，蒋文君接到了球，左看右看，看到了我没人防，一个传球，球不偏不倚的落在了我的脚下，可能因为我太紧张，把球传了回去，（那脚劲儿真的特别大），肖文涛往前跑想要接住那个球。不料，樊涵予站在前面用脚一挡，可能想要踩球，可是球不但没有踩住，还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样，拼命的往自己门里滚，肖文涛发疯似的去追球，可到最后球还是射进了自己的门里，我当时，快要崩溃了。
走在回家的林阴路上，一直在回想：为什么我要往回传，为什么我用的劲这么大，我为什么不多想想？如果再给我一次机会，我一定不会往自己门里射，可是时间会给你机会吗？
假如时间可以倒流，我一定要好好练球；假如时间可以倒流，我一定要好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定不会把球踢回去，一定不会让他射进自己的门里；假如……
假如时间可以倒流作文8
时间就像一杯浓硫酸，能腐蚀一切东西。——题记
光阴似箭，日月如梭。时光像流水般逝去，一切都不再重来。假如时间可以倒流，我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……
记得那是春节的时候，在乡下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里，因为天气十分的`冷，哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地，把捡来的一大堆干树叶堆在空地上，把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃，放在树叶上，让火燃烧到树叶上。顿时，那堆树叶里冒出了火苗，把手放在上面，就会感到很暖和。后来，因为火还没熄灭完，我们就走了，于是火就把枯草地烧了一大片，被爸爸发现后，我被狠狠地批评了一次。
假如时间可以倒流，当时哥哥说出这个想法的时候，我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿，怎么偏偏要去玩火呢？何况是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就会烧起来，而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田，那要是种菜的田，把人家的菜烧了那还得了？
假如时间可以倒流，或许当时我们应该拿一个不要了的盆，在盆里堆上干树叶，再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来，燃到树叶烧完为止就会熄灭，那样也不会燃到外面。
假如时间可以倒流，当时我们如果觉得很冷的话，我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭，都是烧柴火煮饭，我们可以坐在控火候那里取暖……
时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿，可那始终是不现实的，与其想着时光倒流后会做的事儿，倒不如活在当下，去弥补那些错事与后悔的事儿。
假如时间可以倒流作文9
星期六的夜晚，小区里非常宁静，外面的灯光将整个院子变成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的'水泥地板上。一阵清风拂过，夜空中星星眨着明亮的眼睛望着辽阔的大地，不幸的事情降临到这无尽的黑夜。
那天晚上，作业多得数不清，并且星期天要英语升级考试。我疲惫地复习着，双眼无神地看着书，静静地坐在那里，“sign autoyraphs、San Francisco、eleciric keyoard……”这些单词和句子露出狰狞的笑容浮现在我的脑海里。一个恶魔的声音响起：“过来吧，玩一会儿，再来复习，快来呀！”于是我从柜子里翻出一些纪念品开始观赏和玩耍。这时，妈妈推门而入，吃惊地望着我说：“你手里拿着什么？把手张开，快点儿！”我紧张地说：“没……没什么，只是想要收拾一下东西和垃圾。”我生怕被发现一丝蛛丝马迹，可是火眼金睛的妈妈发现了我在骗人，气得眼睛直冒火光，好像随时就会爆发。她大声呵斥道：“以后桌面上只放与学习有关的物品，其他的东西，我见一个，扔一个，知道吗！你不能够自我管理，让我很失望，而且你这种撒谎的品质，更让我气愤。”妈妈甩门而去，这下闯祸了，妈妈不理我了。我终于认识到犯了滔天大罪。一个晚上屋里静悄悄的，我非常伤心，也很后悔欺骗了妈妈，好希望时光倒流，弥补错误，不让妈妈生气……
