课桌和凳子的对话_小学作文
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小东平时不爱护公物，老在自己的课桌上乱刻乱画，还经常用力地摇凳子和桌子，凳子和桌子对他的意见可大了。
一天清晨，校园里静悄悄的，连一根针落到地上的声音都听得见。小东第一个来到了学校，唉，还不是因为他的那张“杰作”—画在课桌上的“太空大战图”，尚未完工。这不起了个大早来到了学校，准备乘同学们没到的`时间将它完成了，等大家来了也好炫耀一番。哼着昨天刚学的流行歌曲，不知不觉到了教室门口，小东隐隐约约听到了一个声音“老兄！”“咦？谁在叫我？”小东奇怪地四下张望，心想，这时候难道有人比我还早吗？可四下空无一人。刚准备踏进教室，忽然又有个声音应道：“嗨，老弟！”“哦，好象不是在叫我啊！”小东这才明白过来，再循声望去，原来是自己的课桌和凳子在谈话呢！它们能聊些什么呢？
“喂！老兄，最近你生活怎么样？”凳子关心地问桌子。桌子叹了口气答道：“唉！伤心的事太多了，你说我们怎么这么倒霉，遇上这样的小主人，太不爱护我了，在我脸上经常乱刻乱画，你看，全是铅笔画！瞧，我脸都变成什么样了！”“对啊，瞧，我比你好不了多少，主人他每次总是重重地坐在我身上，有时，他把我当成摇椅，左摇右晃，更可气的是还把我当马骑，我这把骨头快被他折腾散了。”凳子生气地答道。
这时，桌子指了指对面的那张桌子说：“瞧，同样是桌子，人家多干净啊，它的主人小丽从来不伤害它，每天还用桌布把桌子擦一遍，你看快一年了，那张桌子还跟新的一样！”桌子羡慕地对凳子说。
凳子深有同感，便附和道：“对啊，对啊！看小丽的凳子也同样干净，身体比我壮实多了。如果我们的主人有小丽一半关心和爱护我们，我们也就知足了，可他……”
小东在门外听了，感到惭愧极了，不由得低下头，恨不得找个地缝钻进去，这时桌子又说话了：“可主人也有优点，他乐于助人，爱画画。可别画错地方就好了！”凳子充满期盼地说：“是啊，那该多好啊！”
渐渐地同学们陆续来到学校，小东走进教室轻轻地坐在凳子上，用橡皮擦掉了桌子上的画。