关于武术作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的武术作文8篇,希望能够帮助到大家。
武术作文 篇1
武术,是我国之国粹,它不仅能锻炼身体,而且能拓展思维。我就是在不经意间爱上武术,爱上这铿锵有力的动作,爱上这惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的旋律。
自从这个学期开始学武术,我每天很早起床,6:50就到校学武术,并且锻炼时间分为几段,天天都是从早到晚,一有空闲就练习,没有偷懒的时间。
有一天,我漫无目的地散步,不一会儿,来到了离我家不远的河边。这时,月光似水,静影沉璧,湖水慢慢地泛着碧波,一阵阵虫鸣鸟叫环绕在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的镜子,煞是好看。这时,我兴致勃发:何不在这花好月圆[注: 花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。]的景色下“点缀”一下呢?于是,我伴着这月光情不自禁地打起了《男儿当自强》这套武术操。在月光下比划着这套令人痴迷的武术操,让我整个人融进了这茫茫月色。我一会儿冲拳,一会儿马步架打,一会儿掀步盖掌,每一个动作都做得力道十足,精神饱满,毫无半点错误,我一边打拳,一边摸索。不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。],我打完了这套《男儿当自强》武术操。这时,我身上也已汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]了,满脸通红,呼吸加快了。
我回到家,想着当时做出动作的顺序,默默地想:这一次要在表演武术时大显身手[注: 显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。],让一些看不起我们男生的女生刮目相看[注: 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。]!“儿子,快点洗澡去,怎么搞成这样?”妈妈怒吼道。“哦,知道了。”我忽然如梦初醒,无言的顺从了。刚洗完澡,我又用手比比划划,“你怎么了?”妈妈问,“是不是练武术操走火入魔了?”“妈,您别瞎说,我是在准备出赛时有良好的表现!”我无可奈何地答道。深夜了,妈妈叫醒我说:“你干什么?”我说:“我没做什么。”妈妈幸灾乐祸地笑道:“你已经滚下床了。”我望着自己双手抱拳,准备打拳的样子,羞红了脸,喃喃自语道:“有什么好笑的,不就是准备打拳了吗?”
功夫不负有心人。经过锻炼,我圆了我的武术梦,在武进的五一广场上取得了好成绩。从武术中,我知道了只要坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。],就一定能成功。武术给了我快乐,给了我自信,还给了我坚定的信念。啊!我爱武术!
武术作文 篇2
今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。
听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!
听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。
比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。
武术作文 篇3
10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术比赛呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。
在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有比赛的时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”
我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮比赛的分数,说到曾令滨的时候,我的心情又回到上场比赛时的紧张中,知道自己拿到8。07分的时候我才松了一口气……
经过了这次武术比赛,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去比赛,为学校争光,真不错!
武术作文 篇4
当妈妈说要我去练武术的时候,我的心情异常激动,心里立刻联想到了李小龙,叶问……
到了青少年宫,这儿环境非常优美,我们的老师来了,他先向我们介绍了一下他自己,他姓严,一双炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奥妙。我对他第一印象就是和蔼,和他的姓一点儿也不匹配。
开始训练了,他先让我们蹲马步,要求可严格了,一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了,脚收缩了一点,可是这也逃不过他的眼睛,他立马帮助我纠正,“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了,此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表,才10分钟过去了,在我眼中,似乎已经过了3年。
5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时,老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始,大家速度很快,谁都不敢慢下来。跑完后,我们气喘吁吁,本以为老师会饶了最后的5个人,谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。
