五年级的作文

时间:2024-10-17 13:55:17 五年级作文 我要投稿

五年级的作文10篇(优选)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。

五年级的作文10篇(优选)

五年级的作文 篇1

  在我们的生活中,处处有数学的影子。我们通常用许多数学方法,来解决生活中的难题。

  前几天,妈妈带我去商场,相中了一款美的电饭煲,价格1000元。有两种优惠形式,一种是直接打八折,另一种是消费满100元送20元的代金券。妈妈问我哪种划算。我说:“消费满100元送20元的代金券实际上是用100元钱买120元的东西,100÷120×100%≈83%,也就是大约打八三折。没打八折划算。”妈妈买下了电饭煲,大约节省了30元钱。还夸我说:“带着你就相当于带了个计算器,我可省心了。”

  这段时间,爸爸一直忙着装修房子。今天,在选择地转方面犯了愁。原因是爸爸看中了两种地转,一种是每块11平方分米,一块30元,另一种小一点,每块6平方分米,一块18元。厨房和卫生间一共50平方米,用哪种更划算呢?我帮爸爸算了算:“6平方分米=0.06平方米,50÷0.06≈833(块),也就是说,要用834块,一共15012元;11平方分米=0.0.11平方米,50÷0.11≈455(块)用455块,13650元,用一块11平方分米的更划算。”爸爸听了,手指点着我的脑门说:“鬼丫头,有你的啊!”

  生活中还有许多貌似与数学不相干的问题,如:井盖为什么是圆形的呢?因为它的.直径都一样,这样就不会掉下去。

  我们身边还有许许多多的数学,只是我们没有发现而已,如果我们善于探究,就一定会发现它的魅力。

五年级的作文 篇2

  一身浅浅的土黄色,尖尖的嘴巴,头顶一个波浪般起伏形的超小的“红桂冠”……不用说,你也知道,它就是——鸡,母鸡!

  它总在我们家的阳台上徘徊着,天刚蒙蒙亮,阳台还披着旭阳东升给予的金黄色的`“光”,它就不停地叫唤着“咯咯咯咯咯咯”——“似乎在说:快起床啦!给我米吃啊!”

  吃早餐的时候,母鸡就站在阳台边上的筐筐上通过栏杆之间的间隙望着楼下一块块草皮与小花,尽量地不去看我们,大概是自己嘴馋,不想看见我们吃美味佳肴而自己垂涎三尺吧!若是再深入一点儿,那便是它在口味原在农家小院时的快乐,自由之光景!

  一天后,扫视一整个阳台,却不见有鸡蛋的影子,不免失望。

  放学回家,母鸡正蹲在我给它的纸窝内啄米吃,头一点一点的,可爱极了!一啄一啄得快得不得了,生怕有人跟它抢似的。

  写完作业,忽然想逗逗这只鸡,可能是心血来潮吧,拖上拖鞋,就推开的阳台的滑门,鸡见我侵入它的领地,忙快步走向我,警觉地注视着我,时不时扇扇翅膀,企图吓走我,可是,我已经鼓足了勇气,仍然一步一步向它逼近……伸脚一碰,鸡可被吓着了,连忙扇动翅膀,“啪啪啪啪”地拍着我的拖鞋,致使拖鞋掉进了鸡粪堆中,我也被吓得不轻,“啊—”怪叫一声,不顾三七二十一,拖着沾着鸡粪的拖鞋往屋里冲……留下了一个个“臭”脚印。

  “吃饭了!”随着盼望了一个小时的三个字,我冲向餐桌,却惊奇地发现,鸡,生蛋了:“妈妈,鸡生蛋啦!”真是不亦乐乎。

  拾起蛋,还是热的,看看鸡,它还在“咯咯咯咯咯”呢!似乎在说:“怎么样,我利害吧!”“我饿了,给点儿米吃!”

  握着俩鸡蛋,心里美滋滋的!

