有关想象动物的作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的想象动物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
想象动物的作文 篇1
一天,兔妈妈让小白兔到森林去采蘑菇。
小白兔蹦蹦跳跳地就来到森林里。哇!我看见了一个大蘑菇。这可把小白兔美坏了。突然,天空响起来轰隆隆的雷声,紧接着哗哗哗下起了大雨。这时,小白兔看见蘑菇底下的草没有被淋湿,他想:这蘑菇可以当伞。于是小白兔把那个大蘑菇给拔了下来举在头顶,果然雨水没有淋到小白兔的身上。
小白兔举着蘑菇高高兴兴的`跑回家了。回到家里,小白兔把经过告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的好孩子。”
小白兔开心地笑了。
想象动物的作文 篇2
有一个狩猎队,他们喜欢用匕首来打猎。
一天小老虎和他最要好朋友小狮子出门去玩,在路上,他们看见狩猎队曾在追赶一只小兔子,这时,小兔子跑到小老虎和小狮子的面前说:“虎大哥吗,狮子大哥快救救我,那些人类要吃我。”这时小老虎和小狮子向着那些人一声吼叫,那些人类都被吓跑。小老虎和小狮子问:“人类为什么要追你?”小兔子回答说:“那些人类只顾着自吃饱肚子,也不问问我们愿意么。”
第二天,小老虎和小狮子把他们的'亲朋好友友全部叫来,他们一起出去玩又碰到那个狩猎队了,他们首先把狩猎队给包围了,然后又把狩猎队的人全部都绑了起来,带回了小老虎的家里。
在小老虎的家里,小老虎的妈妈说:“你们不要再杀害小动物了,我们应该和平相处。”狩猎队的人吓得连忙点头说:“我们再也不伤害小动物了。”虎妈妈说:“你们回去吧。”
想象动物的作文 篇3
我想象的未来动物园里有分室内和室外。室内的是关于动物资料、故事的图书馆、可以观赏动物的纪录片等。室外,则是可以亲手触摸动物、喂动物吃东西、冒险区、游戏区等。
冒险区,是一个让人们在没有任何现代的工具下感受与大自然和动物的生活,并让人们明白如何照顾动物的范围。游戏区,是让人们在里头与动物玩耍,只要完成任务便可得到饲料,走到哪都可以喂动物吃东西。
动物园的入门票也有很多功能,例如:晚上会发光让我们看清楚前方、像一个手环容易带上不怕丢失、若在冒险区有什么意外发生,可以按入门票的`按钮,工作人员便马上来到你所在的地点等。
若肚子饿了,便可以在饮食区里享用美食。当然,由于动物园的范围较大,要逛完整个动物园一天的时间是不够的,所以动物园里还有酒店让人们休息。酒店里的每个房间还有游泳池,让人们在房间里享受而不会打扰到其他游客。
如果我长大了,真的建立了一个动物园,我要为它命名为“梦斯”动物园。
想象动物的作文 篇4
乌鸦口渴了,他找到一口水井。
可是,井很深,乌鸦喝不着水。
乌鸦灵机一动,看见旁边有许多小石子,就想出投石子的.办法来了。乌鸦把石子一个一个的放进井里,可是水井很深投石子的办法不管用。
这时小猴走过来,他正要打水呢!乌鸦惊讶地看着小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上来。乌鸦喝到水了!乌鸦说:谢谢你小猴,你真聪明我要好好向你学习!
想象动物的作文 篇5
一只小鸟无意中得到了一瓶独一无二的神水,她打算用神水做好事。于是她就带着神水飞走了。
她飞呀,飞呀,飞进了森林。她看见森林里有许多树都被伐走了,许多动物都无家可归,他们到处寻找住所,可是找到的住所要么就是被伐走了,要么就是有动物住了。他们都非常伤心。
小鸟想了想,问神水:“神水啊,你能让这里重新长出树吗?”
“当然能啦!”神水得意地说。
小鸟一听,立刻把神水洒在树根上。一下子,所以被伐走的树都从树根里探出头来,长成了参天大树。所有的动物都找到了各自的住所,他们连忙对小鸟说:“谢谢你!谢谢你!”
小鸟又飞到了田野。她看到苗儿都耷拉着脑袋,听到农民伯伯抱怨道:“都一个月没下雨了,再这样下去可不行啊!”就问神水能不能让这里下场雨。
“当然可以!”神水还是很得意,“我可是万能的”!
