五年级的作文

时间:2024-08-25 15:25:06 五年级作文 我要投稿

[精]实用的五年级的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精]实用的五年级的作文10篇

五年级的作文 篇1

  如果有人问我:你最喜欢的一处美景是哪里?我会脱口而出:我的家乡——寺河。从记事到现在,那里美丽的景色一直印在我的脑海里,使我不断的回味、品赏。

  寺河并不是什么出名的游览区,但在我家乡的那几个小镇却享有盛名。人们都很喜欢那里的山和水,经常到那里爬山、嬉水,进行拍照留念。

  我也特别喜欢寺河的山和水,因为那里的山和水与别处的不一样。

  寺河的水分为上、中、下游,上游是大河,经过闸门像瀑布一样流下来的是中游,中游中间有很多小岩石,人们都经常在浅水区洗衣服、抓鱼、玩耍------这里浅水区的水也最清,清的可以看到河底的沙石;这里的水最绿,绿的仿佛是一块无暇的翡翠------。中游的水经过多个道口流入了下游,下游又形成了大小不一的潭水,潭水里的水最静,静的`让你感觉不到它在流动。这样寺河的水层就形成了湍、缓、静的形态,这也是我喜欢它的原因。

  寺河的山分布在河的下游,就像天地间拉开的一个帷幕,到处都是山峰。这些山峰的形状各不相同,有的像身背草蒌的采药老人;有的像亭亭玉立的少女,在翩翩起舞;还有的像慈祥的母亲,在抚慰受伤的孩童-------在晨雾的缭绕下,若隐若现,好像仙境一般。

  我的家乡寺河,虽不能与名山秀水相提并论,但它山高水丽,景色宜人,永远是我心目中的“人间仙境”。

五年级的作文 篇2

  我的生日是五月初八。

  去年生日的早上,妈妈说:“我们去永和豆浆吃早点吧。”我高兴极了,因为我最喜欢那里的炒面了。我想:这次我可以大吃一顿了!

  我们来到永和豆浆,我迫不及待地点了炒面,接着就狼吞虎咽地吃了一大盆。

  吃完后,我高高兴兴地上学了。

  放午学了,我兴高采烈地跑回家,因为我知道妈妈一定会给我买蛋糕的。到了家门口我看到桌子上放着一个分三层的大蛋糕,看到这个我的`口水不停地往下流。

  我迫不及待的想吃了它,但是还不行。妈妈把蜡烛拿出来,数出8根,插在蛋糕上,然后,点燃。我看见烛光像一个个在跳舞的小精灵。妈妈让我许愿。我在心里说:“下次我生日,要有更大的蛋糕!”我睁开眼睛,鼓着嘴巴,把蜡烛吹灭,然后把蜡烛拔了。这时姐姐来了。我说:“姐姐,我们来唱《生日快乐》歌吧!”姐姐说:“好。”我们唱了起来。“祝你生日快乐……”唱完,姐姐说:“快把蛋糕切开吧!”这时,我才看清蛋糕上有一条威武的“大龙”,它的身边还有只“小老鼠”,好像吓得直发抖。我说:“姐姐,我一口可以把你吃了。”姐姐说:“你吃我,真是胡说八道!”我指了指蛋糕,姐姐这才明白原来我属龙,她属鼠啊。姐姐马上切下龙头往嘴送。我也不甘示弱,气喘吁吁切下老鼠大口大口地吃了起来。姐姐“吃”我,我“吃”她。哈哈!

  过了一会,我们俩跑到洗手间照了照镜子,都变成了小花猫!

  这天可真有趣啊!

