夏令营的作文(汇编6篇)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的夏令营的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营的作文 篇1
今天,已经是夏令营的第五天了,在这五天里，真是悲喜交加。我们今天玩得特别开心，有捉泥鳅、摔泥巴，还有撕名牌等游戏。但让我难忘的就是晚上的活动——感恩故事会。
刚开始，有几个营员上台讲爸爸妈妈为自己做的事情，但是他们说说笑笑，一点儿也不严肃。老师说：“这是一件很神圣的'事情，你们以为这是爸爸妈妈应该为你们做的吗？”那几个营员瞬间低下了头。有的营员上台演讲时，竟然忍不住哭了。其中一个人讲的故事让我难忘，“有一天，我生病了，当时是晚上，外面正下着大雨，妈妈让我先睡觉，而她出去买药。那时候家里只有一辆摩托车，我睡醒了以后发现妈妈全身都湿透了，我说，妈妈，您休息会儿吧！”……他刚讲了一半，就忍不住哭了起来。老师带头鼓掌，我在心里为他的妈妈竖起了大拇指。
生活中，爸爸妈妈为我们做了那么多事情，我们有没有为他们端一杯水？有没有帮他们干过家务？让我们懂得感恩吧！
夏令营的作文 篇2
今年的暑假，妈妈给我报了一个军事夏令营，我一直在数着日子，等待这一天的来临。
终于到了去的那一天，我早早地起了床，不断的问妈妈几点了，一边吃饭一边想象军事夏令营是什么样的情境?我们会住在哪里?好玩吗?有空调吗?各种想象充满了我的脑海。我背上一个大背包带好行李，正准备上大巴车，妈妈的‘唠叨’又来了：“吃饭多吃点，要自己洗衣服，不要哭，想妈妈就打电话，好吗?”我喃喃一声：“知道了”心想我又不是三四岁的小孩了，您就不用担心我了。大巴车开动了。所有的队友们都回到了车上。家长们都站在街道两边，直到大巴车走远。爸爸、妈妈的身影才消失在身后…家长们一定不放心我们吧，越是这样，我就越要证明小孩子也可以独立自主
在大巴车上，我们唱起了军歌“一二三四，一二三四，像首歌。绿色军营，绿色军营，教会我。唱得山摇地也动，唱得花开水欢乐。一呀么一呀么一呀么一，一把钢枪交给我。二呀么二呀么二呀么二……”歌声回荡在车中，大约7、8个小时候，我们来到了军事夏令营地
大家你拥我挤的下了车，冲进后勤工程学院。此时，我们都傻眼了，没有大城市的繁华和高楼大厦，没有车水马龙。有的是葱葱郁郁的树林和训练场---这就是军人的训练场。
训练场正前方是我们的宿舍。我们领了装备，整理了宿舍，穿上了迷彩服，拿着饭碗，排队走向食堂。本以为会是丰盛的午餐，但见桌子上摆着一盘黄瓜，一盘南瓜和一碗菜叶汤。我们都傻了眼睛。正准备坐下，没有想到教官大喊一声“起立”。吓得我们差点摔了碗。原来军训的时候都要站着吃饭，这时有一个小朋友吃饭时在说话，教官一怒之下打掉了他的饭碗。原来军人要有军人的样子，教官说这才叫吃苦。这时候，我真想家，想爸爸、妈妈做的美餐，想在饭桌上自由自在地吃饭，和父母聊天。
吃完饭后，我们带上军帽开始了‘魔鬼式’训练。刚见教官，他穿着整齐的军装，长裤，带着军帽。哪怕在这样炎热的天气下，我们的教官也没有脱下过他的'长裤和帽子。而他的样子真像我们班的李芳平。嘴皮厚厚的，牙齿漏在外面，简直就是李芳平的‘长大版’
开始训练了，立正，稍息，向右看齐，向左转，向右转，向后转，别看这几个简单的动作。考验的是集体精神和忍耐力，稍息时，迈出的角度要一致，迈出时要整齐。向右看齐，看齐时一定要用小碎步跺脚，并且要整齐，有力。只要一听到口令。反应要快，不能慢半拍。向后转时，要从右边转。才训练几分钟，汗水都已经浸透了我们的迷彩服，轻轻一挠，淤泥就出来了