要是时光能倒流那该多好啊！我应该认真复习，管理好自己，做个自控力强的好孩子。
假如时间可以倒流作文10
时间，太快了，一眨眼就过去了。假如时间可以倒流，我想回到以前，去补偿我犯下的错误和过失，让人生不再有遗憾。
假如时间可以倒流，我想回到6岁那年，对我曾经伤害过的朋友说一声：“对不起！”因为我当时做了对不起朋友的错事，却浑然不知，没意识到它对那个朋友造成很深阴影，这让我现在回想起来，还是那么的坐立难安。
假如时间可以倒流，我想回到一年级有一天的放学时，对我曾经嘲笑过的老乞丐致以深深的歉意。因为每个人，不论什么身份地位，都有着自己的尊严。肆意的伤害他人，嘲笑他人，最终换来的只能是自己的内疚和歉意。
假如时间可以倒流，我想回到五年级第一学期期中考试时，我将不再骄傲自满。当时我拿了第三名，却沾沾自喜，逢人就吹。而期末考试中，成绩却下滑厉害。我终于想通，是我的骄傲自大造成这一切的。所以，再回首时，我一定要谦虚谨慎，再接再厉，搞好学习，也懂得这样做人。
假如时间可以倒流，我再想回到一年级的第一天，打算从那时开始，全心全意的投入学习，不再整天游手好闲玩游戏，看光头强动画片之类的事。通过这些年的经历和体会，我认识到，像我这样的农村娃娃，家庭不富裕，条件很有限，父母也不容易。只有通过知识和学习，才是改变自己人生的.最好路径，也是报答父母养育之恩的最好办法。
……
想假如，可却再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感叹。但幸好的是，自己可以从这些未实现的“假如”中，得到应有的启示和道理，指导我一生为人的道理。
假如时间可以倒流作文11
假如时间可以倒流，世界许多未解的迷就会真相大白，许多科学家、考古家的烦恼就会解开，许多爱研究人员就能放下心中的大岩石。假如时间可以倒流，我将回到谁也没去过的恐龙时代，看看这些庞大的`大怪物是怎样生活，吃什么？喝什么？有什么生活习惯？可它们这么大，又是怎么样灭绝的？是火山爆发引起的？还是那时什么令太阳改变航行路线，使地球没有光明，生物不能生长而导致恐龙灭绝？
还是它们互相残杀而导致种族灭绝？这些一直是疑问。可我相信，这些疑问终有一天会解开的。假如时间可以倒流，我要回到三国时期。我要看看曹操是怎样带领大兵去打仗的，如果还能和曹操合照就更好了。我还要看看天才军师孔明是怎样用计谋把一个个敌人打倒。当然，我还要看看五虎将是怎样冲锋陷阵的，而且也要看看刘备是怎样邀请孔明做他们的军师。如果能这样，我一定要劝他们停止战争，要和谐相处。
假如时间可以倒流，我要回到毛主席的时代去。我要看看我们的红军战士们是怎样把那日本鬼子打得落花流水，而且我还要把我们中国人被日本鬼子称“东亚病夫”的情景记在我的脑海中，长大后一定要做能为祖国做出献的人，涮洗耻辱，加油！假如时间可以倒流，我要回到我们的祖先时代。看看我们祖先是怎样捉鱼吃？怎样生火？怎样聪明地利用他们身边的生物、物品去生存下去。我还要为他们做出一些贡献，帮助他们了解21世纪的科学，让他们过上好日子。假如时间可以倒流，我们能做很多事。我相信，目前我只要好好爱护地球就是对祖先就好的帮助。为了明天的地球，我们应该好好爱护地球！现在，我祝科学家们早日解开这些世界之谜！
假如时间可以倒流作文12
如果时间可以倒流，我一定要回到第二单元的考试里。
那一天，小陈老师严厉地说：“开始考试”。试卷传到了我手中，我以箭一般快的速度扫视了一下老师的法宝。这不就是张飞吃豆芽，小菜一碟吗！我从笔袋里不紧不慢地掏了笔，开始慢吞吞的写起来。十分钟，二十分钟，三十分钟，时间如箭一般的过去。终于，我写完了。可是我看了看班长小莫，又看了看学霸小陈一个在奋笔疾书，一个在紧皱眉头。这时我心里自言自语：切，还班长哩，还学霸哩!就算有腾云驾雾的'本事，还不是赶不上我的筋斗云。我看了看周围的同学有的绞尽脑汁，有的奋笔疾书，还有的竟然在东张西望。我顿时躲在桌面下面哈哈大笑，想着100分是我的了，我顿时举起手来，说到“小陈老师我写完了”。全班人的眼光齐刷刷的向我这看来，我更骄傲了。
小陈老师只是淡淡一笑说到“你不检查下吗？”我骄傲的说“不用了”说着我蹦蹦跳跳地走上了讲台。
老师看我这么早就写完，就把我拉到了他旁边，批改起我的试卷，前面都对了，我更高兴了。可是后面真的是忙中出错，单位没写，没答，真是一塌糊涂。同学们在下面窃窃私语，议论纷纷！看见了，85分的成绩，我差点晕了过去，恨不得找一条地缝钻进去。
假如时间可以倒流，我一定要回到那时候，好好地检查试卷。拿下“100”分这个我梦寐以求的分数！
