有关武术作文300字汇总七篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的武术作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
武术作文300字 篇1
一年一度的武术操大赛到了,那一天让我们等得好苦。正所谓:台上一分钟,台下十年功。轮到我们班了,我们个个昂首挺胸,信息满满,喊着整齐的口号走向“战场”。我们刚进入战场就被对手的气势打倒了。但尽管这样,我们也不认输。音乐响起——一个个绝招,体现出我们的精神面貌。最为投入的是姚皓文,只见他身体轻轻向前,一个“前峰暴踢”,踢的很高。一个“狼牙神虎爪”冲出去像一颗子弹,收脚还“虎吼”一声。“声震八方”。不用说,郞咸通更是一条活青龙,一个“穿步掌”,双拳立腰,一个摆头,半蹲。虽然有些同学做得不好,但他们尽了全力。虽然成绩并不理想,但我们做到了一点:做更好的自己。这次武术操大赛,我们打出了团结,武出了精神。只要彼此配合,就会成功。
武术作文300字 篇2
我爱武术。武术,是我永恒的朋友。
在我上幼儿园中班时,参加幼儿园六一节武术表演,我演得很认真,跟着让人热血沸腾的《中华神功》的音乐,我赢得了不少掌声,许多人把称赞的目光投向我……从此,武术就像一块大磁铁一样深深地吸引着我,我发誓永远爱它。
于是,去年暑假,妈妈问我:“你想学什么呢?”我毫不犹豫地回答:“学武术!”于是,我顺利地学上了武术。
到了武术训练场,我见识了教练高超的武功,佩服得五体投地,心想:我一定得认真练,以后像教练一样威猛。
于是,我就跟教练学得有模有样,这次还参加了市里的武术比赛,得了个在妈妈看来很不错的成绩。
现在的我,每天都练习武术,学了很多招数,吃了教练很多鞭子,明白了为什么每次都要辛苦的蹲马步。
平时只要我的`双手是空的,不管在什么地方,都少不了来几招“飞腿”,很多同学都很羡慕我,我有时也会因此闯祸而被妈妈严厉训斥。尽管这样,我还是经常会在很多场合不自觉地练起武术动作。
我爱武术。
武术作文300字 篇3
今天,爸爸开车带我去参加武术比赛。
一路上,我忐忑不安,害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作,忽然,“砰”的一声,车子颠簸了一下,我吓了一跳,心也跟着狂跳,都快跳到嗓子眼了。
到了赛场上,我看到别人在练习,有的练兵器,有的练拳,个个练的很好,我也不由得练了起来。到我比赛了,可为什么,我练的时候明明很好,拳脚如行云流水,但在台上,我却手脚不听使唤呢?一上台,我就双腿发软,有气无力。一定是我太紧张了。
裁判员们给我打着分数,8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着,呀!我有8点61分,可以得奖。
我欢呼雀跃,开心极了,觉得场上灯光更亮了,地面更好看了,裁判员更年轻了。
这次比赛真难忘。
武术作文300字 篇4
这天基本上同学都按时到校练武术,只有极个别人迟到。开始练时,我们都很散漫,有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练,有时要把手举起来,这时有人做不到位的话,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地举在头上,时不时摇晃一下,手臂累得又酸又痛。
还有就是要把队伍跑成圆形,我们最多只能跑成椭圆形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不过李老师给我们出了个主意:跑的时候每人都顺势往前跑一半步,另外,“头”跑的快一点,追上另一队。我们试了试,有点效果,但还是时疏时密,李老师就叫我们一遍遍练,我们开始还是跑不出圆,还是有些像椭圆,还有时疏,有时密。不过还是一遍比一遍好,慢慢地,我们跑出了圆,时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果,没关系,熟能生巧,一遍遍练,总会好起来的,我相信这一点。事后,我们又去买刀,可就是找不到卖刀人。
做一件真辛苦,正所谓:台上一分钟,台下十年功。
武术作文300字 篇5
人有理想固然是好的,但是,如果失去了理想,生活就没有了色彩;失去了理想,生命之花就会凋落;失去了理想,生活就像一张白纸,漏洞百出。我的理想就是成为一名武术教练。
在小学时,我被拉入了一支伟大的校队——武术队。当我看到武术教练那一糸列完美的动作时,我心动了,就在那一瞬间,我便有了目标与方向——成为一个武术教练。
当初,同学们都觉得我的决定是一个笑话,当时,我就下定决心要证明给他们看!从那时开始,我就每天练习蛙跳,跑步。有一次,我弄伤了我的脚,如同天撕开,地崩裂了一样。我正准备放弃时,耳机响起了贝多芬的著名乐曲——《第九交响曲》。我不由得想起了贝多芬创作的过程:贝多芬,双耳失聪,却创下了种种奇迹。他凭着聪慧的大脑和玲巧的手指认识了每一个跳动的音符。贝多芬双耳失聪,而我们完好无损,为什么不能坚持呢?就是因为太苦?太累?遇到了一点痛苦和挫折就想要放弃?不,不能!我忍着痛苦,坚持了下来。
“人要立长志,不要长立志”我现在已为实现这个理想而奋斗着,并且也永远不会改变着个理想,我会一直把这个好“志”长立下去!
武术作文300字 篇6
今天早上我有幸上台做了一回武术操的领操员,我很开心。难得上台当然会有点紧张,不过在老师和同学们的鼓励下,我上台动起来后很快就适应了这个环境,并且顺利的完成了武术操的全部动作。我很珍惜也很享受这个过程,同时也提醒我自己在平时要更加努力地练习才能在台上有更好的表现。
我觉得武术和舞蹈有很多相似的地方。武术动作相比舞蹈少了一份柔美,却多了一份潇洒霸气,即便没有音乐节奏,看那武者随手挥舞几下也是相当爽心悦目的。以前每回看到精彩的武术表演,我都会忍不住发出深深地赞叹,心里羡慕地很。听妈妈说,武术是中华民族优秀文化传统之一。练习武术既能锻炼身体素质,又能增强体魄心智,还能提高品格修养,也是中华民族不可缺少的文化传承。可以说,武术不仅是一种运动,也是一门艺术。武术中的很多招式也在表达人民对于“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”的行为动作的追求和向往。我觉得做为小学生的我,也只有拥有健康的体魄,良好的行为姿态才能有更好的状态投入到学习生活中去,才能更有力的承担我将来远大的梦想。
所以,我想一直练下去,为了更好的明天。我爱生活,我爱练武术!
武术作文300字 篇7
我有一个会武术的好朋友,他叫廖恩泽。
有一次,我去看我的好朋友上武术课,我看到我的好朋友在那里左一拳右一脚的做准备活动。
武术班的小朋友们开始上课了,他们在不停的翻跟斗,别的同学一会就倒下了,可是对廖恩泽来说好像很轻松。过了一会儿,老师叫他们踢一块很薄的板子,他们都踢中了,第二次,老师把板子摇来揺去,廖恩泽的同学很久才能踢到,但他专注的看着板子,抓准每一次踢的机会,直接踢过去,板子立刻被踢断了。
课间休息了,我问廖恩泽:“你的武术这么好,你是怎么做到的?”他回答:“平时多练,熟能生巧。”
休息结束了,武术班的小朋友开始做游戏了,老师让他们玩“摔跤”,我的好朋友廖恩泽一个一个地把同学们摔到地上。
廖恩泽的武术真是太好了,我要向他学习!
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