一天的训练终于结束了，我们回到了宿舍。8个伙伴只有一个小电扇的寝室，太热了。这时，许多队友都哭了，他们想家、想妈妈、想空调。我本想哭，终于强忍住，因为还没到我要哭的时候。6点钟起床的钟声就响起来了，开始洗漱。而我们怕早上来不及起床，只有穿着迷彩服和袜子睡觉。
虽然在军事夏令营的第一天很苦、很累，但还是让我永远难忘。
夏令营的作文 篇3
我曾经多次问过自己——夏令营是干嘛的？用来补习？用来锻炼自己？从小到大没有参加过夏令营，每年的暑假都放松的玩，可这次我参加了学校的这个夏令营。因为一开始就抵触，不得不说让我尝尽“苦头”，可要结束了，发现更多的是成长，下面给大家讲一下吧！
在这里每天不得不说很累，很多次想要放弃，但想了想，坚持了这么久，现在放弃是不是算逃兵，每次想着想着就下定决心要好好待下去。每天的作业很多，晚上要留得很晚才回去睡觉，没有手机，没有电脑，没有电视，快结束时也不知道自己是如何扛过了这漫长而又短暂的夏令营生活。
不过苦中也有乐，什么事都有两面性，苦与乐，好与坏。现在想想夏令营好像每天都是快乐而又美好的日子。在这夏令营的生活中是苦的，但也是快乐的，下午每到夕会时总有一两个家长送来西瓜，每天下午或晚上，就成了我们最幸福的时刻。老师有时好“坏”，总是写完作业让他检查了才能拿西瓜走人。可我们发现，那时写作业是速度最快效率最高的时候，也是一天下来疲惫的身体得到放松的时候。西瓜虽小但情义很深，吃着这些家长们送来的西瓜，总会想到自己的'爸妈在微笑的看着自己、祝福着自己。
有时还可以看看电影，老师还会带我出去逛逛，可能更好玩的莫过于去老师办公室玩手机，每到这时便会感到一种从心而生的喜悦，因为我是个手机控，老师根据我的情况会让我玩个半个小时的样子。课外生活还是丰富多彩的，特色课会定期举行表演或者比赛。例如：篮球赛，乒乓球赛、舞蹈展示、音乐展示，还有跆拳道比赛，在这些比赛中有失败有成功，主要的是我们参与其中，乐在其中。每到这个时候，我们就会跟老师提出一些要求，老师会给我们买夜宵，有时出去吃饭，好好犒劳下自己，不过美中于足的事是要自己出钱，哈哈！现在想想也是好玩，每到想到这里脸上会情不自禁的微微一笑，这是多么的美好啊！
好与坏，什么事都有两面性，不过，放平了心态就会感觉一切美好。我从一开始的不喜欢到喜欢。从一开始认为浪费钱到觉得值了，突然感觉生活是如此美妙。用心去体会一切的事物，那么你就会幸福快乐。什么事都一样，放平心态才是王道。什么事都要想得开，要用心去发现更多美好的事物，更多有趣的事物，用良好的心态去过好那属于自己特别而又幸福的每一天。夏令营，让我在选择一次话，我还会选择参加，因为这能让我成长！感谢我的老师，感谢学校，感谢夏令营……
夏令营的作文 篇4
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们送走了紧张的一学期，迎来了又一个快乐的暑假，在暑假中，我最难忘、最快乐的事是去夏令营。
到了夏令营，有两件令我快乐的事，第一件是我在夏令营过了生日，第二件是我演讲拿了第三名，让我来讲一讲我军训的生活。
晚上，我经过紧张的'演讲，回到了宿舍，当我换鞋时，灯突然被关了，我心想一定是有人要搞恶作剧，但让我吃惊的是，我眼前的桌子上，有一个插着10根蜡烛的大蛋糕，我心想今天是谁的生日呢！这时灯打开了，教官和同学们异口同声地说：“生日快乐！钟良彪。”