假如时间可以倒流作文13
假如时光可以倒流，我真希望能回到那件事发生前……
那是一次大扫除，我因为被老师选中去参加英语派对而感到高兴。可当我兴冲冲地提起扫把时，耳边却传来未能入选的峰同学的冷嘲热讽：“什么派对啊？还要排练？！恶心不恶心？……”我的兴致立马全没了，干巴巴地扫着地。可他依旧唠叨着，我忍不住反驳了他一句：“春晚也是派对，它难道不要排练？”没想到他还强词夺理：“春晚不是派对！反正不是！”我一边使劲儿扫地，一边愤愤地想：这峰同学真是“吃不到葡萄就说葡萄酸！”地快扫完了，峰同学却不依不饶地跟了边来，我不耐烦地在他眼前挥了挥扫把，但他一把抓住扫把不肯放手。我好言相劝他不听，只好吓吓他！我大声喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看着我，好像在说：“你倒好了！”我顿时怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上。可这峰同学看都没看我一眼，他抖掉身上的垃圾，耸了耸肩膀，若无其事地走了。
等气消之后，我立刻后悔了：虽然峰同学表面看对此事没什么看法，虽然是峰同学错在先，可他毕竟是我的同学呀！我怎么能如此得理不饶人呢？唉……我苦闷地抱着头坐在椅子上，一言不发地想着。
如果时光能倒流，我只需把自己一时的'怒所隐藏在心里，对峰同学友好地笑笑，把他挖苦的话当作耳边风，这样一来，不仅我自己不做错事，还免除了别人的不愉快，岂不是很好？
假如时间可以倒流作文14
转眼间，我已经六年级了，已经有半只脚踏入初中的大门。弹指间岁月六年已从我手指缝中流过，消失不见了。但我希望时间倒流，因为我舍不得与我相伴三年半的学校，舍不得老师们的音容笑貌，舍不得同学们之间的嬉笑打闹。我希望时间可以倒流……
假若时间可以倒流，我再也不会一下课就埋头做作业，我会放下手中的.笔，抛开那一串又一串烦人的公式，走到操场上细细观察着那弯了腰的杨梅树，将它们的样子深深刻在心上，刻在记忆里，直到永远。
假若时间可以倒流，我上课一定认真听讲，再也不会像以前那样与同桌聊天，白白浪费了学习知识的好时机，虚度在学校中的光阴，还在老师心中留下坏印象。
假若时间可以倒流，我一定不会下课嘲笑同学，甚至和同学动手动脚搞得彼此不愉快。我一定会和同学之间和睦相处，谈笑风生，分享自己的见闻，不仅增加了知识面还和同学增进了彼此之间的关系，获得真挚朴实的友情。
假若时间可以倒流，我一定要你们的学生中最优秀的，谢谢你们不遗余力地不厌其烦的传授我无穷的知识。
假若时间可以倒流，我想从一年级开始与昔日的伙伴又在一起欢度六年，让分别的日子推迟，让欢乐的日子延续，让再见的日子来得缓慢，让我们再一次坐在同一间学校，坐在同一间课堂，再来一次吧!
假如时间可以倒流作文15
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言大家都知道，也就是说，时间是不可以倒流的。但每当我看见书桌上蹲着的那个“小狗”时，我总是在想：如果时间可以倒流，那么……
那是在二年级时，一天我同桌带来了一个玩偶，那是一只十分漂亮的“小狗”，在雪白的身上有着几个斑点，它伸着舌头，蹲着，注视着前方。我们全班都轰动了，大家都争先恐后地来看这只“小狗”。我也十分喜欢这只“小狗”。多次向他买，用东西向他换，可他就是不肯。
在堂美术课上，同桌向我借了一盒水彩笔，没想到同桌在画的过程中不小心把盒子撞了下去，拿上来一看，盒子上被撞了一条缝。我十分生气，对他说：“这盒水彩笔很贵的`，你竟然把它摔碎了，我去告诉老师。”同桌一听，慌了，连忙让我别去告老师，不然他会被他爸爸骂的，他让我在他的玩具中选择一样做为赔偿。我说：“那只‘小狗"吧！”“不行，除了那只‘小狗"别的都可以。”他叫着说，话语中有些哀求。“别的没商量。”我说不然我就去办公室了。“那好吧，让我晚上考虑考虑。”他轻轻地说。
第二天，他带来了那只小狗，给了我，眼里充满了悲伤。我知道那只‘小狗"是他最喜欢的玩具，但我也顾不了那么多。天知道我有多喜欢它啊！我如愿如偿地得到了小动物，但慢慢的，我们从同桌兼好朋友变成了陌生人，他几乎不和我说话。
到了二年级那个暑假，我趴在床上发呆，无意间看到了那个“小狗”，它依然是原来的样子，只不过在我看来，他的眼中似乎又多了一种悲伤。我经过几天的思想斗争，决定将“小狗”还给同桌。但当二年级开学时，老师却告诉我，同桌转学了……
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