五年级的作文 篇3

  我越来越发现我真的很需要妈妈,而妈妈也真的很需要我,我们彼此都离不开彼此,像被502胶水牢牢的粘在了一起。可我们又在不断的欺骗对方,真不知道是怎么回事。

  镜头一

  这天,我刚放学回家,妈妈就跑上来嬉皮笑脸地问我:“我剪刘海好看呢?还是不剪刘海好看呀?”妈妈是“真主意假商量",为了迎合老妈的心,我认真地对老妈说:“当然是剪刘海好看喽!瞧,你现在头上没有刘海的掩盖,多难看啊!那一根根碎发,像一根根刺一样扎在你的`脑门上,远远一看,还以为是刺猬呢!你剪刘海后,形象肯定会360°大改变的,不再是丑八怪,而是白骨精喽,嘻嘻哈哈……”妈妈听了我的话,故意凶巴巴地对我说:“那我今天晚上把头发剪好,变成白骨精,来吓唬你,哈哈哈哈……”妈妈“仰天长笑”到。

  镜头二

  或许是饿了,又或许是……反正这次老妈烧的菜特别好吃,简直是人间美味,可不知是怎么回事,米饭烧的却很少。吃着吃着饭就没了,电饭锅里也已经空空如也了。这时,老妈把自己的饭给了我,说:“我吃饱了,这些饭给你吃吧!”听了妈妈的话,我信以为真,毫不客气地大口大口地吃了起来,像饿狼扑食。

  晚上睡觉时,突然隐隐约约的听见妈妈在对爸爸说:“我今天饭都没有吃饱,饿都饿死了啦……”哦,原来妈妈没有吃饱啊,我怎么那么笨呀!我一边想一边又在使劲敲自己的脑袋。哎……

  “澈澈,过来一下。”老妈大声喊道。这不,老妈又要叫我去拜见她了,准不是什么……我先走了,886!

五年级的作文 篇4

  在我们家楼下,住着一位老人,他的老伴儿已经去世了,儿女也都在外地,长年累月不回家,每天陪伴他的只有家里养的一只小狗,我觉得他十分的孤独。

  每天早上我上学走的时候,就会看到老爷爷已经起床了,搬个小板凳坐在院子里,一个人冷冷清清的`吃着早饭,小狗也异常的安静,静静地卧在他的脚边,像个老年人一样。每天晚上放学以后,我回到楼下,看到的还是老爷爷一个人坐在院子里孤单的身影,他就像是一个雕像一样,仿佛一整天都不会动。

  我觉得孤独十分的可怕,它像个魔鬼一样,能一步步的吞噬掉一个人的灵魂。老爷爷那孤单的身影,就像是烙印一样,深深的印在我的脑中,我经常在想,乌鸦还知道反哺,但是为什么老爷爷的孩子们,却不能够做到经常回家看看老人呢?难道一辈子的养育之恩,在长大以后就能够全部忘记么?

  我希望老爷爷能够找到一些让自己快乐的事情,至少不要在这么孤独了,看着他的样子,真让人觉得心疼。

五年级的作文 篇5

  天干和地支,你知道哪些吗?你知道它们是怎么组合起来的吗?今天,就让你和我对天干地支做一次了解吧!

  今天上午的“杂七杂八大杂烩”,老师让我们看词典的后面标着“天干地支”的一页。老师说,这上面是一个甲子轮回的排列,一共是六十个。它们是十天干和十二地支。我看了看,找到了今年的干支次序和明年的干支次序,明年叫“戊戌”,这听起来可真是奇怪。

  接着,老师抛出了一个问题“按道理,天干和地支组合起来应该是一百二十个的,但为什么只有六十个呢?你们可以先借助词典上的词条来找线索,接着用图表来表示你的想法。”

  话不多说,我们都行动起来。我先把表格画好了,然后再翻看词典上“天干”和“地支”的'词条,却并没有在这里找到有用的信息。但刚才老师说有同学已经在解释里找到非常有用的信息了。难道我没看见?于是我又看了一遍,还是没有发现。

  时间到了,老师让同学来讲解。当她刚把图放上来,我们发现她列的居然是两个表,看来她一定是发现了什么。她讲道,她是看“天干”这个词条时,发现上面有写道“详见421页“干支””,就看到上面有讲到“天干”和“地支”是分开来搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配,所以可以列出两个表,而每个表上都有三十组,所以两个就有六十个。

  后来,我回过头去看了看词典上那张表,真的没有“甲丑”这个干支次序呢,中国文化真是博大精深啊!而且,这件事还告诉我们一个道理,就是做事不要忽略任何一个小细节。最后,我不禁感叹一句,中国文化真是太有意思了,我以后要多了解了解!