我又惊又喜，我说：“你们怎么知道，今天是我的生日。”教官说：“是你爸爸妈妈告诉我的，你爸妈说今天是你的生日，因为不能在家过，所以把蛋糕寄过来了，让我们给你过一个生日。”听了教官的话，我心里满满的感动，后来，我们吃了蛋糕就睡觉了。
第二天早上，我知道了一个比天还大的事，因为我的演讲，拿了第三名。我听说只要拿了前三名就有奖，我到了领奖的地方，教官告诉我们，过两三分钟，你们要说获奖感言，我心里自信满满。
这就是我快乐的暑假，我相信明年的暑假一定会更美好。
夏令营的作文 篇5
妈妈帮我报名了一个夏令营，我既开心又兴奋，这是我第一次参加夏令营。
到了目的地，天啊！我竟然没有带到泳衣，只好换上我带的脏衣服，之后，我们走道了回小木屋的走廊，突然，看到一只青蛙从草堆里跳出来，真吓人，当时地板也湿湿的，所以滑了一跤，在我旁边的`同学也哈哈大笑，我好想钻到被窝中躲起来，当天晚上，有同学开始说起鬼故事，灯也关了，窗户也关了，所以很有气氛，大家都心惊胆跳，有人吓得尿裤子了！
第二天，又是个炎炎夏日，我的同学看到独角仙，摸了一下，啊！手指被夹到啦！各个同学又开始大笑，像个菜市场一样，笑声连连，之后，我们去滑草，因为要把滑草板挂在缆车上让我们上去，所以老师很忙，轮我的时候，老师和一个同学说话，忘记把我的滑草板挂起来，等我上去之后，同学才跟老师说，老师被同学取笑了呢！
真不敢相信第一次参加夏令营就这么搞笑，但这也是享受夏天的乐趣之一啊！所以我下次一定要再参加一次，我相信一定会更好玩的！
夏令营的作文 篇6
在这个使我焦头烂额的暑假，参加了学校举办的外语夏令营。
夏令营历时5天，每天都有3节课，最后一天有4节课。我们会体验艺术、科学和语言文化课。科学老师是Victor，语言文化课是Amy老师。
科学课对于我来说非常有趣。我们做了几个游戏和实验。比如用棉花糖和意面搭建属于我们的塔，用扑克玩桥牌，还有想办法让鸡蛋从空中落下而不碎。在这些活动中既锻炼了我们的动手能力，又锻炼了小组协作能力。
艺术课的内容主要为绘画。老师叫我们画印第安风的画。平心而论，我并不是太喜欢这个风格的画，我认为其有一些粗枝大叶，但是经过短短的5天的学习，我开始有点儿喜欢它了。
语言文化课会用一些有趣的方式让我们学习语言，比如游戏，制作菜单啦。在体验这种课的过程中，我们可以学到许多有关加拿大的知识，比如加拿大的象征、食物特色等，还有形容感觉的词语。这些对于我们来说都非常有用。
最后一天上课的`时间非常短，因为最后我们要组织一个party来欢送外教。派对的节目非常多，但我们都认为可能要开一场演唱会了。不过派对的节目还是有一些其他展示的。比如电子琴、葫芦丝；我们的小剧《Question》；穿线魔术；英文诗朗诵。我们满怀欣喜和期待的欣赏完节目，虽然节目非常有意思，但我们却一点儿也高兴不起来——因为我们知道，到了我们该分别、说再见的时候了。
最后一个环节——发结业证书。Victor模仿念了我的名字，还特别拥抱了我一下，我特别激动。我还留了Victor的电话和E—mail的地址，希望以后还有机会联系彼此。
这次的活动虽然短暂，但真的很有意义。既激发了我学习外语的动力，也锻炼了我在课堂上积极表现的能力。以后我要积极参加类似的活动，提高自己的英语水准。
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