【优选】夏令营的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的夏令营的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营的作文 篇1
暑假里,妈妈帮我报了南京艺术学院书法夏令营。我兴奋得好几天没睡着觉,心想要带什么,要穿什么,会发生什么好玩的事……就这样,很快到了要出发的日期,我高兴地拿着大包小包的东西坐上车。我迫不及待地和父母告别,开始了我的第一次夏令营之旅。一路上,我们有说有笑,一起分享自己的糗事,时不时笑得肚子疼,捂着肚子使劲咳嗽。转眼间,夕阳要下山了,我们也到达了住宿的宾馆。我们放下包,开始收拾房间,把包里的`东西一样一样地叠好,放进柜子里。忽然,门铃响了,我抢着去开门,哦,原来是生活老师,李老师对我说:“你们三个收拾一下,吃晚饭了。”我们急忙穿上鞋子,跟着李老师去吃饭了。饭桌上,大家可能是玩累了吧!谁都不吱声,就连一根筷子掉在地上都能听得一清二楚。大家默默地吃完饭,然后回房间休息了,我也不例外。
回到房间,我先洗了个澡,然后便和室友看起了电视。不一会儿,21点了,她们俩困了,我也把灯和电视关了,准备睡觉。我躺在床上,久久不能入睡,心想:爸爸妈妈怎么样了?弟弟还好吗?听不听话?今天他过得快乐吗?是哭多还是笑多……我越想越睡不着,一阵恐惧感油然而生,我索性爬起来,拿出手机,刚拨了三个数字,便停了下来,“算了吧,我还是别打扰爸爸妈妈睡觉了吧!”,想着索性把手机给关了。我又躺回床上,望着窗外的月亮,圆圆的月亮像弟弟可爱的脸蛋,在对我调皮地眨着眼睛。我的思绪早已飞回了家里……
这时,我想起了大诗人苏轼的诗:
……
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺。
此事古难全,
但愿人长久,
千里共婵娟。
夏令营的作文 篇2
今天上午老师让我们自由活动,我先给妈妈打了个电话,汇报了一下我们这两天的活动情况,妈妈还是嘱咐我注意安全,然后我就和天天在在宾馆里看电视了。
下午,老师带我们去沙滩玩了一会儿,就准备晚上的篝火晚会了。
晚上,我们在“李家台赶海园”的沙滩上举行了别开生面的篝火晚会,烈火在燃烧,我们大家围坐在火堆旁,尽情的欢乐,有的唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有两个大哥哥说相声呢,我当然还是表演我的.特长——拉丁舞了。今天玩得真开心啊!一想到明天就要回家了,就可以看到妈妈,我现在就有些按耐不住兴奋的心情了,明天见!
夏令营的作文 篇3
这个暑假,妈妈帮我们报名参加南京十月军校的夏令营,妈妈说这是一次锻炼我们的好机会。
这可是我第一次离开爸爸妈妈,独自在外面生活七天,所以我的心情又紧张又十分期待。我紧张的是在我离开爸爸妈妈的这七天里我能不能照顾好自己,期待的是我终于可以真正体验到部队的军旅生活了,另外我还可以结识到好多不认识的小伙伴。
我怀着激动的心情乘坐大巴来到了南京十月军校,下了车,环看四周,十月军校的环境可真美啊!他坐落在半山腰上,四周被青山环绕着,因为刚刚下过雨,所以觉得空气特别的新鲜,让人心旷神怡的感觉。接着,带队老师把我们领进宿舍,一进宿舍,我忐忑不安的心终于轻松了,原来这里床不是我想象中的那种艰苦的行军床,而是可爱的木头上下床,真亲切,这不就是家的感觉么?我还沉浸在欣喜当中,教官已经指导我们整理行李和内务了,我按照教官的要求,把物品摆放整齐,把被子叠得方方正正的,我觉得非常满意我自己的表现。
最能考验我们的站军姿开始了,只见教官一脸严肃,给我们讲了站军姿的要领:头要45度仰视,肩膀自然打开,挺胸收腹,两脚分开成60度角,两手中指紧贴裤缝……我一边听着一边心想:不就是站立么,这么简单,谁还能不会?刚开始我觉得我站得非常标准,严格按照教官的要求做到了,但是五分钟,十分钟过去了,教练还不让我们休息,豆大的汗珠从我的.头发里流出来,我的双脚也开始发麻了,两腿开始哆嗦……终于三十分钟到了,教官一声令下,让我们休息,我筋疲力尽,累得一屁股坐在地上,再看看其他的营员,也都跟我一样累趴了。我想站军姿看似简单,但却是真正考验我们的意志力时候,我体会到了军人的坚强。
夏令营七天的生活很快就过去了,这七天里让我受益匪浅,我今后会从我的实际行动来让爸爸妈妈放心,我真的长大了!