大家都瘫倒在了地上,老师可能也心软了,一个人都不知道去了哪里。过了会儿,老师出现了,可是摆在我们面前的确是一个个杠铃。虽然说不重,但是不停地举30次,也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。
劳累过度的我在车上就睡着了。梦中依然浮现了那一幕幕的武打场景。
武术作文 篇5
暑假,妈妈希望我能够加强锻炼身体。然后,妈妈就帮我报了一个武术班。8月12号开始,我就到尚武国术俱乐部进行了正式的武术学习。
开始,我们学习了下腰、侧翻、踢腿、前滚翻等动作。这些动作里面,除了踢腿和前滚翻比较简单而外,其他都比较难。特别市侧翻,我老师翻不下去。
今天,我们学习了五步拳,感觉武术学习有点模样了。
原以为学武术只学动作,但是,昨天上课发生的一件事,让我感觉课堂上还要学习做人的道理。有一个哥哥不懂礼貌,违反纪律,被惩罚蹲马步一节课。老师对我们进行了语重心长的教育,告诉我们学习要有礼貌,孝顺父母是一种礼貌,尊重别人是一种礼貌,礼貌是做人的根本。
我希望我能学好本领,做一个品学兼优的学生。
武术作文 篇6
在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的武术操,得到了市领导和全场观众的交口称赞。
那天天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。欣赏了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。
音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整齐的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们武术队的同学迅速散开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整齐划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽,潇洒自如,我们也毫不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来收尾。
那次表演,还直播上了电视,虽然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年。
正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的.10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。
到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。
表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……
集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。
这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”。
武术作文 篇7
星期五早晨,我们要去叶祠小学参加武术操比赛。
清晨,我走进我们的校园,那时才六点多,因为老师要求我们七点到校化妆。我走进化妆小屋,看见里面有各种各样的化妆品。我们先来的先化妆。
经过了一个小时化妆后,我们在校门口整队,准备出发,走到叶祠小学了。在路上,我们看到了许许多多的节日饰品,新年马上到了,街上格外喜庆,漂亮极了。
我们到了叶祠小学旁边了,看见不少来参加比赛的学生,他们穿着武术操的衣裳,显得格外威风,具有一种英雄气概。有的黄色衣裳红色腰带,有的红色衣裳黄色腰带的……但是,我们是红色衣裳黄色腰带的。
我们进了叶祠小学之后,就在叶祠小学的操场上面练习。我们排练走台,主要内容是出场退场,还有武术操太极的队形。老师先让我们做一下进场退场,教练让我们前后左右对齐,走的时候也要对齐,这些也是比赛一部分,可以加分数。
休息了一会儿,我们看到了一年级小同学在练习。身后不知谁在说:“呵呵,一年级小孩也比赛啊?”
中华传统文化进校园,推进“3+x”进校园,大桥中心每所学校都要组队比赛的。一年级练武术操了,我们专心地看着。可是我怎么看都不一样,我想他们应该是太小了,前面的会做,后面的不齐,越到后面越乱。
教练叫我们开始整队,让我们练操了。一年级开始看着,这地面太滑了。我们要小心而且还要大声喊着。练了两遍之后,老师和教练又把我们带到前面,每个武术操队都要做。音乐响起来了,我们一动不动专心做着操。“敬礼,放下,一二三四……”
过了一会儿,做完了。然后,我们把衣服给旁边观看的家长,因为马上要比赛了。
我们第三个出场,先看前两个出场。过了七分钟,我们喊着自己气壮雄威的口号。开始做了,我放松了下来,我们看着前面的人,眼神的交流,一节一节的做。
做完之后,我们回家了,原路返回,武术操到此结束。
武术作文 篇8
我的师兄小腾是一位武术达人。他小小的鼻子,小小的眼睛,还有两颗“西班牙”。他虽然比我大两岁,但是个子比我矮半个头。别看他个子小,能耐可大着呢。 我笑他:浓缩的都是精华。
为什么说师兄是武术达人呢?因为他练武已经七年了。不管是寒冬还是酷暑,他都坚持去武馆习武。每次他都一丝不苟的完成教练布置的任务。,当我们都在偷懒时,他却认认真真地去压腿、踢腿,丝毫不松懈。他总说:“坚持、坚持一会儿,吃得苦中苦,方位人上人。 ”
几年来,师兄南征北战,获得了很多的金牌。最近学了一套自选长拳。套路里有个“大剪”的动作,他一直不得要领,就不厌其烦地一遍又一遍地练习着。不知道流了多少汗水,摔了多少跟头,却始终不放弃。他说:“我要学习《滴水穿石》的精神。我要目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能够实现美好的理想。”就这样,经过不断练习,他掌握了要领,最终学会了“大剪”。参加在杭州举办的全国武术比赛中获得了第一名的好成绩。
这就是我的师兄——武术达人:小腾。
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