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【精华】假如的作文300字9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的假如的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
假如的作文300字 篇1
你们听过《神笔马良》的故事吗？故事中有一个聪明、帅气的小男孩，他就是马良。马良活泼可爱，拥有一个宝贝——神笔。我也多想有一支神笔啊！
假如我有一支神笔，我会给受了重伤的军人们画一种特殊的药，这种药圆圆的，像个大鸡蛋，我可以把“鸡蛋"放在军人受伤的地方。过了一会儿，军人们的伤口就愈合了，像没有发生任何事一样。
假如我有一支神笔，我会给那些上不起学的孩子们画一座美丽的学校。学校里广阔的操场上时时会传来孩子们的`欢声笑语，教室里优秀的老师正一手拿着课本，一手拿着粉笔教学生认字、写字，教室边的花坛上开着五颜六色的鲜花，蝴蝶和蜻蜓在花丛中飞来飞去，好像在捉迷藏似的。有了这一座学校，上不了学的孩子们也会像我们一样开心、快乐的学习。
假如我有一支神笔，我会给盲人们画一双明亮的眼睛，眼珠子圆圆的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人们就可以看见大自然有多么美丽了！
假如我有一支神笔，我会将温暖的爱心洒向大地。
假如的作文300字 篇2
假如我是老师，我会将我的所学无私地传授给学生，让他们拥有更多的知识。
假如我是老师，我不会不分青红皂白地责骂学生，当他们犯错误时，我会耐心地帮他们分析，让他们意识到错误并学会自己改正。
假如我是老师，我不会给学生布置一大堆书面作业，我会布置一些特殊的作业，让大家看书一小时，还要让大家不断地做运动。
假如我是老师，我会在班里安放一个知心信箱，让大家对我说一些悄悄话，说说自己的烦恼，还可以给我提意见。我还会给他们回信，他们对我的不满，我一定会改正。
假如我是老师，我会让同学们每天都快快乐乐的。我会带着同学们在操场上玩耍，一起打羽毛球，一起做游戏。我要让他们知道我不仅是他们的.老师，我还是他们的朋友。
假如我是老师，当我的学生进步或退步时，我都会采取措施。当他们进步时，我会奖励他们。如果他们退步了，我会找他们谈话或者去家访，了解他们退步的原因，并且鼓励他们继续努力。
假如我是老师，当同学之间发生矛盾时，我要调解他们，询问是什么原因，还要指出他们的错误，让他们互相道歉。
假如我是老师……
假如的作文300字 篇3
假如我是神笔马良，我会给冬天的小树画红红的太阳，让小树可以快乐成长，不会挨冻了。
假如我是神笔马良，我会给受伤的小鸟画上健康的翅膀，让小鸟可以在蓝天中自由飞翔。
假如我是神笔马良，我会给贫困山区的小孩画充足的'食物，让这些孩子不会饿肚子了。
假如我是神笔马良，我会给孤单的小女孩画上房子和吃的，还有爸爸妈妈，让小女孩永远不会孤单了。
假如我是神笔马良，我会给失去光明的小弟弟画上一双明亮的眼睛，可以让小弟弟看见美丽的世界。
假如我是神笔马良，我会爸爸妈妈画上一个按摩师，就不会让爸爸妈妈太累了。
假如我是神笔马良，我会给残疾人画上脚和腿，让残疾人可以拥有健康身体，也让残疾人拥有快活的生活。
假如我是神笔马良，我会给森林的小鸟画谷粒，这样不会让小鸟饿死了。
假如我是神笔马良，我会给沙漠画上一片绿洲，让干涸的沙漠的充满生机。
我真的想变成神笔马良。
假如的作文300字 篇4
假如我是导游，我要带全世界的人环游世界，带旅客参观这个地区的事物，并且位旅客讲解里面的东西，介绍大家别的地区是这么的好玩、这么的有趣。
其中我想带旅客去的地方是—民族文化村，因为可以参观原住民的文化，也可以在民族文化村里面玩各种的游乐设施，不仅能玩，也能对原住民文化更加深入了解，我一定会除了娱乐、安全也非常重要，交代游客游乐设施的注意事项，避免让旅客发生危险。
想介绍这个地方的原因是小学的毕业旅行当中有民族文化村，在这里可以让旅客放松心情，因为可能有些旅客每天都在工作，没空闲的时间休息，偶而让自己忘了工作，用愉快的心情完许多的游戏设施让自己乐在其中，是不错的选择之一，此外民族文化村外围也有许多知名的.观光景点，还可以带着旅客到渡假村参观，享受当地的美好风光。
当导游可以为大家服务，跟大家一起聊天、一起玩，心情也会感到相当的高兴，在快乐的时光下做着自己的工作，这种快乐就是我想要的，我想我会带给旅客更多更多的快乐，并且在他们的欢乐下做好自己的工作。
假如的作文300字 篇5
假如我会变，在骄阳的夏天，我会变成一个冰淇淋，给小朋友送去清凉。