小鸟二话不说,抓住神水往天空一洒,立刻乌云密布,下起了雨。苗儿大口大口地喝水,一下长高了许多。干涸的'小河又涨满了水,农民伯伯高兴地对鸟儿说:“小鸟,谢谢你!”
小鸟又飞啊,飞啊,她想:这次我该去哪儿做好事呢?这时她看见了个小木屋,就停在小木屋的窗台上。她看到一个小男孩跪在床旁,床上躺着他的妈妈。原来小男孩的妈妈得了绝症。
小鸟着急地问神水:“你能让小男孩的妈妈变得健康吗?”
“我一定能!”神水自信地说。
小鸟一听,高兴极了,立刻把神水洒在小男孩妈妈的身上。渐渐地,小男孩的妈妈健康起来了,母子俩高兴地做着游戏。小男孩感激地对小鸟说:“小鸟,谢谢你,你真棒!”
就这样,善良的小鸟带着神水到处去做好事,让这个世界变得更加美好!
想象动物的作文 篇6
我想定一个动物节,在3月6日。我想小动物们在动物园里一定很闷,所以想让它们在这天和人一起玩耍。但有个规定,凶猛的动物不能出来,如老虎、狮子、狗熊……
小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戏,人们和小狗你追我赶,如果小狗追的.话,说不定人会被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳远的游戏,说不定人跳得还没袋鼠远呢!小猫善于爬树,大人可以和小猫一比高下,看谁爬得高!
在这个节日里,我们可以尽情观看人和动物之间的比赛,和小马比赛长跑,和小鸭比赛游泳……这天一定会让动物们乐在其中,会让人们笑得前俯后仰!
当然,我们还可以帮助小动物治病,还可以领养被人抛弃的小动物,让它们也有一个温暖的家。
这天,我非常高兴,不仅看了精彩的比赛,而且还帮助了可怜的小动物,希望大家以后要保护动物,和它们和平相处。
想象动物的作文 篇7
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。
“上课!”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”
“同学们好!请坐下。”
同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”
顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的'话让人一听就照着做……
第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。
又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。
想象动物的作文 篇8
在一个无人知晓的大陆上有一座城市,那是动物的城市。
那里的房子是用巧克力和糖果搭起来的,准确的说所有的房子都是食物。在那里所有动物的房子都是各式各样的.,有的和仓鼠一样矮,这也是超矮的了,最高的房屋直冲云霄,所以每当下雨时只要到最高层去就行了,那里也有电梯,也是糖果制造的,动物们根本不用担心电梯出事,因为电梯可以被吃掉,一出事就开吃,吃的满嘴都是糖!
在动物森林里他们的交通工具是荷花,有大的有小的,在空中飞行。荷花的颜色也多种多样,红色的、白色的、粉色……坐上红色荷花你会觉得很温暖,坐上白色荷花又会觉得心情很放松,当坐上粉色荷花时就会很快乐、很开心。这种荷花保存方法很简单,就是让它在水里泡着就行了。荷花也有密码,只要密码是对的荷花就会张开让你坐上去驾驶。一个大荷花可以坐好几只动物,一个小荷花可坐5只仓鼠呢!是不是很有趣?整个动物城的大街小巷上都是大大小小的荷花,颜色各异,五彩缤纷,像是下来一场糖果雨,漂亮极了。
在晚上动物森林里就有了很多很多的蝴蝶,它们挥舞着美丽的翅膀,一闪一闪的像一盏盏明灯。荷花仙子在蝴蝶的召唤下给那一朵朵荷花点上那奇特的光芒,整座森林亮堂堂的如同白天一样,还时不时有黄色、粉色的光出现,每当这时,整个森林就像一个耀眼的太阳。
在动物森林里的一切都是那么美好。
想象动物的作文 篇9
“你上次不是说,能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前,你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的'。”“你把这条项链戴着,有事就对着它讲,‘天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵’。”
说着,便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链,链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它,就在这下一秒,我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人,就开心地玩了起来。我先去了过山车,我正想:我坐上去没人给我按开关,怎么办呀?可我一坐上车,它就开了起来,向前飞去,之后又向上一开,我就觉得我飞了起来。
就这样,我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏,都是跟过山车一样,全程让我玩得超级开心!
最后,我拿起项链对它讲:“天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
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