夏令营的作文 篇4
在夏令营时的一天下午,天气格外晴朗,老师领着我们到室外操场上进行篮球比赛,大家都很高兴。
比赛前老师把我们分成两队,a组和b组为一队,c组、d组与e组为二队。
比赛开始了,我所在的一队5位队员手拉手围成一个圈,接着一起放下手叫了一声“加油!”,另一队的队员也手拉手在一起喊了一下“必胜!”,这时,比赛的气氛就紧张起来。随后,篮球赛开始的哨声响了,裁判员扔起了篮球,两队的跳球员都使劲跳起把球打向自己的`球员。这时篮球被两队跳球员的手拍住了,跳球员同时跳下时球落到了二队队员的手上,队员直接带球攻入得到了两分。我方的队员也不甘示弱,带着球作配合,上篮得分,比赛激烈地进行着。
二队一名队员像狡猾的“老鼠”一样趁我队不注意,迅速窜出去三分射篮进球。这只“老鼠”可把我队气坏了,可是我队没有军心动摇,更加专注地守在阵地外,同时二队也不示弱,更狡猾了。我队队员从地线发出球了,二队三名队员一起跑出来,一名去扰乱带球队员的视线,而剩下两名去超球,这次“老鼠”队员又得逞了,哼,气死我们了!我队的队员叹了口气,真是老虎不发威,当我们是“病猫”呢! 于是,我队队长脑子一动,想出了一个法子,把所有的队员叫过来,悄悄对他们说:“我在篮筐下等你们传球,球一到我手中我马上投篮,二队队员还能招架得住吗?”说完我队就开始作配合传球给队长。二队看见我队开始攻击,就退回防守区。我队带球队员小心翼翼地传球给队长,队长马上跳起扣篮得分。我们这一招可把二队下住了。比赛结束的哨声响了,最后我队以19比12赢得了比赛我队队员高兴地一蹦三尺高。
时间悄悄溜走,不知不觉中40分钟已经过去了,最终我队获得了胜利,大家都依依不舍地回到了寝室。
虽然比赛结束了,但是我们的欢声笑语仍然留在操场上,快乐依然伴随着我们,这也是在夏令营中愉快的一个下午。
夏令营的作文 篇5
在暑假,我参加了一个又好玩又能学知识的夏令营。夏令营的内容可丰富了:看电影、学手语、画画赛、学魔术、作文赛、玩游戏、学英语------
记得第一天刚报到,林芳老师要我反串,我还是先卖个关子吧,我接过这个任务又开心又担心,开心的是因为我当主旗手(这向来都是优秀男生当的),担心的是怕做不好。经过紧张的短暂排练,我做得还是有模有样,老师还特别向我嘱咐应注意的地方。当要正式的出旗时,我自信心“偷跑”了,手脚都在不断发抖,心里有只小兔在砰砰跳,老师用肯定的眼神望着我,我自信心“回来”了,我接过旗杆,一只手握着旗杆中,另一只手握着旗杆下,踏着整齐有力的脚步向前走,我感觉所有同学的目光都聚焦在我身上,我真希望路能再长点,再长点------
在夏令营的紧张而又丰富的生活里,不得不提外出的`一天,让我大开眼界。第一站我们来到福州博物馆,让我感受到了历史长河里的福州;第二站我们来到天象馆,了解太空的神奇和人类的伟大;第三站我们去了西瓜太郎工厂,看到了我们平常用的蜡笔、水彩笔、铅笔盒等制作过程。
一眨眼,夏令营很快结束了,这个夏令营让我回味无穷,下一次举办,我还会报名参加的。
夏令营的作文 篇6
我盼星星盼月亮终于盼到了xx月xx日,因为那是一个令人激动的日子,我参加了学校组织的活动——“书香夏令营”。
等到同学全部到齐后,我们上了车——一辆双层巴士。我的邻座是2xx班的xx。我和她一路上说说笑笑,聊了很多事。终于到了目的地:宁波博物馆。看到了博物馆琳琅满目的收藏品,而且很多都是奉化出土的,我感慨万千!从博物馆出来后,我们去了图书馆的餐厅吃了午餐,但由于我不小心把雪碧倒翻了,大量的雪碧流进了餐盘里,导致我连饭都吃好。