假如我会变，我会变成一本书，玩具、文具、书桌，送给贫穷的孩子，让他们也像我们一样快乐地读书。
假如我会变，我会变成一棵高大的树木。春天，小鸟在我的枝头叽叽喳喳地唱歌；夏天，人们在我的阴凉下开心地乘凉；秋天，我的叶子落在了道路上，人们走在这里发出了美妙的.声音；冬天，雪花在空中飞舞，落在了我的枝头上，给我披上了一层雪白的衣裳。
假如我会变，我变成爱心人士。给那些上不起学的孩子建一所学校，让他们也像我们一样快活，给那些吃不上饭的大人和孩子献出一份爱心饭。
假如我会变，我会变成一座城堡给卖火柴的小女孩，让她不需要在冬天卖火柴，还有家人的陪伴，让她也像我们一样开心幸福。
假如我会变，我会变成一双明亮的眼睛送给盲人，让他们也看看世界的多姿多彩，感受到光明的美好。
我想，在不远的将来，我的梦想一定会成为现实。
假如的作文300字 篇6
假如我会克隆，我就要克隆器官。我为什么会有这种想法呢？那还要从五年前说起。
那时候，我还是个二年级的小学生。我的外公得了胃癌，在医院治疗，可在当时这病是治不好的，即使是现在也治不好。他知道治不好，就回家休息了。我和妈妈也住到外公家了。后来见他有点好转，我和妈妈就暂时回家了。
我和妈妈回家的第二天半夜，就接到外婆哭着打来的电话，叫我们赶紧去。等我们到的时候，却没来得及见到外公最后一面。
这件事始终留在我的脑海里。当我看了一部《百变星君》的影片后，我便想：如果真的可以克隆器官，那就不会有人因病魔的困扰而烦恼了。
几天前，我们的`自然老师说，人的某个器官，比如说肾坏了，要是换一个别人的肾，免疫功能就会把它赶走，因为那不是这个人身体上本来就有的。只能用药，可要总是用药，免疫功能就会麻木，得了感冒就要吃药，不然就不行。所以如果可以克隆的话，那就太好了。
我听了老师的这番话，就想：如果我会克隆的话，我就要克隆许多器官。如果有人身体上的一个器官坏了，就给他换上，那就不会再有病人了，那该多好啊！
假如的作文300字 篇7
假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到一方有难，八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个超时空传送仪，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的`疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。
假如的作文300字 篇8
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都与我一样大。
假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师的笑脸，我也会非常开心。
假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的.努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课与他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法与重点，让每们同学都会有优异的成绩与阳光般灿烂的笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！
假如的作文300字 篇9
上次火箭队七连败，我气死了，自己都想上场（可惜我没那本事）。
我幻想着能变成篮球，突然我变成了姚明手中的篮球，吓了一大跳！我冷静地想了想：我反正只要终止七连败不就得了。正好姚明要投球，糟糕，我快向篮环边掉下去了，我急忙爬上去，又投了进去。姚明看了都呆了。对手拍着球向篮环逼近，我马上滚到姚明身边，他已讯雷之速捡起我。我悄悄地对姚明说：“喂，姚明你只管投球，我一定会投进。”“你是谁？”“别管我是谁，只要投球就好了。”姚明想了想刚才的.事，觉得有人暗中帮忙，便投了一个，我越来越高，越来越快，一下子投进了。“3分，3分，3分......”裁判不断报分，时间慢慢过去，比赛结束了，火箭队以“231比0”胜利了。我滚到姚明身边亲切地说：“姚明，其实一直帮你的是我――篮球。”“喂，牛牛。”“你怎么知道我的小名叫‘牛牛’？”“我是你妈妈啊。”我从梦中醒来。“你是篮球吗？”“不是，我在说梦话呢。”原来我在做梦呢。
不过我真希望中国能这样战胜全世界！
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