五年级的作文 篇6

  “啪、啪啪……”早晨六点钟,从厨房传出来炒锅热油的声音,这是妈妈正在准备为我煎鸡蛋呢!

  可是客厅里的电脑也被妈妈打开了,原来她五点半就起床为我发表博文!我忍不住走过去,想看看我们班的日志,这时我忽然被一篇好文章吸引了,“妈妈,你快来看这篇文章!”妈妈从厨房走出来,我赶紧给她让位,没想到她又入迷了,竟然一直看了下去。

  我走进厨房挤牙膏准备刷牙,看到炒锅里冒着黑烟,而且还打着转儿。“妈妈,锅里面起‘龙卷风’了!”因为我不知道这是怎么回事,还想跟妈妈开个玩笑。

  然而正在痴迷的妈妈,一听到“龙卷风”,大声叫着“我的锅!”便冲了过来!

  当我转过身再看炒锅时,眼前竟出现了这样的景象:从锅里窜出许多红色的火苗,它们争先恐后的在跳跃,渐渐由小变大,迅速蔓延着。妈妈急忙关闭阀门,可火苗依然在跳动,妈妈吓得目瞪口呆,不知所措。

  这时,我急中生智叫妈妈:“隔绝!用锅盖盖上,把铲子抽出来!”妈妈急忙拿盖子盖上去,谁知盖偏了,火苗又从缝隙里钻了出来。

  正在睡梦中的老爸,听到我们的叫声,跑到厨房。他一个箭步冲上前,把锅盖盖紧,一手端起来放进水池里,油锅经过降温,火很快就灭了。

  我和妈妈提到嗓子眼的.心像石头一样“砰”地落了下来。

  爸爸问:“你怎么知道要用盖子盖上去,可以灭火呢?”“我是从书上看到的,因为火需要氧气才能燃烧,如果用锅盖把它与外界隔绝,里面的火没有氧气烧,就自然地灭了。”我快速的回答了爸爸。

  “是这样的,火小的话可以这样做,如果旁边有易燃物,火势会越烧越大,咱们家就该遭殃了!”

  “啊?”爸爸的话让我不禁张大了嘴巴,真吓人!

  事后,我和妈妈共同做了检讨,妈妈说她以后不会再一心二用了。我说,这件事情主要怨我,我不该叫妈妈来看博文,下次我不会再让妈妈分心了!爸爸看我们态度诚恳,也相信我们不会再有下次了。

  提起这件事,真有点儿害怕,现在想起来还出了一身冷汗呢!

五年级的作文 篇7

  我原来以为生煤炉很容易,实际上煤炉很不好生着。妈妈先对我说了生煤炉的要点:“生煤炉时,先要在炉子里放上木屑、废纸等容易燃的`引火物,然后将引火物点燃,再轻轻夹起煤块,放入炉中,就行了。”说完,妈妈买菜去了,留下我一个人来学。

  我照着妈妈说的,先将木屑和废纸放入炉子里,用火柴去点,但由于我胳膊短,不是烧疼了手,就是火柴灭了。我正愁眉不展时,忽然看见了酒,我不由眼睛一亮,一拍大腿,一个好注意涌上了心头。我用火钳将里面的废纸夹出来,向上浇了一些烧酒,再放入炉里,然后将两根火柴点燃后一起扔进去。“呼”的一声,燃了!我高兴极了,急忙添纸、加煤,忙得不亦乐乎!待炉烧红后,我又将一块煤放进去,等它烧着。我站在一边想:“原来这到容易!”不由得意起来。谁知,“骄兵必败”,正当我得意之时,只见炉里冒出一股烟,煤一下子碎了。呀!这是怎么回事?我只好哭丧着脸将碎煤夹出来,又用钳子夹了一块干的煤,踮着脚,双手捏紧火钳柄,小心翼翼地将煤放进去,这才放下了心头大石。

  过了一会儿,下面的煤红了,我又将另一块放了进去。一会儿,两块煤都着了。我高兴地喊:“成功了!”