五年级的作文 篇3

  我有一个秘密,那可是语文赵老师和我约好的秘密,除了我书桌上的小闹钟,谁都不知道。我记得那天下午赵老师悄悄对我说:“放学后到我办公室来一趟,记住,这可是我俩的秘密。”什么秘密呢?我真好奇。

  来到老师办公室,赵老师笑眯眯地让我坐在一张椅子上。椅子有厚厚的软软的.垫子,真舒服。我悄悄地打量周围,啊!这可是办公室里最漂亮的一张椅子,连赵老师都坐在一张木椅子上。我心里又是高兴又是紧张,双手放在腿上,背也挺得直直的,都挺疼了。赵老师亲切地说:“不要紧张,放松点。今天老师只是想和你聊聊天。”我紧张的心渐渐松懈下来。时间慢慢地过去了,赵老师给我说了好多好多动听的话。天黑了。

  赵老师骑车带我回家。校园里有阿姨对她打招呼:“什么时候你有个儿子了?”赵老师高兴地说:“有这样的儿子也不错呀。”我听了,心里热呼呼地。你们一定想知道赵老师和我说了些什么话?那可是秘密。我只告诉你,从那一天起,我写作业时,桌上总会有一面小闹钟陪伴我,它滴答滴答地仿佛在提醒我:“记住了,你可答应了赵老师,要做时间的小主人,一定要加油呀。”

五年级的作文 篇4

  年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。

  春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的'新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。

  夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。

  秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。

  冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话‘旧有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。

  四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。

五年级的作文 篇5

  我们的教室位于四楼,站在门前,你会看见一个门牌,上面端端正正,写了几个大大的字——五(3)班。

  走进我们的教室,美丽整洁的环境会让你眼前一亮,整齐的桌椅,干净的地面,精彩的黑板报……

  教室最后面有一块大黑板,就是内容丰富的黑板报,上面有美丽的图画,和方方正正的文字,从这些文字中,我们学到了各种知识,正如严老师所说的一样:“语文知识不仅可以在课堂上学到,我们身边到处都是知识,只要细心,就会发现。”教室的最前方也是一块黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。看着这块黑板,我好像看见了老师不论酷暑严寒,只要不休假就会用这块黑板,带领我们去遨游知识的海洋,吸取知识的甘露。黑板前是一张讲台,那里是老师展示风采,也是老师每天给我们播撒知识种子和我们一起耕耘,一起享受收获与快乐的地方。

  讲台上放着一盒盒粉笔和黑板擦。走上讲台,抬起头,平视讲台下的几十张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的.感觉。再向上看去,是一面鲜红的国旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国,国旗两边排列着八个大字——好好学习 天天向上,它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,每当上课想做小动作或开小差时,只要一看见这几个大字,就会想起父母的嘱咐、老师的期望,于是打起精神继续认真地听讲。教室两边是一扇扇窗户,窗户上有许许多多的名人名言,这些名人名言一直在激励着我们要认真学习。再看一看教室中间,有几十张桌子和椅子,看着这些课桌椅,我仿佛看见了每天早上我们在班长的带领下认真地早读。哦,还有,我们教室的后方墙角还有一雏鹰争星表,放眼望去,上面是一颗颗五颜六色的小星星,那是我们这些小雏鹰努力的结果。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地,我爱我们的教室。

五年级的作文 篇6

  冬天,百草枯黄,树上也光秃秃的,像是失去了生机,小动物们也不见了。唯一美丽的'就是雪了,它是冬天的象征。

  漫天飞舞的雪花,轻柔,洁白的像羽毛一样。一阵风吹来,雪花随风飞舞,美丽极了。雪花纷纷扬扬落在地上,大地变成了雪白色的世界。雪花落在树上,树变白了,雪花落在房顶上,房顶也变白了。雪后是一片冰清玉洁,地上积了一层厚厚的雪,想白糖一样,踩上去还咯吱响呢!我和我的朋友一起出去玩,我们滑雪。打雪仗,堆雪人儿,玩的可开心了。

五年级的作文 篇7

  转眼间冬天来到了,冬的信使——洁白的小小雪花纷纷扬扬地落了下来。这是入冬以来的第一场雪。

  清晨,走进校园一看,哎呀,真是太美了!空中是漫天飞舞的小小雪花,大树的枝叶上也缀着点点小雪花,远远望去,就像是一朵朵棉花。就连房顶上、地上也堆积着厚厚的雪。我情不自禁地赞叹:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”

  看!那飘飞的小雪花有点点晨露的晶莹,也有丝丝春雨的细密。它们好像是游遍世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手来去接那可爱的'小雪花,想看看她的样子,可是小雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠,在手掌滚动!小小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见她的脸。这时我突然发现我的衣服上也落着片片小小雪花,于是,我便仔细去看,小雪花的样子很多很多,各种各样,它们玲珑剔透,洁白如玉。

  我被这美丽的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外。我站在浩瀚的雪海中,羽绒般的小雪花,沾到了我的衣服、脸额和眉毛上。

  啊,小雪花!你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地地而来,无私地覆盖万物。你悄无声息地孕育着绿色的春天!你纯净,你无私,你厌倦一切肮脏。纯净、洁白的小雪花啊,我衷心地赞美你!