午饭后,我们去了少儿区看书,我选了一本书,名叫《狼面神探之镇长神秘失踪案》。书里的巧克力镇前任镇长在镇长选拔会上接到了一个威胁电话,然后,镇长就像在人间蒸发了一样,奇迹般的消失了,唯一留下的,就是镇长当天带的那条鼠灰色领带。上面还沾着斑斑血迹。真相终究会大白,谁又能想得到,这一切的一切都是镇长一个人精心策划的,当然,还有他的“帮凶”——他的太太。看完这章镇长神秘失踪案,我又翻到了下一章:巧克力食怪。正当我看到兴头上时,俞老师一声令下,让我们把书放回去,说要带我们去看电影。我听后悲喜交加,悲的是我书还没看完,喜的是终于要看电影了啦!我恋恋不舍的离开了书吧。
电影开始了,片名为《尼斯湖水怪》。主要写的'是第二次世界大战的时候,小男孩安德鲁意外地“孵化”了一只小水马(尼斯湖水怪),由于战争的混乱,水马不得不被迫离开安德鲁。小小年纪的安德鲁第一次尝到了分离的痛苦,但他并没有怪小水马,因为小水马是迫不得已才离开自己的。看完这部电影,我非常感动,我觉得安德鲁和小水马之间不是那种普普通通的主人和宠物关系,他们之间有着深厚的友谊,他们的感情基础建立在一个神奇而又普通的“石头”(水马蛋)上。通过这场电影,我总结出一些经验:不仅仅是人与人之间存在感情,人和动物之间其实也有深厚的感情,所以我们应该善待动物,保护动物,人与动物之间应该和谐相处,人类不能够滥杀无辜的小动物。
夏令营就像是融化掉的冰淇淋一样不可挽回的没有了,虽然已经过去有些日子了,但是我还是很怀念它,希望我以后可以多参加类似的有意义的活动来丰富自己的业余生活,同时增加点知识面,让生活多姿多彩!
夏令营的作文 篇7
暑假里,我参加了一次夏令营活动。当接到通知时,我特别开心,夏令营是什么?都做些什么?怀着好奇和忐忑的心情,一大早我就催着妈妈赶紧出发。到了目的地,我发现已经有好些同班同学都到了,原来他们比我还急呢!我赶紧登记了姓名,领了饭卡,和他们一起来到一个教室。
活动的第一项内容是操控机器人投篮比赛。只见教室的中间放着一张四四方方的`大桌子,桌子的两端固定着两个篮筐,桌子中间摆放着一个由两块铁板、四个轮子、一双爪子一样的手组成的机器人。控制机器人的是一个遥控器,管理员给我们作了详细的讲解和演示:遥控器的左边有“1、2、3、4”四个数字,分别代表“闭、开、远投球、近投球”,遥控器的右边有四个方向键,可以控制机器人前进、后退、左右转身。听完讲解,我们迫不及待地开始比赛。我们分成男女生两个队,女生队先上。第一个出场的是陈希,只见她双手不停地按动遥控器,两眼紧紧盯着桌面的机器人,准确地指挥机器人,前进——抓球——投!“进了、进了!”女生们欢呼雀跃起来,而男生队却各个紧锁眉头,接下来就是他们上场了。一位男生拿遥控器的双手微微颤抖,可见我们女生队旗开得胜给他们带来了显而易见的压力。抓球——转身——前进——左转——右转——投球,球进了!男生队也进了一个球,他们紧锁的眉头也舒展开了。就这样,你一轮我一轮,我们男女生队齐头并进,最后战成平局,大家都欢天喜地。
接着是中餐时间,我们在虚拟教室里吃了一顿丰盛的中饭,有:鸡腿、茄子、青豆肉丝……大家吃了个肚皮溜圆。下午我们还玩了直升飞机、观看了机器人跳舞,在欢乐的叫喊声中,我们结束了夏令营活动。
我期待着明年暑假的夏令营!
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