  这时,妈妈回来了,我正要告诉她成功的消息,她却看着我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看,啊!我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。

五年级的作文 篇8

  压岁钱这既是什么?对于大家来说都知道。过年的时候,大人给我们的钱。我呢!生来聪明、活泼又可爱。爸爸妈妈最痛爱我,所以每缝过年的时候这既是我最高兴的时间,因为每年我都这既是大丰收。

  今年也不例外,看着这么多的钱。我恨不得买一堆好吃的,再买一点装饰品放在我的房间最显眼的地方或者……。正在我津津有味地打算压岁钱怎样花的时候,爸爸推开门问我:“鹏鹏,你这次的压岁钱用来干什么?”我不假思索地说:“买好吃的,在买一点装饰品。”爸爸意味深长的看了看我又问:“那么学校号召献爱心的钱怎么办?”“你给呀!”我很快的回答,这次爸爸的表情变得严肃了,他抚摸着我的头,语重心长地说“鹏鹏,你已经12岁了,应该有自己的存钱的计划,应考虑怎样把压岁钱花的更有意义!”

  听了爸爸的话我不禁脸红了,底下头细细品味爸爸给我说过的话,这既是啊!爸爸的话语不多却耐人寻味,我要认真的想一想怎样让我的压岁钱花的更有价值、更有意义,我随手那起一个苹果来啃,边啃边想,突然我的灵感出现了,我急忙拿来笔和纸把我的计划写了下来:(一)响应学校的号召,把1/5的`钱捐给希望工程。(二)自己留1/5的钱参加美术比赛等。(三)2/5的钱上交给父母,让他们替我保管,这样可以克制我乱花零钱的习惯。最后的1/5的钱留给自己用来订课外书、报纸、杂志以及辅助资料等来丰富自己的课外生活,提高自己的写作能力。写完之后我又想了一下,还补上有效期一辈子,遵守人:程维鹏,对了我还印了手印呢!

  当我把这一份计划书那给爸爸看时,他脸露出了微笑。拍着我肩膀说“这才这既是我的儿子!”看着爸爸满意的笑容,想想压岁钱,它这既是我长大了,也这既是我懂了许多的道理。

五年级的作文 篇9

  我每天都在幻想,比如等公交车的时候,快迟到的时候,下课的时候……总之,我每时每刻都在幻想;我在幻想些什么呢?来看看我的幻想世界吧!

  那天早上,上学快要迟到了,可是连公交车的影子都没看到,可真着急,这时;我开始幻想了……

  我拥有了孙悟空的筋斗云,一眨眼的功夫就到了学校;这时,传来了公交车的喇叭声,“呀”幻想醒了。到了学校,我迟到了,老师严厉的批评着,我好害怕,这时,我又在幻想……

  我拥有了小心超人的分身术,我分身出好多个自己,一个让老师批评,一个去上课,而真正的`自己却在自由自在的玩耍!“呀”作业忘带了,我急的头上燃起了小火苗,急的小脸蛋儿也变成了红苹果,这时,我又开始了幻想……

  幻想我拥有了哆啦A梦的穿梭门,打开门就回到了家,作业就拿出来了!“XXX”老师喊到!“哎呀”幻想又醒了……

  幻想无处不在,可是;幻想就是幻想,不能成真,但我相信,每个人都有自己的幻想世界!一起来创作吧!

五年级的作文 篇10

  《种蒜苗》种蒜苗 两周前,老师师布置给我们一项作业,那就是种一种植物,并写出观察日记。 那天吃过晚饭,我和妈妈开始剥蒜瓣,妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。 过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的`根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。 第五天的时候,蒜苗已经一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。十天以后,蒜苗那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。 今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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