  小雪花呀,你这玉洁冰清的风采,是那么的洁白,那么的美丽动人。

  我不禁默默地沉思,做人不也应该这样吗?像雪一样纯净,如雪一样洁白。

五年级的作文 篇8

  新的一年开始了,我们又长大了一岁,更有学习兴趣了,更有学习精神了;有了新目标,还有了一种新的课改学习模式。

  以前,那种“老掉牙”的课堂模式,学生一点学习兴趣都没有。现在的课改模式,同学们都有了很大的学习乐趣都有了很大的变化。

  课改前,都是老师带领着大家学习,老师一直讲,过会才提问一下学生,就像一直往缸里灌水一样。可是现在不一样了,老师给学生们各发一张‘导学案’,它就像“导游”一样领导大家学习,还能帮大家提前预习,真好。

  课改前,老师让大家讲题、提问问题或者回答问题、上讲台答题等,上课的四十分钟都是这样,可真没意思。所以学生们都讨厌上语文、数学、英语这些主课,因为它们太枯燥。而大家都喜欢上体育、美术、音乐等,是因为这些课都可以娱乐,不像主课那样要死记硬背。现在课改之后,全班分成几个小组,老师只主持、分题。每个小组要团结,一起合作,共同努力。才能在短时间内完成老师分给小组的`问题,而且上讲台展示的同学还能与同学互动,把该注意的地方让同学用红笔标记;展示的同学还能把课外积累的东西在展示给大家,和同学们一起向课外延伸……。

  总之,课改之后,我们都成了课堂的小主人。

五年级的作文 篇9

  今天,我怀着盼望和激动的心情来到了朱家尖南沙。

  一下车我就感觉朱家尖的海边空气特别舒爽,走进南沙,两旁绿油油的大树、晃来晃去的喷泉、吆喝的小摊、宽阔平坦的沙雕。放眼望去,一望无际的大海在太阳光的照耀下,金光闪闪,令人心旷神怡。我脱下鞋袜,卷起裤子,赤脚踏上又松又软的沙滩上,脚底下感觉舒服极了,我们在沙滩上狂奔着、玩耍,赶紧拿来准备好的`铲子,和几个同学兴奋地做了一回“沙雕手”,雕刻着自己的创作,真是刺激、有趣,哈哈……

  接着,就去观赏各式各样的沙雕了,给我印像最深的是彩色卡通的雕塑,有栩栩如生的米老鼠、活灵活现的唐老鸭,真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的眼睛、精神十足的机器人,真是应有尽有。我情不自禁地发出感叹:佩服沙雕艺术家精超的技术。

  告别了,美丽的南沙、神奇的沙雕,我们活蹦乱跳地去乌石塘了。

五年级的作文 篇10

  每一个人都有缺点,可是往往缺点会犯下致命的错误。印度谚语中有一句:播种性格,收获命运。我的性格缺谦让,会让同学对我的关心往往就会让我变成一个误会。

  记得有一次,我上音乐课老是和同学说话,老师怎么说我我也不听,突然,后背有一种刺痛,我往后看了一眼,没理他,我又接着说话,突然,后背有一种比上回更 难忍的'痛,我“唰”的一下站了起来,我说:“你干嘛呀?想找茬是不是?”那名同学说:“你别说话啦!”我说:“我跟你无冤无仇,凭什么要你管我!”我们俩 你一句,我一句,吵了起来。后来才知道他是为了不让老师说我才管我的。

  从这个错误我认识到不谦让会得罪很多人。也是因为我老是不宽容而让同学用一种不满的眼神看着。有的人说:“有错误不怕,不改正那才是最可怕的。”我只要变得宽容就能改正这个错误。我相信,只要认真的去改正,没有改正不了的错误。

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